湘教版四年级下册第3课 喂养小鸡获奖课件ppt

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劳动观念：通过学习喂养小鸡的知识，体会喂养小鸡的辛苦，培养吃苦耐劳、精益求精的劳动观念。劳动能力：通过体验为小鸡准备鸡窝、监测湿度、喂食、喂水、与小鸡玩耍的全过程，提高动手实践能力。劳动习惯与品质：通过积累挑选小鸡和喂食的过程，养成做事认真，积极思考，善于拓展发现，发挥想象力的劳动习惯和品质。劳动精神：通过制作鸡窝和喂养蛋鸡的过程，感受劳动的辛苦，体会生命的可贵和劳动的快乐，培养积极创新的劳动精神。
可爱的小鸡不仅拥有小巧的体型和毛茸茸的外表,而且母鸡长大后还能够下蛋,深受人们的喜爱。
弄个鸡窝，找了一个旧纸箱；拿了几张废报纸铺在里面;拿着剪刀在纸箱的侧面扎了几个洞，使箱子的透气性更好;将卫生纸撕成很多不规则的小碎片，铺在纸箱里。小鸡的窝便做好了。
在一个小盘子中用温水泡了一些小米，过了一会儿，把温水倒掉了3/4，剩下的拿过来给小鸡吃。
结合生活经验想一想，喂养小鸡的步骤有哪些呢？跟同桌说一说。
我会先给小鸡弄个窝，然后给小鸡弄食物。
我在院子里弄个小小的鸡圈，根据小鸡的大小准备小鸡的食物。
雏鸡的话可以喂碎玉米、小米、碎米、碎小麦等。青年母鸡喂颗粒饲料和粉料均可，但在产蛋前要限制颗粒料的用量，一般以颗粒饲料和粉料各占 1/2 为宜。成年母鸡最好全用混合粉料，不用颗粒料，以免采食太多，使之过肥，影响产蛋。
一个坚硬的纸箱或鸡笼 报纸 小盘子 灯
首先，我们要为小鸡准备一个安全舒适的家。可以用废弃的坚硬纸箱来当作小鸡的窝。里面铺上两层旧报纸。可以撒上一些松木屑或是撕碎的卫生纸。每隔几天更换，避免潮湿。
将小鸡放入箱子后要仔细监测温度。可以放置一盏灯在箱子上，通过观察鸡的行为来判断鸡笼是否足够温暖。如果它们气喘吁吁或蜷缩在角落里，离光最远，就是太热了;如果它们一起挤在灯光下，就是太冷了。我们可以通过改变光的距离或更换不同功率的灯泡来调节温度，直到恰到好处。
喂它们食物和水了。我们可以选择专门的饲料“碎屑”，在农场或宠物商店能够买到。可以用小米制作食物，把小米放在小盘子中用温水泡半个小时，再把温水倒掉一大部分，剩下的喂给小鸡;长大一些的小鸡可以吃小面包碎、蒸熟的米饭、白菜碎、小虫子等。要确保小鸡总是有足够的新鲜、干净的水，要每天换水一至两次来防止污染。
要经常与它们一起玩耍。花时间和它们在一起，和它们聊天，它们便会逐渐信任你、喜欢你。
哪些食物是小鸡可以吃的?哪些是不能吃的?写在下面的表格中吧。
泡好的小米，大米饭、煮好的碎小麦
菜叶、生的麦子、生的玉米粒
正确选择：小鸡活蹦乱跳，喜欢抢别人的食物，喜欢往外飞。
错误选择：小鸡很安静、很乖,在鸡群里不活跃,总是呆呆地站立着。这种小鸡容易得病。
刚买来的小鸡要喂食用温水泡过半个小时的小米,直接喂干小米后再喝水容易把小鸡撑坏。
长大些的小鸡主食依然是水泡过的小米，可以适当喂一些菜叶、米饭,偶尔可以喂些水果（不要喂梨和菠菜)。菜叶尽量让它自己啃,米饭要煮熟,水果切成小丁，喂食不要过量,容易撑死。
当小鸡的翅膀羽毛长全，背上也开始长羽毛时,主食就可以从小米变成菜了。例如可以将卷心菜切碎,拌上玉米面喂给它们。这时的小鸡也可以适当吃一点肉,但不要太多哦。
小鸡喜欢吃青菜、小虫、玉米粒、小米和粗黄面等食物。1、第一阶段:准备一些小米，和一个小碗，往碗里放上温水，接着把小米放进碗里泡30分钟即可。2、第二阶段:经过一段时间的饲养，小鸡没有以前那么肥胖了，这时候可以喂小面包、白菜和米饭。3、第三阶段:小鸡逐渐长大了，可以喂许多东西了，不要再喂小米，可多喂米饭跟面包，或者把白菜用菜刀剁成碎丁，然后用棒子面搅拌，放一点水。4、第四阶段:可以吃的食物都能喂，此时小鸡的羽毛已经长得很齐了。
1.准备纸箱、报纸、卫生纸、灯、饮水工具、剪刀等。2.在纸箱的侧面用剪刀扎出至少五个小洞用来透气，即使盖上盖子，小鸡在里面也不会太闷。3.在箱子内铺好两层比较厚的报纸。4.撕一些卫生纸，将撕好的卫生纸碎片撒进纸箱。5.在纸箱中放入饮水工具，保证充足饮水。6.在纸箱旁边放一盏台灯，让灯泡处于纸箱顶部，为小鸡保暖。
活动名称：喂养蛋鸡活动目的：将蛋鸡喂养长大直至下蛋,感受小动物成长的过程，体会生命的可贵和劳动的快乐。活动步骤：1、喂养—群蛋鸡,不要太少,小鸡喜欢成群生活。2、持续记录鸡宝宝的成长过程。
变大很多，羽毛开始丰满
和同桌一起分享自己养小动物的经历。
动物是我们的好朋友，小鸡是生活中比较常见的动物，让我们一起喂养小鸡，感受喂养的快乐。
喂养小鸡挑选小鸡和喂鸡制作鸡窝