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    统编版小学语文五年级下册第二单元 7《猴王出世》 课件(第二课时)

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    小学猴王出世课堂教学ppt课件

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    这是一份小学猴王出世课堂教学ppt课件,共16页。PPT课件主要包含了学习目标,回顾导入,阅读理解,阅读交流,复述故事,推荐阅读等内容,欢迎下载使用。
    1.能用自己的话说说石猴出世以及成为猴王的经过。2.激发学生阅读经典名著《西游记》的兴趣。
    默读课文,回顾上节课学习的内容。
    课文哪几个自然段是写石猴出世的?哪几个自然段是写石猴成为猴王的?
    课文第1自然段写了花果山上一块仙石孕育出一只石猴。
    第2-4自然段写石猴和群猴一起寻找山涧源头,来到一处瀑布旁,石猴第一个跳进瀑布,发现了水帘洞,于是被群猴拜为猴王。
    阅读任务:默读第1自然段,用自己的话说说石猴是怎么出世的。
    石猴的出世:海外有一个叫傲来国的地方,附近的大海上有一座花果山。花果山上的一块仙石,因为吸收了天地精华,有了灵气,一日迸裂,产出了一只石猴。
    石猴的生活:这只石猴特别神奇、有灵性,它在山中会行走跳跃,呼朋结友,就像只真猴,过得逍遥自在。
    读了“盖自开辟以来,每受天真地秀……化作一个石猴”一句,结合你看过的《西游记》影视作品,你的脑海中浮现出怎样的画面?
    读了“那猴在山中,却会行走跳跃……朝游峰洞之中”一句,你能想象出石猴在山中生活的画面吗?
    读了这一部分,石猴给你留下了怎样的印象?
    石猴在山林间自由自在,快活逍遥,顽皮可爱。
    学习任务:默读第2自然段,说说石猴发现水帘洞的过程。
    用简单的语句梳理出这件事的前因后果。
    天气炎热,群猴到山涧中洗澡→闲来无事,前去寻找水源→找到瀑布→石猴率先跳进去,发现水帘洞。
    他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中,忽睁睛抬头观看,那里边却无水无波,明明朗朗的一架桥梁。
    读句子,并用波浪线画出写石猴动作的词语。
    说一说:从这处描写可以感受到石猴的什么特点?
    联系下文,说说水帘洞里的环境、陈设。
    水帘洞内有一座铁板桥,桥边有花有树,还有一座石房。房内有石锅、石灶、石碗石盆、石床、石凳,中间还有一块石碑,上面写着“花果山福地,水帘洞洞天”。
    学习仼务:默读第3—4自然段,同桌互相说说群猴跟随石猴进入水帘洞的情景和拜石猴为王的经过。
    结合课文展开想象,说说群猴在洞中欢天喜地的样子。
    抓住关键词句“拱伏无违”“序齿排班”,结合影视剧中的画面,想象当时的石猴威风气派地端坐在石凳上,众猴子一个个伏首称臣的情景。
    练习用自己的话完整地说说石猴成为猴王的经过。
    天气炎热,群猴到山润中洗澡,它们闲来无事,前去寻找润水的源头,来到一处瀑布旁。众猴说,谁能钻进瀑布找到源头,大家就拜它为王。石猴瞑目蹲身,跳进瀑布,竟发现了水帘洞。石猴向众猴介绍水帘洞内的情况后,众猴都跟随石猴进入了水帘洞,并拜它为王。
    在小组内练习用自己的话说说石猴出世和成为猴王的经过,鼓励学生尝试用自己的话复述故事。
    交流反馈,互评:关注故事情节是否合理、连贯,不要遗漏关键情节;还要提示学生注意表达习惯,如声音洪亮、态度自然大方等。
    《西游记》中的许多故事,在我国广为流传,你还知道其中哪些人物或者哪些故事?和同学交流。
    人物:猪八戒、沙和尚、唐僧、牛魔王。
    故事:大闹天宫、三打白骨精、真假美猴王、三借芭蕉扇、大战红孩儿……

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