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    统编版小学语文五年级下册第二单元 6《景阳冈》课件(第一课时)

    统编版小学语文五年级下册第二单元 6《景阳冈》课件(第一课时)第1页
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    统编版(2024)景阳冈评课ppt课件

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    这是一份统编版(2024)景阳冈评课ppt课件,共39页。PPT课件主要包含了一双箸,客官请进,武艺高强,胆大心细,看重颜面,机智勇敢等内容,欢迎下载使用。
    大家都看过电视剧《水浒传》吗?下面来欣赏它的主题曲《好汉歌》。
    电视剧《水浒传》改编自著名的中国古典四大名著之一《水浒传》。
    读读资料袋内容,了解《水浒传》的概况和书中的一些人物。
    今天我们就要学习其中的一个人物——武松。
    默读课文,读准字音,读通句子。遇到不懂的词句,可以猜猜意思。
    武松绰( )了梢棒,立起身来道:“我却又不曾醉。”
    用作形容词:宽绰、(体态)柔美等意思
    她的绰( )号叫小猫。
    在父母的呵( )护下,我们过着幸福的生活。
    武松见了,叫声:“呵( )呀!”
    就血泊( )里双手来提时,那里提得动?
    这个码头可以停泊( )五十艘货船。
    用作动词,表示“停泊”
    猜一猜词语的意思
    武松入到里面坐下,把梢棒倚了……
    ……双手轮起梢棒,尽平生气力……
    绰了梢棒,立起身来道……
    联系人物前后的行为动作
    只见店主人把三只碗、一双箸、一碟热菜,放在武松面前,满满筛一碗酒来。武松拿起碗,一饮而尽……
    ɡānɡ jī dié jīn ǎn bǎnɡ zhànɡ shēn
    jiān wù tuō xī zhuì tánɡ jié
    注意左右两部分的高低、长短以及笔画的穿插避让
    先写“土”,再写“隹”,最后写斜勾、撇、点
    “隹”有四横,不要漏笔画
    -( )-( )-( )
    听读课文,想一想:“喝酒”之后,武松又做了哪些事情?把后面的内容补充完整。
    按照事情发展的顺序,说说接下来武松又做了什么。
    借助图表说说故事的主要内容吧!
    注意把主要内容说完整。
    武松在阳谷县的一家酒店内开怀畅饮后,趁着酒兴上了 ,赤手空拳打死 ,最后 。
    你对武松的初步印象是怎样的?
    观察课文插图,感受武松打虎的气势。
    思考:文中哪几个自然段写了武松打虎?
    默读第6、7自然段,说一说:课文写“武松打虎”分了哪几步来写?
    先是一阵 后,猛虎骤然出现;然后猛虎“ ”“ ”“ ”,武松 次闪过;紧接着,武松抡起 打虎,却劈在 上, 断成两截;接下来,武松赤手空拳,用尽平生力气把猛虎打倒了;最后,武松怕老虎 ,就用 又打了一回。
    再读第6、7自然段,找出能体现武松特点的语句,画出来并作批注。
    武松见了,叫声:“呵呀!”从青石上翻将下来,便拿那条梢棒在手里,闪在青石边。那个大虫又饥又渴……武松被那一惊,酒都做冷汗出了。说时迟,那时快。武松见大虫扑来,只一闪,闪在大虫背后。那大虫背后看人最难……武松只一躲,躲在一边。大虫见……只一剪。武松却又闪在一边。……
    那个大虫又饥又渴,把两只爪在地下略按一按,和身望上一扑,从半空里撺将下来。……那大虫背后看人最难,便把前爪搭在地下,把腰胯一掀,掀将起来。……大虫见掀他不着,吼一声,却似半天里起个霹雳,振得那山冈也动。把这铁棒也似虎尾倒竖起来,只一剪。……
    侧面烘托:武松机智勇敢
    原来那大虫拿人,只是一扑,一掀,一剪,三般提不着时,气性先自没了一半。
    武松先防守后进攻,十分机智
    那大虫又剪不着,再吼了一声,一兜兜将回来。武松见那大虫复翻身回来,双手轮起梢棒,尽平生气力,只一棒,从半空劈将下来。只听得一声响,簌簌地将那树连枝带叶劈脸打将下来。定睛看时,一棒劈不着大虫。原来慌了,正打在枯树上,把那条梢棒折做两截,只拿得一半在手里。……
    武松虽然有些慌张,但依旧机智勇敢
    梢 棒 断 成 两 截
    武松又只一跳,却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。 武松将半截棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,一按按将下来。 武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱踢。
    精读句子,细细体会武松的动作。
    武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。 武松把左手紧紧地揪住顶花皮,偷出右手来,提起铁锤般大小拳头,尽平生之力,只顾打。打得五七十拳,那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。
    武松放了手,来松树边寻那打折的棒橛,拿在手里,只怕大虫不死,把棒橛又打了一回。那大虫气都没了。
    小心谨慎,思考周全,不留后患
    观察这几幅图,加上适当的语气、表情和动作,用自 己的话详细说说武松是怎样打虎的。
    回顾以前学习过的详细复述故事的方法。
    复述故事不是背诵课文,要用自己的话把故事内容讲出来。借助表格、示意图等梳理故事的主要内容,这样就能按照顺序复述,重要情节也不会遗漏。表达上要做到前后连贯。
    你来试着用这些方法复述故事吧!
    除了以前学过的方法,你还有什么方法能让故事更生动呢?
    抓住具体描写武松和猛虎的动词。抓住准确、有特色的语言。(吊睛白额大虫、撺将下来、锦布袋……)加上适当的语气、表情和动作。(呵呀)
    用上这些方法再来复述一下故事吧!
    武松见了大虫,惊吓不已,忙从青石上翻身下来,闪在青石边。大虫从半空里撺将下来,向武松扑去,武松闪在大虫背后。大虫把前爪搭在地下,把腰胯一掀。武松一躲,躲在一边。大虫又一剪,武松闪在一边。武松抡起梢棒劈向大虫,不料却打在了树枝上,梢棒折成两截。大虫又扑过来,前爪搭在武松面前,武松就势把大虫的顶花皮揪住,把它按下地去,然后朝大虫的面门上、眼睛里乱踢。大虫边咆哮边扒身下的泥,扒了个土坑。武松把大虫按下坑里,左手揪住顶花皮,空出右手,使劲打大虫。打了五七十拳,大虫七窍流血,不再动弹了。
    一、加点字读音有误的一项是( )。A.倚靠(yǐ) 勿言( wù) 咆哮(pá) B.踉跄(liānɡ) 俺们(ǎn) 胯下(kuà) C.漂泊(bó) 肋骨(lèi) 铁锤(chuí)
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