小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）小壁虎借尾巴教学ppt课件

这是一份小学语文统编版（2024）一年级下册（2024）小壁虎借尾巴教学ppt课件，共22页。PPT课件主要包含了组词一条鱼面条，组词您好您早，组词青草草地等内容，欢迎下载使用。
小壁虎，爬上墙。捉蚊子，被蛇咬。挣断尾巴向谁借？小河边，鱼姐姐，摇着尾巴来拨水。大树下，牛伯伯，甩着尾巴赶蝇子。房檐下，燕阿姨，摆着尾巴掌方向。小壁虎，爬呀爬，没有尾巴怎么办？
牛用尾巴 拨水燕子用尾巴 赶蝇子鱼用尾巴 掌握方向 用尾巴 。
小壁虎借不到尾巴，心里很难过。他爬呀爬，爬回家里找妈妈。
自由读课文6自然段，想一想：小壁虎没有借到尾巴，他去了哪里？
小壁虎爬的路程很远，用了很长时间。
小壁虎把借尾巴的事告诉了妈妈。妈妈笑着说：“傻孩子，你转过身子看看。”小壁虎转身一看，高兴地叫起来：“我长出一条新尾巴啦！”
读第7自然段，说一说：小壁虎回家后发生了什么事？
我长出一条新尾巴啦！
傻孩子，你转过身子看看。
小壁虎的尾巴明明断了，为什么又长出来了呢？
壁虎的尾巴有再生功能（看视频）
蚯蚓身体断了，可以再长出来。
人类的头发、指甲也有再生功能。
分角色朗读课文，读小壁虎的话时，读出他的天真活泼；读老牛的话时，老牛的声音要比小鱼、小壁虎等的声音低沉一些。
和同学分角色演一演这个故事吧！
1.观察动物尾巴的动作2.听音频，了解动物尾巴作用
松鼠的尾巴能起到平衡的作用，帮助松鼠平安落地。
猴子的尾巴可以让他挂在树枝上，还可以用来获取食物。
小壁虎爬呀爬，爬到 。他看见 。小壁虎说：“ ？”（ ）说：“ 。”
书写：（1）上放下收。第二笔横短撇长，与捺对称，收笔在横中线。（2）上下穿插。
书写：上长下短。上部左右靠近，“心”呈扁势。
书写：（1）“艹”位于上半格中间。（2）“日”较扁，最后一横紧贴横中线下方。（3）第八笔横为主笔，要舒展。
捉鱼 捉虫 面条 爬山 爬行 姐姐 您好 青草 草地 房门
请你做个小小调查员，看看还有哪些动物的尾巴有特殊的作用（可用图片或文字记录）。
报警器，向同伴发出警报
逃命，被猛兽咬住时脱皮逃命
动物尾巴的妙用 鸟把尾巴当作飞行器。鸟的尾巴上，长着又长又宽的羽毛，这些羽毛展开时好像扇子，能够灵活转动，便于掌握飞行方向。鸟尾在飞行时起着舵的作用。