2023-2024学年云南昆明西山区五年级上册语文期末试卷及答案

这是一份2023-2024学年云南昆明西山区五年级上册语文期末试卷及答案，共18页。试卷主要包含了 选出下列词语中书写正确的一项， 鉴jiàn①镜子， 选出下列加点字解释正确的一项等内容，欢迎下载使用。
“读万卷书，行万里路”，让我们跟随文字一起去领略书中的美好，再将所学知识应用到生活中吧!
第一部分 积累·运用
任务一：发奋识别中国字
活动一：识字音
1. 看拼音写词语，把字写正确、规范。
我的家乡昆明四季如春、风景如画：金殿风景区的大殿在阳光的照射下：呈贡斗南花市里，争奇斗艳的鲜花让人；海埂大坝上，人与海鸥和谐相处的画面充满……欢迎您到我的家乡来做客！
【答案】
【解析】
【详解】本题考查词语拼写能力。
解答此题时，要认真读给出的拼音，明确要写的词语，写完后再次检查是否有误。书写时要注意笔画与笔顺，做到工整，规范，正确。注意“碧”“煌”“暇”“情”“意”的正确书写。
2. 选出下列词语中加点字读音正确的一项（ ）
A. 召集（zhā）B. 树杈（chā）C. 杀菌（jūn）
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了字音的辨析。
A．召集（zhā）——zhà；
B．树杈（chā）——chà。
故选C。
3. 选出下列词语中加点字读音正确的一项（ ）
A. 平衡（hén）B. 侵略（qīn）C. 精巧（jīn）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查了字音辨析。
A．平衡（hén）——héng；
C．精巧（jīn）——jīng。
故选B。
4. 选出下列词语中加点字读音正确的一项（ ）
A. 镜匣（jiá）B. 胆怯（qù）C. 脊背（jǐ）
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了字音的辨析。
A．镜匣（jiá）——xiá；
B．胆怯（qù）——qiè。
故选C
5. 选出下列词语中加点字读音正确的一项（ ）
A. 强迫（qiáng）B. 间隔（jiān）C. 任丘（rén）
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了字音辨析。
A．强迫（qiáng）——qiǎng；
B．间隔（jiān）——jiàn。
故选C。
活动二：观字形
6. 选出下列词语中书写正确的一项（ ）
A. 千真万却B. 难已置信C. 不可记数D. 一知半解
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
A．千真万却——千真万确；
B．难已置信——难以置信；
C．不可记数——不可计数。
故选D。
7. 根据形声字的构字规律，我知道“剑”与 有关，“捡”与 有关，“睑”与 有关，“俭”与 有关，选出意思排列正确的一组（ ）
①动作 ②眼睛 ③品行 ④刀具
A. ④③①②B. ①④②③C. ④①②③D. ③④②①
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查了对偏旁部首的理解和掌握。
解答本题我们需要理解形声字的构字规律。形声字是由两个部分组成的：一个表示意义，称为“形旁”；另一个表示声音，称为“声旁”。通过形旁和声旁的组合，我们可以推断出这个字的含义。现在，我们根据这个规律来分析题目中的四个字：“剑”、“捡”、“睑”、“俭”。
“剑”：这个字的形旁是“刀”，声旁是“佥”。根据形声字的规律，我们可以推测这个字与“刀具”有关，即选项④。
“捡”：这个字的形旁是“手”，声旁是“佥”。手与动作有关，所以这个字与“动作”有关，即选项①。
“睑”：这个字的形旁是“眼”，声旁是“睑”。眼与“眼睛”有关，所以这个字与“眼睛”有关，即选项②。
“俭”：这个字的形旁是“人”，声旁是“佥”。人通常与品行有关，所以这个字与“品行”有关，即选项③。
根据以上分析，这四个字的排列顺序应该为：④①②③。因此，选项C符合题意。
故选C。
活动三：知字义
8. 鉴jiàn①镜子。②照。③观看，审察。“鉴”的古文字是，字形像人俯首在盛水的器皿里照脸。“鉴赏”“光可鉴人”“以人为鉴，可以知得失”中“鉴”的意思分别是（ ）
A. ③①②B. ③②①C. ①②③D. ①③②
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查词语的解释。
鉴赏：对文物、艺术品等的鉴定和欣赏。鉴：观察，欣赏。对应③。
光可鉴人：闪闪的光亮可以照见人影，形容头发乌黑，肌肤润泽艳丽或器物光滑明亮。鉴：照，照亮。对应②。
以人为鉴：将别人的成败得失作为自己的鉴戒。鉴：镜子。对应①。
故选B。
9. 选出下列加点字解释正确的一项（ ）
A. 随意春芳歇（休息）
B. 知之为知之，不知为不知，是知也（智慧）
C. 学而不厌，诲人不倦（厌倦）
D. 三到之中，心到最急（着急）
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查辨析字词解释。
A．“随意春芳歇”出自唐代王维的《山居秋暝》，意思是任凭春天的美景消歇，其中“歇”的意思是消散，消失。
C．“学而不厌，诲人不倦。”摘自《论语·述而篇》，意思是勤奋学习而不感到满足，教诲学生从不倦怠。其中“厌”是满足的意思。
D．“三到之中，心到最急。”出自宋代朱熹的《读书要三到》，意思是三到之中，心到最重要。其中“急”的意思是重要。
故选B。
活动四：赏字体
10. 选出关于右图书法作品的说法错误的一项（ ）
A. 图中作品是欧阳询的楷书代表作之一。
B. 欧阳询是宋朝著名的书法家。
C. 欧阳询的楷书笔力刚劲，字形竖长，结构严谨。
D. 此作品整体上平正端庄，险劲生动。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查作家作品的了解。
Ｂ．欧阳询，唐朝潭州临湘（今湖南长沙）人，字信本，是楷书四大家之一。他的代表作有《九成宫醴泉铭》《皇甫诞碑》《化度寺碑》等楷书作品。欧阳询的楷书作品笔力刚劲，字形竖长，结构严谨。此作品是《九成宫醴泉铭》，作品整体上平正端庄，险劲生动。
故选B。
11. 选出下列抄写古诗时行款要求错误的一项（ ）
A. 横向、竖向书写，都是从左到右。
B. 每一行诗句都居中写。
C. 诗句上下、左右要对齐。
D. 注意笔画、结构等方面的细节。
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查诗句书写的规范。
A．书写古诗时，横向书写时要注意从左到右写，竖向书写时从右到左。
故选A。
活动五：会运用
12. 选出与“《水浒传》比《荡寇志》有意思多了”一句中加点词语意思相同的一项（ ）
A. 天阴沉沉的，有要下雨的意思。
B. 今天的队活动很有意思。
C. 你这句话是什么意思？
D. 大家受累了，我买点东西意思一下。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查多义词辨析。
题干“《水浒传》比《荡寇志》有意思多了”中“意思”指的是：意义，思想内容。
A．句子中“意思”指的是：某种趋势或苗头。
B．句子中“意思”指的是：意义，思想内容。
C．句子中“意思”指的是：意见。
D．句子中“意思”指的是：指表示一点心意。
故选B。
13. 选出下列句子中描写事物方法与其他三句不同的一项（ ）
A. 这家店门庭若市，隔壁的那家店却门可罗雀。
B. 太阳光芒万丈、热情四射，月亮则与之不同，总是默默地将清晖洒向火地，照亮夜归人回家的路。
C. 春天的雨温柔细腻，不像夏天的雨热烈粗犷。
D. 仙人是生命力极强的植物，它顽强不屈的精神被世人推崇。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查了描写事物的方法。
A．使用了对比描写方法，将生意好的与生意差的做对比。
B．使用了对比的描写方法，将太阳的光芒与太月亮的的光芒做对比，表达了对月亮的喜爱之情。
C．使用了对比的描写方法，将春天的温柔的雨和夏天热烈粗矿的雨做对比。
D．使用了特点描写，描写了仙人掌的生存的特点。
故选D。
14. 选出下列说法中错误的一项（ ）
A. 要把故事讲得富有新鲜感，可以大胆想象，为故事增加合理的情节。
B. “打开天窗说亮话”这个成语多用于书面，表达凝练、文雅。
C. 《鸟的天堂》中，对大榕树的静态描写表现出榕树旺盛的生命力。
D. 田螺姑娘、梁山伯与祝英台都是我国民间故事中的经典人物。
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查课文内容、民间故事、词语的理解。
B．“打开天窗说亮话”意思是直接坦率地说出自己的想法或感受，不隐瞒或回避。这个成语的使用非常广泛，可以用于日常交流、写作、演讲等各种场合。故“多用于书面，表达凝练、文雅”表述错误。
故选B。
15. 选出下列句子推序正确的一项（ ）
①汉字可谓是人类一绝。
②例如“神州”“海内”“天涯”“芳草”等词，都能使受过中华文化教育的人浮想联翩、心潮难已。
③其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。
④这是靠翻译稿阅读中国文学作品的人无法体会的。
⑤一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。
⑥汉字整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的，诗意的情感。
A ①③⑥⑤②④B. ⑥③②⑤④①
C. ①⑥③②⑤④D. ⑥③④⑤②①
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查句子排序。
通读句子，这段话是围绕“①汉字可谓是人类一绝。”这句话来写的，因此排①；
紧接着介绍汉字的形声义的信息量大雨拼音文字。即“③其形声义俱全，信息量远远大于拼音文字。”排②；
然后是汉字的整体介绍。即“⑥汉字整齐又灵动，特别适宜表达一种微妙的，诗意的情感。”排③；
接下来是汉字的文化底蕴。即“⑤一些普通的字词，往往联结着久远的文化底蕴。”排④；
针对文化底蕴举出例子。即“②例如“神州”“海内”“天涯”“芳草”等词，都能使受过中华文化教育的人浮想联翩、心潮难已。”排⑤；
正确的顺序是①③⑥⑤②④。
故选A。
活动六：善积累
16. 选出下列诗句中表达情感与其他三句不同的一项（ ）
A. 王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。
B. 暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。
C. 我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
D. 昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查了古诗词的理解。
A．“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。”出自宋代诗人陆游《示儿》，意思是因此，当大宋军队收复了中原失地的那一天到来之时，你们举行家祭，千万别忘把这好消息告诉你们的父亲！表达了作者渴望祖国统一的心愿以及强烈的爱国热情。
B．“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”出自宋代诗人林升《题临安邸》，意思是暖洋洋的香风吹得游人如痴如醉，简直是把杭州当成了那汴州。表达了诗人对这些当政者不思收复失地的愤激之情，也更加表现出诗人对国家命运的担忧而产生的忧伤之感。
C．“我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。”出自清代诗人龚自珍《己亥杂诗·其一二五》，意思是我奉劝上天要重新振作精神，不要拘泥一定规格以降下更多的人才。表达了作者释放人才，变革社会，振兴国家的愿望。
D．“昨夜江边春水生，蒙冲巨舰一毛轻。”出自宋代诗人朱熹《活水亭观书有感二首·其二》，意思是昨天夜晚江边的春水大涨，那艘庞大的战船就像一根羽毛一样轻。表达了作者目的不在单纯写景，而是因“观书有感”而联想到这些景象，从而揭示一种哲理。
故选D。
17. 填空。
美好的时光转瞬即逝，“_________，________，空悲切。”珍惜时间吧，同学们！“_______，__________。及时当勉励，岁月不待人。”勤俭节约吧，同学们！“__________，戒奢以俭。”
【答案】 ①. 莫等闲 ②. 白了少年头 ③. 盛年不重来 ④. 一日难再晨 ⑤. 居安思危
【解析】
【详解】本题考查名篇名句的理解与默写。
书写时注意“莫、盛、晨、危”的正确写法。
第二部分 阅读•鉴赏
任务二：立志读尽人间书
活动一：走近历史
阅读。
陆绩怀橘
陆绩，三国时吴人也。绩年六，于九江①见袁术②。术令人出橘食③之。绩怀④三枚，临行拜辞术，而橘坠地。术笑曰：“陆郎作客而怀橘，何为耶⑤？”绩跪下对曰：“是橘甘，欲怀而遗母。”术曰：“陆郎幼而知孝，大必成才。”
——晋•陈寿《三国志》
【注释】①九江：古代地名，今江西九江市。②袁术：袁绍的嫡弟。后被刘备击溃，吐血身亡。③食（sì）：给……吃。④怀：装到怀里。⑤耶（yé）：表示疑问，相当于“呢”。
18. 联系上下文，选出加点字“遗”的读音和意思都正确的一项（ ）
A. yí 丢失B. yí 丢失的东西
C. yí 漏掉D. wèi 赠予；送给
19. 选出与文中画线句子意思相同的一项（ ）
A. 陆绩装着三枚钱向袁术拜年并告辞，袁术的橘子掉到地上。
B. 陆绩临走时装着橘子再三叩拜袁术，橘子掉在地上。
C. 陆绩在怀里装了三个橘子，临走时向袁术叩拜告别，橘子掉在地上。
D. 陆绩在怀里装了三个橘子，向袁术告辞时将橘子放在地上。
20. 选出“陆郎作客而怀橘”的原因正确的一项（ ）
A. 绩年六B. 术令人出橘食之
C. 绩喜食橘D. 橘甘，欲遗母
21. 你怎么看待“陆绩怀橘”这一行为？
____________________
【答案】18. D 19. C 20. D
21. 通过写陆绩才六岁就会在怀里揣着橘子回家孝敬母亲的事，可以看出他是个十分孝顺的孩子，他孝顺懂事的品质值得我们学习。
【解析】
【18题详解】
本题考查了字词的解释。
遗[yí]①丢失。②丢失的东西。③漏掉。④漏掉的东西。⑤留下。⑥特指死者留下的。⑦不自主地排泄（粪便或精液）。[wèi]①赠予。②送给。
结合文章中“欲怀而遗母”的意思是我想要送给母亲吃。“遗”读wèi，意思是赠给。故选D。
【19题详解】
本题考查了文章内容的理解。
结合注释和日常的积累，“怀”意思是装到怀里。“拜辞”意思是告别。“坠”意思是掉落。可知此句的意思是陆绩把三个橘子藏在了胸怀，等到告别的时候，跪着向袁术拜谢。不料这三个橘子从袖子里滚落到地上。与C项所表达意思相同。
故选C。
【20题详解】
本题考查了文章内容的理解。
结合文章中句子“是橘甘，欲怀而遗母。”意思是这橘子很甜，我想起带几只橘子回去给母亲吃。故选D。
【21题详解】
本题考查文章内容理解。
结合文章中句子“陆郎幼而知孝，大必成才。”意思是陆郎你那么小就知道要孝敬父母，长大后必定是人才。可知陆绩年纪虽小，但特别有孝心，体现出中华民族的传统美德。
结合文章中句子“绩怀三枚”意思是陆绩把三个橘子藏在了胸怀。可知陆绩在主人不知的情况下把橘藏入怀里，这种行为是不对的。
如：我认为陆绩的孝顺固然不错，但这样直接取物且不通知主人的行为还是不太好的，所以我觉得表现孝情也要用适当的方式在适当的地点。
【点睛】参考译文：
陆绩是三国时期的吴国人。陆绩六岁时，到九江去拜见袁术。袁术命令下人拿出许多橘子来给陆绩吃。陆绩把三个橘子藏在了胸怀，等到告别的时候，跪着向袁术拜谢。不料这三个橘子从袖子里滚落到地上。袁术笑着说：“陆绩，你来别人家做客，竟暗地里藏了主人的橘子，这是为什么呢？”陆绩跪在地上，回答道：“这橘子很甜，我想起带几只橘子回去给母亲吃。”袁术说：“陆郎你那么小就知道要孝敬父母，长大后必定是人才。”
活动二：走近生活
阅读。
蓝藻
①蓝藻是地球上最早山现的生物之一。亿万年来，蓝藻默默地为地球提供着氧气，是目前地球大气圈的主要缔造者之一，在地球生物多样性的形成过程中起着关键的作用。
②蓝藻大约出现在距今35-33亿年前：现在已知约2000种，中国有记录的约900种，蓝藻是生命力最旺盛的生物之一，它能存在于90°C高温的温泉中，也能存在于冰山里。
③蓝藻家族成员众多。有的蓝藻可以直接固定大气中的氮，以提高土壤肥力，使作物增产；有的蓝藻成为了人们的食品，如著名的发菜和地木耳等。但是，当水温为25~35C°，水体富营养化时，蓝藻会大量繁殖，在水面形成一层蓝绿色、有腥臭味的浮沫，称为“水华”，甚至有的蓝藻会产生一些毒素，加剧水质恶化，对鱼类等水生动物，以及人、畜均有很大危害。所以，有人说水华是“生态癌症”，一旦产生就很难清除。
④蓝藻的治理办法很多。一旦蓝藻爆发，打捞是应急处理的第一步，但不能清除水中的所有蓝藻。另一种应急方法是“物理吸纳法”，往水里添加黏土，让蓝藻吸附在黏土颗粒上，令其沉入水底。这也没法治本，因为水底的蓝藻仍然会继续爆发。化学方法也可以应用于蓝藻的清除，比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂。不过，这些化学药剂可能对湖泊产生污染，因此对化学药剂有着很高的要求。此外，生态治理上还有利用微生物直接侵入蓝藻细胞这一方法，非常有效，但是价格昂贵。
22. 带着问题读可以提高阅读的速度。看到课文题目，你产生的问题是_____________？你还知道一种提高阅读速度的方法：_______________
23. 选出下列关于短文内容的说法正确的一项（ ）
A. 地球上最早出现的，生命力最旺盛的生物是蓝藻。
B. 地球上的氧气都是蓝藻提供的，没有蓝藻就没有大气圈。
C. 任何温度，蓝藻都可以生存。
D. 不是所有蓝藻都对环境有害。
24. 选出第②自然段画线句子使用的说明方法（ ）
A. 作比较B. 列数字C. 举例子D. 打比方
25. 选出下列关于蓝藻治理的说法正确的一项（ ）
A. 蓝藻爆发后，应急处理只有打捞这一种方法。
B. “物理吸纳法”可以清除水底的蓝藻，效果最佳，值得推广。
C. 化学药剂会污染湖泊，因此化学方法无法用于消除蓝藻。
D. 利用微生物直接侵入蓝藻细胞属于生态治理，效果很好。
26. 下面关于蓝藻的介绍和短文第①自然段相比，你喜欢哪种表达方式？为什么？
我是一枚蓝藻。早在35亿年前，我的祖先就出现在地球上，比凶猛的恐龙和遍布五湖四海的三叶虫都要古老。我们蓝藻一族个头虽小，却是这个星珠上非常古老的生物，为生命的进化做出过巨大贡献。
____________________
【答案】22. ①. 什么是蓝藻？蓝藻有什么作用？ ②. 集中注意力读、不回读。 23. D 24. B 25. D
26. 我喜欢第①自然段的表述，第①自然段语言严谨、准确、科学，能够给我们以知识，让我们准确具体地了解蓝藻这种生物。
【解析】
【22题详解】
本题考查标题的理解。
读到标题“蓝藻”，产生的问题，如：什么是蓝藻？蓝藻的特点是什么？
提高阅读的速度的方法：带着问题阅读，默读，跳读，集中注意力读、不回读。
【23题详解】
本题考查文章内容的理解与概括。
Ａ．结合文章第①段“蓝藻是地球上最早山现的生物之一”，第②段“蓝藻是生命力最旺盛的生物之一可知”，可知该项表述过于绝对，故错误。
Ｂ．结合文章第①段“亿万年来，蓝藻默默地为地球提供着氧气，是目前地球大气圈的主要缔造者之一，在地球生物多样性的形成过程中起着关键的作用。”可知，蓝藻为地球提供氧气，但地球上的氧气不是都由蓝藻提供，表述过于绝对，故错误。
Ｃ．结合文章第②段“它能存在于90°C高温的温泉中，也能存在于冰山里。”可知，蓝藻可以耐高温和高寒，但是不是任何温度都可以生存，故表述错误。
故选D。
【24题详解】
本题考查说明方法的辨析。
画线句“蓝藻大约出现在距今35-33亿年前：现在已知约2000种，中国有记录的约900种”，该句运用列数字的说明方法，列“35-33亿年”“2000种”“900种”这些数字使说明更具体，更有说服力。
故选B。
【25题详解】
本题考查文章内容的理解。
Ａ．结合第④段“一旦蓝藻爆发，打捞是应急处理的第一步，但不能清除水中的所有蓝藻”可知，打捞是应急处理的第一步，不是唯一方法，故表述错误。
Ｂ．结合第④段“另一种应急方法是‘物理吸纳法’，往水里添加黏土，让蓝藻吸附在黏土颗粒上，令其沉入水底。这也没法治本，因为水底的蓝藻仍然会继续爆发。”可知，“物理吸纳法”并不是最佳方法，因为水底的蓝藻仍然会继续爆发。故表述错误。
Ｃ．结合第④段“化学方法也可以应用于蓝藻的清除，比如在水中投放杀藻剂或絮凝剂。不过，这些化学药剂可能对湖泊产生污染，因此对化学药剂有着很高的要求。”可知，化学方法可以应用于清除海藻，但是要控制化学药剂的量，不然会对水质造成污染。故表述错误。
故选D。
【26题详解】
本题考查内容的理解和语言表达能力。
第①自然段以第三人称介绍蓝藻，语言严谨、准确、科学，让读者对蓝藻有一个准确具体的了解；蓝藻的自我介绍，语言生动形象，“比凶猛的恐龙和遍布五湖四海的三叶虫都要古老”运用作比较的说明方法，表现蓝带出现在地球上时间早，运用拟人的手法，引起读者的阅读兴趣。本题为开放性作答，理由充分，语句通顺即可。
如：我喜欢蓝藻自我介绍。语段以蓝藻第一人称的视角，通过作比较的说明方法，说明蓝藻在地球上出现很早，语言生动形象，能引起读者的阅读兴趣。
活动三：走近家乡
阅读。
材料一：
如今的滇池，无论是水量还是自净能力都不及古滇池，其变化特征主要为：水面缩小，湖底沉积物增多，湖盆变浅，蓄水能力下降，水流速度缓慢。
远古时期滇池水域 当代滇池水域
滇池水域面积变化
远古：1260km²
唐宋：520km²
元代：410km²
明代：350km²
清代：320km²
当代：299km²
材料二：
滇池的污染有多种原因。首先，从地势来看，滇池位于昆明盆地的低洼地带，形成一个蓄水池。其次，滇池与外界江河缺少连通，导致入湖的污染物难以被及时排出、置换，最终越积越多。最后，上个世纪的“围海造田”破坏了滇池的湿地，能净化水质的植被由原先的90%减少到了不足20%。
滇池水质变化表
27. 判断下列说法是否正确。
（1）远古至唐宋时期，滇池水域面积大幅缩小。（ ）
（2）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅴ类水都可以作为饮用水源。（ ）
（3）如果滇池的湿地得到保护，滇池就不会被污染。（ ）
28. 选出下列不属于滇池变化特征的一项（ ）
A. 水流缓慢
B. 水面缩小
C. 地势变低，湖底沉积物增多
D. 湖盆变浅，蓄水能力下降
29. 选出下列滇池治理建设中不合理的一项（ ）
A. 增加外界江河与滇池的连通，引入清洁水源。
B. 增设污水处理厂，净化流入滇池的生活污水。
C. 禁止游人到滇池边游览，以防垃圾入滇。
D. 在滇池边建设湿地，广泛种植能净化水质的植被。
30. 阅读以上材料，为保护滇池写一句打动人心的宣传语。
__________________
【答案】27. ①. √ ②. × ③. × 28. C 29. C
30. 保卫滇池，绿色出行，低碳生活，从点滴做起。
【解析】
【27题详解】
本题考查材料内容理解分析。
（1）从材料一“滇池水域面积变化远古：1260km²；唐宋：520km²”这些内容表明远古时期的滇池水域面积为1260km²，而到了唐宋时期则缩小到了520km²。这说明在这段时间内，滇池的水域面积发生了大幅度的减少。说法正确。
（2）根据材料二中滇池水质变化表，我们可以看到滇池的水质分为Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ类，其中只有Ⅰ类和Ⅱ类水质被认为是良好的，可以作为饮用水源。而Ⅲ类水质虽然经处理后能供生活饮用，但已经受到了轻度污染，Ⅳ类和Ⅴ类水质则被认为恶劣，不能作为饮用水源。说法错误。
（3）从材料二内容可知，滇池的污染有多种原因，包括地势低洼、与外界江河缺少连通以及上个世纪的“围海造田”破坏了滇池的湿地。即使湿地得到了保护，仍然可能会有其他因素导致滇池被污染。说法错误。
【28题详解】
本题考查材料内容的理解。
阅读材料一内容可知滇池变化特征主要为：水面缩小，湖底沉积物增多，湖盆变浅，蓄水能力下降，水流速度缓慢。滇池的变化特征中并没有提到地势变低。
故选C。
【29题详解】
本题考查材料内容的理解分析。
阅读材料内容可知滇池的污染有多种原因。①滇池位于昆明盆地的低洼地带，形成一个蓄水池。②滇池与外界江河缺少连通，导致入湖的污染物难以被及时排出、置换，最终越积越多。③上个世纪的“围海造田”破坏了滇池的湿地。
滇池的污染有多种原因，其中当然也包括游客丢弃垃圾的行为，但这并不意味着应该完全禁止游客游览滇池。在治理滇池污染的同时，也应该保护和合理利用旅游资源，不能采取简单粗暴的方法禁止游客进入，而是需要通过科学管理和宣传教育等途径，引导游客保护环境、减少污染行为。
故选C。
【30题详解】
本题考查语言表达能力。
为保护滇池写一句打动人心的宣传语，首先要明确宣传语的目标受众是广大市民和游客，目的是提高他们对滇池环境保护的认识和参与度。宣传语既要突出滇池的美丽与重要性，又强调了环境保护的紧迫性，并调动人们的情感参与。
如：为了滇池的美好，让我们共同守护这片绿水青山。
第三部分 表达•交流
任务三：下笔成章如有神
31. 口语交际。
1985年至今，每年冬天，昆明人都会来到海埂、大观河畔、翠湖等地观鸥喂鸥、与鸥同乐。今年11月10日，一位游客强抓海鸥拍照，引发关注。你会怎样劝告这位游客？
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【答案】亲爱的游客，您好！请您文明观鸥。因为直接抓住海鸥拍照，可能会惊吓或弄伤海鸥；它们以后就不来昆明过冬了，我们就看不到这些可爱的小精灵了。所以，请保持适当的观鸥距离。
【解析】
【详解】本题考查了口语交际。
结合题意，一位游客强抓海鸥拍照，引发关注。我们在劝说他的时候要尊重对方，要礼貌用语，语气要委婉，让对方欣然接受。如：先生您好，我们要文明拍照，拍照本来是一件让人觉得非常开心的事情，直接抓着海鸥进行拍照，丝毫不顾及是否会给海鸥带来伤害，会影响到海鸥的身体健康。
32. 习作
2023年11月，中国国际旅游交易会在昆明成功举办，70多个国家和地区参展。为了让大家深入了解云南，请你选取云南的一处美景或一种特产写一写。
要求：题目自拟。如果介绍美景，按一定顺序记录一种自然现象或自然景观，将景物的变化写具体。如果介绍特产，抓住事物的主要特点，分段介绍不同方面。文中不得出现真实的校名和人名，350字左右。
题目
【答案】例文：
如画的丽江古城
云南，是一个景色优美的地方。有高耸入云的玉龙雪山，有树木葱葱茏茏、鲜花争奇斗艳的普达措国家森林公园，有古典雅致、白墙黑瓦的丽江古城，有风景秀丽、湖光山色的泸沽湖，哟，真让人数也数不清！不过，最让我流连忘返的莫过于丽江古城。
清晨，乳白色的浓雾把古城搂在怀中。古城犹如一位刚刚从梦中醒来的少女，伸着懒腰，从浓雾中钻了出来。渐渐的，古城的身姿清晰了。一些房屋的烟囱里，已冒出了几缕炊烟。“啪嗒，啪嗒”，早起人们的脚步声唤醒了太阳。太阳升起来了，千万缕金光照在青石板路上，像撒上了一层金粉。
下午，人们悠闲地在街上溜达。这时的古城犹如一位懒洋洋的少女，揉着眼睛，打着哈欠，正准备睡午觉哩！院子里的鸡鸭把头伸到了翅膀底下；牛羊卧在阴凉处大瞌睡；人们有的在茶馆里聊天，有的在树荫下休息，还有的倚在树旁，聆听者蝉声；儿童有的在树下追逐嬉戏，有的坐在椅子上听老人讲故事，还有的爬上树，准备捉一只蝉。
傍晚，暮色降临了。古城又犹如一位还没玩尽兴的少女，城中回荡着一声又一声呼唤孩子回家的喊声。渐渐的，星星一颗又一颗地来到了天上，而月亮则在众多星星的陪伴下，穿上银白色的长裙，来到天空，把自己柔和的光芒撒向古城。一条小溪流过青石板路旁的水沟，偶尔溅起几颗水珠，滴落在石板上，发出了“叮叮咚咚”的声音。
云南还有许多美丽的地方：洒满马铃声的茶马古道，蓝宝石般的月亮湖，气势磅礴的虎跳峡……真是多极了。
云南的每一处景色都是一副绝妙的山水画。云南，是一本美丽动人的画册！
【解析】
【详解】本题考查了书面表达。
一、审题
本次习作为自命题作文，要求围绕“2023年11月，中国国际旅游交易会在昆明成功举办，70多个国家和地区参展。为了让大家深入了解云南，请你选取云南的一处美景或一种特产”写一篇习作。结合自己的实际情况选定题材和写作思路，拟定好题目后再进行写作。
二、立意
可以写云南的美景（丽江古城）和特产，向大家从不同的角度介绍它的由来，有什么样的寓意。
三、写作思路
开头：开门见山法表明云南是一个景色优美的地方。。
中间：详细介绍，阐述云南景色的美丽写具体，适当运用一些修辞手法，为文章增色，注意详略得当。
结尾：可以表达自己的感想或引用一些名言名句来总结。
1950年
1970年
1980年
1990年
2000年
2015年
2016年
2018年
Ⅰ-Ⅱ类
Ⅲ类
Ⅴ类
劣Ⅴ类
劣Ⅴ类
劣Ⅴ类
Ⅴ类
Ⅳ类
说明：Ⅰ类水质良好 Ⅱ类水质受轻度污染 Ⅲ类水质经处理后能供生活饮用 Ⅳ类水质恶劣，不能作为饮用水源 Ⅴ类仅适用于农业及景观