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所属成套资源:课件2024-2025学年四年级下册道德与法治 统编版
2.2 说话要算数 第二课时 课件2024-2025学年四年级下册道德与法治 统编版
展开二、说话要算话第二课时:为什么说到做不到+对自己说话算数核心素养目标政治认同:认识到说到做到是一个人诚实守信的重要标志,我们一旦对他人作出保证,就要想办法尽力完成。道德修养:分析说到做不到的原因,找到解决困难的办法。法治观念:通过学习,让学生认识到我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。健全人格:只有遵守对自己的诺言,在行动上做到对自己守信,做一个自律的人。责任意识:帮助学生认识到对自己守信是对自己的尊重,应该对自己说的话和立的约负责。1为什么说到做不到 老师,我保证下次一定按时完成作业。“先过完瘾再说!” 当我们决定要说话算数的时候,总会像“爱保证”同学一样遇到各种各样的诱惑。 面对诱惑,你是怎么做的呢?我拿跳绳。我拿羽毛球拍。我拿篮球。“呀!我忘记了。”你是否忘记过自己的承诺?怎样才不会忘记呢?请把你的好方法与大家分享一下。 我明天早上一定早点起来。“说起来容易,做起来难!”为什么失信?忘记承诺可能因为好面子而轻易承诺抵挡不住外界诱惑第二小组表演——忘记承诺 亮亮说好了今天还同学的课外书,可是早上匆匆忙忙地,忘记带了。第三小组表演——不重视承诺,轻易承诺 娜娜因为英语成绩不好,她想每天背15个单词。可是一到周末妈妈验收的时候,她总是完不成任务。2为什么说到做不到你对自己许下了哪些承诺?我要每天练1个小时的字我要每天打1个小时的篮球我每天只能看30分钟的电视我每天都要把房间整理好我每天只能玩30分钟的游戏…… 你做到了哪些? 张明正在写毛笔字,好友徐强喊他去踢球。张明想写完毛笔字再去踢球。对此,徐强有些不高兴。 张明认为是自己下决心每天练习毛笔字的,就应该说话算数。徐强却认为,对自己说话不算数没关系,反正不会伤害别人。活动规则:(1)学生自由报名小演员,两人根据剧情进行演绎;(2)其他同学观看表演,想想你更认同谁的说法。小小投票箱应该对自己说话算数对自己说话不算数也没关系投下你的一票,并说说理由。让我们收获更好的自己要不要对自己说话算数?如果你是张勇,你怎样做到对自己说话算数呢?制作一个整理房间时间表,坚持整理房间一个月,送给自己一件礼物。规定自己当天的事情当天做,不把任何事情拖到第2天。马上就去收拾房间,不用等到第2天。同学们,你们有帮助自己说话算数的小妙招吗?说出来与大家一起分享分享。在墙上贴一张“今日事,今日毕”的座右铭,提醒自己当天的事情,当天做,绝不拖到第2天。使用一个记事本,把当天要做的事情及时记录下来,没事的时候拿出来翻一翻,看看自己还有哪些事情没有做完。与要好的同学之间相互帮助,互相提醒,互相督促,互相鼓励。同学们,通过今天这堂课的学习,我们认识到我们不仅要对别人说话算数,也要对自己说话算数。希望同学们在今后的学习和生活中,逐步养成说到做到的良好习惯。希望大家每一个人都能成为一个说到做到的人。
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