冀教版小学数学二年级下册单元分层训练第一单元厘米、分米、米（A卷：夯实基础）（含答案）

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第一单元厘米、分米、米（A卷：夯实基础）-2022-2023二年级数学下册冀教版考试时间: 90分钟 满分: 100+10分一、填空题（每空1分，共40分）1．直尺上从刻度0到4是( )厘米，从刻度5到8是( )厘米。2．填上合适的长度单位  手指宽约1( )    黑板长约3( )大树高约6( )      铅笔长约20( )鞋长约23( )     课桌高约80( )布娃娃高约27( )   跳绳长约2( )3．在括号里填上合适的数。20厘米＝( )分米       1米30厘米＝( )米( )分米4分米＝( )厘米        2米6分米＝( )米( )厘米50分米＝( )米         1分米＋20厘米＝( )分米4．亮亮身高是9分米，再长( )分米，他的身高正好是1米。5．红领巾最长的一条边比1米短20厘米，这条边长( )厘米，也就是( )分米。6．花瓶有( )个高，有( )个高。7．“米”用字母( )来表示，1米记作( )．8．在括号里填上米或厘米。9．量一量，下面的线段长( )厘米。10．读下面这段话，在括号里填上合适的单位。我家门口有一棵高约12( )的大树，大树周围长了很多高约5( )的小草。傍晚的时候，很多老人在树下乘凉，他们坐着高约4( )的小凳子，拿着长约20( )的扇子，有一位老奶奶还带着身高不到1( )的小孙女，大家有说有笑，可有意思啦！11．下面是5位小朋友的身高记录。( )最高，( )最矮。12．用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是( )分米。13．“厘米”用字母( )来表示，1厘米记作( )．二、判断题（每题1分，共7分）14．小明的床长约20厘米．( )15．10分米比99厘米短。( )16．如图，5块这样的小木块排成一排有1米长。( )17．课桌面长98厘米. ( )18．1根4米长的木料,现在要锯成10段,每段长50厘米。    ( )19．1米比40分米长。( )20．左边的测量方法是正确的。( )三、选择题（每题2分，共16分）21．2米30厘米=（   ）厘米．A．2 B．30 C．23022．仔细观察下图，一枚铁钉的长度大约是（    ）厘米。A．3 B．4 C．1223．字典厚（    ）。A．1厘米 B．1米 C．4厘米24．1米和10厘米比较（　　）。A．1米长 B．10厘米长 C．一样25．教室的长大约是（    ）。A．20厘米 B．8米 C．2米26．17厘米+8厘米=（   ）厘米A．56 B．15 C．25 27．班级课桌面的面积大约40（　　）。A．平方米 B．平方分米 C．平方厘米 28．一根铁丝，分别剪去20厘米和35厘米，还剩38厘米，这根铁丝原来长（   ）A．94厘米 B．83厘米 C．55厘米 四、作图题（共5分）29．画一条长8厘米的线段。五、解答题（第30-32每题4分，其余每题5分，共32分）30．小丽说：“我一步走50厘米”．小敏说：“我一步走67厘米”．谁的步子长？长多少厘米？31．小红每天步行上学，从家到学校有两条路，小红走哪一条比较近？近多少米？32．（1）蚂蚁家到蚯蚓家多少厘米？（2）蚂蚁从家先到蜗牛家做客，再去蚯蚓家拿东西，一共要走多少厘米？33．庆祝“六一儿童节”布置教室，小亚买来红彩带15米，黄彩带8米，绿彩带6米，共有彩带多少米？34．军军站在高20厘米的台阶上量出的高是1米36厘米，军军的实际身高是多少？35．把长度分别是3厘米、4厘米、5厘米的三张纸条接成长纸条，接头处为1厘米，接成的长纸条的长度是多少厘米？36．黑板的长和宽相差多少分米？附加题（共10分）37．小红的铅笔长17厘米，小亮的铅笔长9厘米，小红的铅笔比小亮的铅笔长多少厘米？电视塔高约320( )板凳高约45( )轮滑鞋长约30( )书橱高约2( )姓名小红小亮小芳小雅小超身高（厘米）141139141137142参考答案：1．     4     32．     厘米     米     米     厘米     厘米     厘米     厘米     米3．     2     1     3     40     2     60     5     34．1【分析】根据1米＝10分米，解答此题即可。【详解】1米＝10分米10－9＝1（分米）故，亮亮身高是9分米，再长1分米，他的身高正好是1米。【点睛】熟练掌握各单位之间的换算，是解答此题的关键。5．     80     8【分析】求比1米短20厘米是多少厘米，用减法计算；要先根据1米＝100厘米，1分米＝10厘米换算单位，单位统一后再计算。据此得解。【详解】由题意得：1米＝100厘米100－20＝80（厘米）80厘米＝8分米红领巾最长的一条边比1米短20厘米，这条边长80厘米，也就是8分米。【点睛】此题主要考查的是长度单位的换算及计算，关键是熟悉单位之间的进率。6．     3     67．     m     1m8．     米     厘米     厘米     米9．310．     米     厘米     分米   厘米  米11．     小超     小雅【分析】根据题意，直接比较5位小朋友的身高，哪个数最大，表示身高最高；哪个数最小，表示身高最矮。【详解】137厘米＜139厘米＜141厘米＜142厘米则小超最高，小雅最矮。【点睛】解答此题的关键是明确哪个数最大，表示身高最高；哪个数最小，表示身高最矮。12．5【分析】根据题意，先把2米化成20分米，然后再除以4即可。【详解】2米＝20分米20÷4＝5（分米）所以用一根长2米的木料，锯成同样长的4根做凳子腿。这个凳子的高大约是5分米。【点睛】考查了整数除法的意义的灵活运用，注意单位之间的转换。13．     cm     1cm14．×15．×16．√【分析】先用乘法求出5个小木块排成一排的总长度，再判断对错。【详解】2×5＝10（分米）10分米＝1米故答案为：√。【点睛】此题主要考查的是长度的计算及换算，关键是要知道：1米＝10分米。17．√18．×19．×【详解】1米=10分米＜40分米 故答案为：× 【点睛】两个不同单位的数量比较大小，须先将两个数量单位统一成同样的数量单位或同样的数字大小。大单位转化成小单位，乘以进率；小单位转化成大单位，除以进率。20．×21．C【详解】2米=200厘米，200厘米+30厘米=230厘米． 故答案为C．22．C23．C24．A【详解】把1米化成100厘米再与10厘米比较，或把10厘米除以进率100化成0.1米，再与1米比较。故答案为：A25．B26．C27．B【解析】根据生活经验，对面积单位和数据的大小认识，可知：计量课桌面的面积用“平方分米”做单位。【详解】根据实际情况可知，班级课桌面的面积大约40平方分米。故答案为：B【分析】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择。28．D【详解】20＋35＋38＝93（厘米）， 选D.29．见详解【详解】如图：30．小敏的步子长;长17厘米【详解】50厘米＜67厘米67-50=17（厘米）答:小敏的步子长，长17厘米．31．小红走第②条路比较近；近5米【详解】①15＋30＝45（米）②22＋18＝40（米） 40米＜45米45－40＝5（米） 答：小红走第②条路比较近，近5米。32．（1）48－40＝8（厘米）（2）40＋48＝88（厘米）33．29米【详解】15＋8＋6=29(米)答：共有彩带29米。34．1米16厘米【详解】36-20=16(厘米)军军的实际身高为1米16厘米．35．10厘米36．28分米37．8厘米【详解】17厘米-9厘米=8厘米答：小红的铅笔比小亮的铅笔长8厘米.