语文五年级下册景阳冈课文ppt课件

这是一份语文五年级下册景阳冈课文ppt课件，共15页。PPT课件主要包含了学习目标，复习导入，感知人物，复述故事，展示交流，展开自评和互评等内容，欢迎下载使用。
1.学习“武松打虎”部分，感受“打虎”部分中武松的人物形象。2.能详细讲述“武松打虎”部分的故事内容。
集体交流：说说对武松的初步认识。
文中最能体现武松智勇双全、武艺高强的是哪部分内容？
自读课文第6-7自然段，理清“打虎”经过，说说课文写“武松打虎”是分了哪几步来写的？
“武松打虎”这部分分了五步来写：先是一阵狂风后猛虎骤然出现；然后猛虎“一扑”“一掀”一剪”，武松三次闪过；紧接着，武松抡起梢棒打虎，却劈在枯树上，梢棒断成两截；接下来，武松赤手空拳，用尽平生力气把猛虎打倒了；最后，武松怕老虎还没死，就用断了的梢棒又打了一回。
默读第6—7自然段，找出能体现武松特点的语句，画出来并作批注。
①从武松的三次闪避，可以看出他动作敏捷。武松遇到老虎时，能避其锋芒，非常机智。
②从老虎的致命三招—扑、掀、剪中，可以感受到老虎的凶猛无比，这部分描写从侧面烘托出武松的机智勇敢。
③武松是等老虎的劲儿泄了一半再打的，从中可以体会到武松先防守后进攻，十分机智。
④武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，提起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾打。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。
从这段描写可以看出武松力大无穷，十分勇猛。
⑤武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。
从这段描写可以看出武松小心谨慎，思考周全，不留后患。
再读课文，进一步感受武松的智勇双全、武艺高强。
小组任务：练习用自己的话讲述“武松打虎”这部分的故事，注意按照事情的发顺序讲述故事，可以用上课文中有特色的语言，还可以加上适当的语气、表情和动作。
小组内合作，按照故事顺序，每人复述一小部分，完成“武松打虎”部分的复述。
自评：你觉得自己讲得怎么样？有哪些需要改进的？
互评：你觉得同学讲得怎么样？语气、动作和表情是否恰当？还有什么建议？