小学综合实践活动粤教版（2020）六年级下册读万卷书，行万里路精品课件ppt

这是一份小学综合实践活动粤教版（2020）六年级下册读万卷书，行万里路精品课件ppt，文件包含粤教版《综合实践活动》六下第3课《读万卷书行万里路·推荐活动研学开平碉楼》第1课时课件pptx、粤教版《综合实践活动》六下第3课《读万卷书行万里路·推荐活动研学开平碉楼》第1课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共25页， 欢迎下载使用。
价值体认:通过了解开平碉楼的历史文化背景，体认其在中国传统建筑文化和地方历史中的重要地位，增强对文化遗产的尊重和保护意识。责任担当：在研学过程中，培养团队协作精神和集体荣誉感，增强个人在团队中的责任担当意识。问题解决：学会运用多学科知识综合分析开平碉楼的相关问题，提升发现问题、分析问题、解决问题的能力。创意物化：在研学过程中，将创意转化为具体的物化成果，如开展了解开平的特色，研究开平碉楼要探究的问题等活动 。
同学们，你知道这是什么建筑吗？
那么，你们知道开平碉楼是什么吗？它有什么独特之处？为什么我们要学习开平碉楼？
什么是研学旅行？
读万卷书，行万里路
研学旅行是一种研究性学习旅行，也是一种活的阅读,要求我们离开自己熟悉的环境到另一个全新的环境里游历和学习,在学习中感受不同文化,在文化体验中学习。
推荐活动：考察探究活动 研学开平碉楼
2007年6月，“开平碉楼与古村落”正式列入《世界遗产名录》，成为我国第35处世界遗产、首个华侨文化的世界遗产项目。 开平是广东著名的侨乡。开平碉楼是集防卫、居住和中西建筑艺术于一体的多层塔楼式建筑，属中西合璧民居，值得我们去研学旅行好好探究一番！
研学主题可以是单一的，也可以多个主题相结合,研学主题的选择与研学地的特色密切相关。很多同学都听说过开平，那么开平究竟有什么特色呢？
请你查阅资料，了解开平的地方特色，将发现的特色罗列出来,并从中挑选出你感兴趣的特色进行探究。
感兴趣的特色
中小学生研学旅行强调行中有研,研中有学,以探究问题为中心。如果我们以开平碉楼为研学目的地和问题探究的对象,那么接下来我们需要探究什么样的问题？请讨论后罗列出来。
（1）开平碉楼产生的时代背景是什么? （2）开平碉楼的建筑特点是什么? （3）在当地社会文化中的地位和作用是怎样的？它们如何影响了当地居民的生活方式和社会结构？ （4）开平碉楼与周边环境的关系如何？它们在景观设计中扮演了怎样的角色，是否与自然环境和谐共存？
●感受开平碉楼的历史文化。●会用实地考察法与文献研究法去研究课题。●分析碉楼的建筑特色与风格。●探讨碉楼的社会功能与意义。
应龙楼的结构是开平碉楼最原始的模式
说一说，怎样确保研学旅行的安全？
（1）制定详细的安全计划。（2）进行安全教育和培训。（3）选择合适的交通工具和住宿设施。（4）配备专业的医疗保障人员。（5）加强学生的管理和看护。（6）建立紧急联系机制。
说一说，研学的种类及其特点？
（1）自然观赏型研学：这种研学以自然环境为主要研究对象，通过对特定自然资源环境的分析和利用，引导学生在自然中探索和学习。其特点在于强调对自然环境的直观感知和亲身体验，激发学生对自然环境的兴趣和热爱，同时培养学生保护环境的意识和责任感。
（2）知识科普型研学：这种研学以某一领域的知识或科技为主题，通过参观、实验、讲座等方式，让学生了解该领域的基本知识和发展趋势。其特点在于注重知识的系统性和科学性，通过专业人员的讲解和指导，帮助学生建立科学的知识体系，提高学生的科学素养和创新能力。
（3）体验考察型研学：这种研学以社会实践或实地考察为主要方式，通过参与社会活动、访问企业机构、考察历史文化遗址等，让学生深入了解社会现象和历史文化。其特点在于强调实践性和体验性，通过亲身参与和观察，帮助学生了解社会现实和历史文化，提高学生的社会责任感和文化素养。
（4）文化康乐型研学：这种研学以文化娱乐和身心健康为主要目的，通过参观博物馆、艺术馆、音乐厅等文化场所，让学生感受文化艺术的魅力，同时注重学生的身心健康和休闲娱乐。其特点在于注重文化性和趣味性，通过丰富多彩的活动和体验，让学生在轻松愉快的氛围中学习和成长。
查找资料，把你了解研学旅行的知识， 和同学们一起分享。
通过学习，我们了解了开平碉楼是广东省开平市的一种独特建筑，它不仅是居住的地方，还是历史的见证，是文化的传承。同时，我们设计研学研究问题和研学的具体目标，深刻感受到每一座碉楼都承载着丰富的历史故事和文化内涵，是开平人民智慧和勤劳的结晶。