数学二年级下册二 时、分、秒说课ppt课件

这是一份数学二年级下册二 时、分、秒说课ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了学习目标，在钟面上怎么拨，分针指向12，时针指向7，时或700，时15分或715，时30分或730，时45分或745，时针快到8，时55分或755等内容，欢迎下载使用。
认识并能正确读、写钟面上表示的是几时几分。会读、写接近整时的时间。养成合理安排时间、珍惜时间的好习惯。
【重点】能正确读、写钟面上表示的是几时几分。【难点】能根据钟面上的时间说出大约是几时。
钟面上有（ ）个大格，
每个大格里有（ ）个小格，一共有（ ）个小格。
时针走1大格，分针走1圈。
同学们，我们早上几点开始上课？
下图中小朋友分别在干什么？对应的钟面上显示的是什么时间？
分针指向3，从12起走过15小格，是15分。
时针刚刚过7，在7和8之间，是7时多。
分针指向6，从12起走过30小格，是30分。
时针正好在7和8的中间，是7时多。
分针指向9，从12起走过45小格，是45分。
时针指向7和8之间，是7时多。
钟面上大约是几时？各是几时几分？
分针指向11，还差5小格到12
时针快到8，在7和8之间，是7时多
分针指向11，走了55分
分针刚过12，过了5小格，指向1
时针刚过8，在8和9之间，是8时多
1.说出每个钟面上的时间，并写下来。
时 分
2.读一读，连一连。
你能在钟面上拨出下面的时间吗？
1.读几时几分的方法：先看时针走过几时且未到下一个整时，就是几时多,再看分针从12起走了几分，合起来就可以确定是几时几分。
2.几时几分的写法：（1）直接写成“几时几分”；（2）把时和分用符号“ ：”隔开来写，“ ：”前面写时，“ ：”后面写分。
3.快到几时和刚过几时，都可以说成大约几时。4.用“ ：”表示时间时，“ ：”后面表示分钟的数一定要是两个数字，如果分钟数不满10，要在分钟数的前面添上“0”。