吉林省通化市梅河口市2024-2025学年八年级上学期期末 生物试题（含解析）

这是一份吉林省通化市梅河口市2024-2025学年八年级上学期期末 生物试题（含解析），共27页。试卷主要包含了选择题，综合题，资料分析题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题（本大题共20小题）
1．一种海洋动物：它们有长长的柄，辐射对称的结构看上去像一盏精心设计的“吊灯”，它们捕食小型甲壳类动物，那些难以消化的甲壳，最后会被它们“吐出来”。由此可判断该动物属于（ ）
A．软体动物B．环节动物C．腔肠动物D．节肢动物
2．下列关于环节动物特征的叙述，错误的是（ ）
A．身体分节，使身体运动更加灵活
B．靠刚毛或疣足辅助完成运动
C．身体有口有肛门，食物由口进入，食物残渣由肛门排出体外
D．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用
3．下列关于线形动物和环节动物与人类生活关系的叙述，错误的是（ ）
A．从水蛭中提取的蛭素在医学上可以用于生产抗血栓药物
B．为预防蛔虫病，粪便经杀虫处理后再作肥料
C．土壤中的蚯蚓能吃掉农作物的根系，不利于农作物的生长
D．蚯蚓的身体富含蛋白质，是优良的蛋白质饲料
4．有人说：“光彩夺目的珍珠是贝类在剧痛中滴落的泪珠。”这些“泪珠”一直是人类保健品和装饰品中重要的原料。形成“泪珠”的结构是河蚌的
A．贝壳B．外套膜C．口D．足
5．蝗虫能大量繁殖、集群和迁飞，所到之处农作物被大面积毁坏，造成“蝗灾”。下列有关叙述错误的是（ ）
A．外骨骼可保护其不被天敌吃掉
B．蝗虫的气门是气管的开口
C．蝗虫口器适于取食植物性食物
D．蝗虫可通过飞行扩大危害范围
6．节肢动物是最大的动物类群，目前已命名的种类有120万种以上，占所有已知动物种数的80%以上（ ）
A．节肢动物的体表有坚韧的外套膜，防止体内水分蒸发
B．节肢动物的头部有眼和触角，胸部有翅和足，用肺呼吸
C．节肢动物都生活在陆地上，利用口器获取食物
D．节肢动物的身体和附肢都分节，运动更加灵活
7．大千世界，动物多种多样。下列有关动物的说法正确的是（ ）
A．鸟类只有吸气时才进行气体交换
B．能在陆地和水中生活的动物属于两栖动物
C．蜥蜴的生殖和发育摆脱了对水环境的依赖
D．猪肉绦虫消化器官发达， 适应寄生
8．虎鲸和带鱼生活在海洋中，蝙蝠和海雕翱翔于空中。关于四种动物的说法正确的是（ ）
A．①②同属鱼类B．③④用肺呼吸
C．①②用鳃呼吸D．③④同属鸟类
9．《九鱼图》是现代画家宋守友所作的一幅国画，九条可爱的锦鲤在水中嬉闹，寓意 着长长久久，吉祥如意。关于鱼在水中的生活，下列叙述正确的是（ ）
A．身体呈流线型，会增大运动阻力
B．体表有鳞片覆盖且有粘液，能保持体温
C．呼吸时，口和鳃盖后缘同时张合
D．鱼类身体两侧的侧线主要功能是感知水流测定方向
10．图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。下列观点正确的是（ ）
A．Ⅰ可以表示体温恒定B．Ⅱ可以表示陆地产卵
C．Ⅲ可以表示胎生、哺乳D．Ⅳ可以表示体内有脊柱
11．绝大多数动物能迅速改变自身的位置产生运动，这一特征有别于植物。下列有关叙 述错误的是（ ）
A．动物通过运动扩大了生存空间，增加了利用资源的机会
B．水中生活着多种动物，它们在水中的运动形式都是游泳
C．爬行、行走、奔跑、跳跃等是适应陆地环境的运动方式
D．动物运动方式与其生活环境相适应
12．下列有关“老马识途”这一动物行为的叙述正确的是（ ）
A．由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为
B．在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为
C．与遗传因素无关，由环境因素所决定的行为
D．与小鸟喂鱼一样，是马的本能
13．为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”，某兴趣小组设计了如图装置，实验前蚂蚁需饥饿处理后放在丙岛，食物放在甲岛。下列叙述不正确的是（ ）
A．蚂蚁应来自同一蚁穴
B．一段时间后，需交换桥1和桥2再观察
C．换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1
D．樟木气味浓烈，适合做“桥”
14．下列动物行为中，属于社会行为的是（ ）
①成群的蝗虫啃食庄稼
②狒狒“首领”带领狒狒群体有序前进
③火蚁在洪水来临时，团队成员在水面上用身体搭建“筏子”，形成一个漂动的“蚁团”随水向岸边漂流
④头雁带领雁阵呈“人”字形排列
⑤鲫鱼在水中成群觅食
A．②③④B．①④⑤C．①②③D．③④⑤
15．下列关于动物在生物圈中作用的例子，叙述正确的是（ ）
A．猴子吃野果可以帮助植物传粉
B．青蛙捕捉害虫，会影响稻田的生态平衡
C．蚜虫吮吸植物汁液，能有效促进植物的蒸腾作用
D．鬼针草种子上的钩刺钩挂在动物身上被带到各处
16．下图是污水处理的一种装置，其中的活性污泥中含有大量的细菌等微生物，经过一段时间的处理后，就可以净化生活污水或工业废水，下列叙述错误的是（ ）

A．净化污水的原理是微生物可以分解污水中的有机物
B．活性污泥中细菌的营养方式为异养腐生
C．翼轮持续搅拌一段时间后，好氧性细菌的数量会增加
D．环境恶劣时，有些细菌能形成芽孢，并依靠芽孢繁殖后代
17．下图是某同学制作的细菌模型，其中明显缺失的是（ ）
A．线粒体B．叶绿体C．细胞核D．DNA
18．如图为各种微生物结构示意图，相关叙述正确的是（ ）
A．①的细胞结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成
B．②③④⑤共有的细胞结构是细胞壁、细胞膜、细胞核
C．④的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的
D．③④⑤都属于原核生物
19．2023 年以来，很多同学深受甲流病毒的困扰，出现发热咳嗽等不适症状。关于该病 毒的描述正确的是（ ）
A．借助普通光学显微镜可观察到
B．失活或减毒的流感病毒可制成流感疫苗
C．结构简单，能独立生活
D．能通过细胞分裂繁殖后代
20．生物学家将生物进行科学分类，是为了弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系。 下列有关生物分类叙述错误的是（ ）
A．种是最基本的分类单位
B．向日葵与玉米归为同一门
C．分类单位中所包含的生物共同特征最多的是科
D．生物分类的主要依据是生物的形态结构和生理功能等特征
二、综合题（本大题共3小题）
21．《中国诗词大会》掀起了赏中华诗词，寻文化基因，品生活之美的热潮。 在我国古代的诗词歌赋中，很多文人墨客借对动植物特征的概括，抒发情怀，讴歌大自然。请同学们结合生物学知识分析下列诗词并回答问题：
(1)“绿水青山枉自多，华佗无奈小虫何！千村薛荔人遗矢，万户萧疏鬼唱歌。” 这是毛泽东《送瘟神》中描述的血吸虫对人的危害现象。血吸虫的身体呈 对称，消化器官简单，但 器官特别发达。
(2)“西塞山前白鹭飞，桃花流水鳜鱼肥”出自唐代诗人张志和的《渔歌子·西塞山前白鹭飞》，诗中描述的鱼是一种味道特别鲜美的淡水鱼，它的身体呈流线型，通过 以及鳍的协调作用游泳。
(3)“黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙”出自宋代诗人赵师秀的《约客》，诗中描述的青蛙的幼体和成体的呼吸器官分别是 、 。
(4)“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天”出自唐代诗人杜甫的《绝句》，请写出 一条“黄鹂”和“白鹭”适于飞行生活的结构特点： 。
(5)“起蛰良时在，鸣风异禀存。大能吞巨象，长可绕昆仑。”出自宋代诗人丁谓的《蛇》，诗中描述的蛇没有四肢，但它属于爬行动物，因为蛇具有表面覆盖角质的 ，用肺呼吸，在 产卵（填“陆地上”或“水中”）卵表面有坚韧的卵壳等特征。
22．2024 年 6 月 16 日，吉林市马拉松赛于在北山人民公园鸣枪开赛。图是某名参赛选手的运动过程图，请据图完成下列问题。
(1)运动前热身有助于调动肌肉的兴奋性，让身体更快地进入运动状态。选手在进行热身运动时，会经常做屈肘和伸肘动作，屈肘时，图甲中的【①】 处于收缩状态。
(2)马拉松的沿路设置了补给站，为选手补充能量，运动所需的能量由消化系统、 系统、循环系统等系统共同配合才能提供。除此之外 ，运动还需要 系统的控制和调节。
(3)在选手比赛过程中，图乙中的 （填序号）能减少运动时两骨之间的摩擦，并缓冲两骨之间的撞击力。运动时若不小心用力过猛，常会造成 （填名称）从关节窝中脱落出来的脱臼现象。
(4)参赛选手在赛后进行拉伸时，完成一个拉伸动作，会包括以下步骤：A．相应的骨受到牵引；B．骨绕关节转动；C．骨骼肌接受神经传来的兴奋；D．骨骼肌收缩。
请将以上步骤进行正确排序 。（用相关字母排序）
23．某课外兴趣小组对细菌、真菌非常感兴趣，于是他们通过观察、实验及查阅资料等方式，了解这些生物的结构以及它们与人类生活的关系。请结合所学知识回答下列问题。
(1)上图中属于单细胞生物的有 （填字母），它们在结构上的主要区别是 ；D可以通过产生【a】 来繁殖后代。
(2)泡菜因其酸脆爽口，制作方便，为人们所广泛喜爱。泡菜制作的主要原理是乳酸菌能够分解有机物产生乳酸。制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口（如图），这样做的科学道理是 。
(3)兴趣小组同时了解到人类从B生物体内提取了最早的抗生素，但该抗生素却不能在临床上用于治疗新冠肺炎，原因是 ；有些微生物会导致食品腐败，为了防止食品腐败，常把食品放入冰箱储存，其原理是 。
(4)兴趣小组还把C生物用于制作面包、馒头等，为探究C生物的发酵过程及影响因素，设计了下图所示的实验：
一段时间后观察，气球胀大的装置是 ；若要验证温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是 。
三、资料分析题（本大题共1小题）
24．习近平总书记指出“共抓大保护，不搞大开发”，“大保护”的关键在于保 护生物多样性。请阅读以下资料，分析回答：
【资料一】
吉林省森林资源丰富，是全国重点林业省份之一。现有野生动物4900余种，国家重点保护野生动物136种，包括东北虎、东北豹、梅花鹿、丹顶鹤、中华秋沙鸭、白鹤 等国家一级保护野生动物36种，黑熊、棕熊、赤狐、灰鹤等国家二级保护野生动物100种。野生植物 4000余种，国家重点保护野生植物39种。包括东北红豆杉国家一级保护野生植物1种，朝鲜崖柏、红松、长白松、黄檗、水曲柳、人参、对开蕨等国家二级保护野生植物38种。
【资料二】
《中国自然观察2016》评估了15年间1085个濒危物种的保护状况，大熊猫是状况好转的物种之一，生活在大熊猫自然保护区的小熊猫、川金丝猴和羚牛等也同时得到了保护，这种现象成为“伞护效应”。
(1)由上述资料可知，“野生动物4900种”，“野生植物有4000种”“1085个濒危物种保护”体现 的多样性。资料一中，一级保护动物中东北虎、东北豹、梅花鹿等属于哺乳动物，该类动物的特征是体表被毛， 、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和 的分化。
(2)资料一中，在植物分类时，人参等被子植物的花、果实和 往往作为分类的主要依据；东北红豆杉的学名 Taxus cuspidata siebld & Zuzz 它属于红豆杉科，根据林奈的双命名法 Taxus 是 ，cuspidata 是种加词，siebld & Zuz 是命 名者。
(3)资料二中的“伞护效应”体现了保护生物多样性最有效的措施是 。保护生物的栖息环境，保护 的多样性是保护生物多样性的根本措施。
(4)“美丽中国，我是行动者。”积极参与生态文明建设，共建天蓝、地绿、水清的美丽中国。作为中学生，你能为保护生物多样性做些什么？请列举一项： 。
参考答案
1．【答案】C
【分析】腔肠动物的特征：结构简单，生活在水中，身体辐射对称，体壁由外胚层和内胚层两层细胞及中间无细胞结构的中胶层构成，体内有消化腔，有口无肛门。如海蜇、海葵、水螅。
【详解】A．软体动物，柔软的身体表面具有外套膜，体外有贝壳，保护作用，运动器官是肉质足，A不符合题意。
B．环节动物，身体呈圆筒形，有许多彼此相似的环形体节构成，身体分节，靠疣足辅助运动，B不符合题意。
C．由题干知，该动物的身体呈辐射对称；难以消化的甲壳最后会被它们“吐出来”，该动物说明有口无肛门。而身体辐射对称、有口无肛门是腔肠动物的主要特征，故可判断该动物为腔肠动物，C符合题意。
D．节肢动物，身体和附肢分节，体表有外骨骼，D不符合题意。
故选C。
2．【答案】D
【分析】环节动物的主要特征：身体呈圆筒形；有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动。
【详解】A．身体分节是环节动物的主要特征，身体分节使身体运动更加灵活，A不符合题意。
B．环节动物的主要特征是身体呈圆筒形；有许多彼此相似的体节组成；靠刚毛或疣足辅助运动，B不符合题意。
C．腔肠动物和扁形动物的特点都是有口无肛门，食物由口进入体内消化后，食物残渣仍由口排出体外，环节动物有口有肛门，C不符合题意。
D．线形动物如蛔虫，体表有角质层，能防止被寄主消化液消化，保护身体的作用，环节动物没有角质层，D符合题意。
故选D。
3．【答案】C
【分析】蚯蚓以土壤中的动植物碎屑或腐烂的有机物为食，蚯蚓在土壤里活动，使土壤疏松，空气和水分可以更多地深入土中，有利于植物生长，能够起到改良土壤的作用。蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分，能提高土壤的肥力。
【详解】A．蛭的唾液中含有防止血液凝固的物质水蛭素，能生产抗血栓药物，A正确。
B．粪便中带有蛔虫卵，为预防蛔虫病，粪便经杀虫处理后再作肥料，B正确。
C．蚯蚓能吃进腐烂的有机物和大量的土粒，经过消化形成粪便排出体外，其中含有丰富的氮，磷，钾等养分，能提高土壤的肥力，有利于植物根的呼吸，利于农作物的生长，C错误。
D．蚯蚓体内富含动物生长发育所需要的各种营养成分，尤以蛋白质和矿物质含量较高，是不可多得的优质动物蛋白质饲料，它可以替代鱼粉作为禽、畜、鱼及特禽、特种水产品的饲料添加剂，D正确。
故选C。
4．【答案】B
【分析】软体动物的身体柔软，身体外面包着外套膜，一般具有贝壳，有的贝壳退化，身体不分节，可区分为头、足、内脏团三部分，体外有外套膜，足的形状各具特色，如河蚌的斧足，蜗牛的腹足，乌贼的腕足等。
【详解】软体动物的外套膜能够分泌珍珠质，天然的珍珠是由于软体动物的外套膜所分泌的珍珠层将偶然落入的沙粒包裹而形成的，产量很少；人们利用珍珠形成的原理，通过一定的技术处理，将人工作成的珍珠核植入珍珠贝和三角帆蚌中，然后将其放回水中养殖，就可以得到大量人工培育的珍珠。因此珍珠的形成与外套膜有关。
故选B。
5．【答案】A
【分析】蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活；外骨骼不能随身体的成长而长大，因此有蜕皮现象，经过5次蜕皮后，长出翅膀能飞变成成虫。
【详解】A．结合分析可知，蝗虫体表具有外骨骼，可以保护和支持内部的柔软器官，防止体内的水分蒸发，能更好的适应陆地生活，不能“保护其不被天敌吃掉”，故A错误。
B．蝗虫胸腹部具有气门，气门是气管的开口，是气体进出的门户，故B正确。
C．蝗虫的口器适于切断、咀嚼食物，适于取食植物性食物，故C正确。
D．蝗虫有三对足，还有两对翅，前翅革质、狭长，有保护作用，后翅柔软宽大，适于飞行。因此蝗虫可通过飞行扩大危害范围，故D正确。
故选A。
6．【答案】D
【分析】节肢动物：体表有坚韧的外骨骼；身体和附肢都分节。代表动物有：各种昆虫、甲壳动物、蜘蛛、蜈蚣等。
【详解】A．节肢动物体表有外骨骼，具有保护和支撑作用，还能减少体内水分的蒸发，适应陆生生活，外套膜是软体动物的特征，A错误。
B．节肢动物中的昆虫的身体分为头、胸，有一对触角，有三对足，用气管呼吸，B错误。
C．生活在陆地上的节肢动物一般利用口器获取食物，虾、蟹也属于节肢动物，但是生活在水中，C错误。
D．节肢动物体表有坚韧的外骨骼，身体和附肢都分节，可以使运动更加灵活，D正确。
故选D。
7．【答案】C
【分析】两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【详解】A．鸟类的呼吸方式为双重呼吸，气体交换在吸气和呼气时都可以进行，故A错误。
B．两栖动物的幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既能在水中生活，又可以在陆地上生活，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，因此，既能在陆地上生活又能在水中生活的动物是两栖动物不一定是两栖动物，如爬行动物龟，故B错误。
C．蜥蜴属于爬行动物，在陆地上产卵，生殖和发育摆脱了对水环境的依赖，属于真正的陆生脊椎动物，故C正确。
D．猪肉绦虫营寄生生活，消化器官退化，通过体表吸收宿主体内的营养，故D错误。
故选C。
8．【答案】B
【分析】鱼类：用鳃呼吸，生活在水中。哺乳动物：用肺呼吸，胎生，哺乳。鸟类：用肺呼吸，卵生，具有羽毛和翅膀。
①虎鲸：哺乳动物，用肺呼吸。②带鱼：鱼类，用鳃呼吸。③蝙蝠：哺乳动物，用肺呼吸。④海雕：鸟类，用肺呼吸。
【详解】A．①虎鲸是哺乳动物，②带鱼是鱼类，A错误。
B．③蝙蝠和④海雕都用肺呼吸，B正确。
C．①虎鲸用肺呼吸，②带鱼用鳃呼吸，C错误。
D．③蝙蝠是哺乳动物，④海雕是鸟类，D错误。
故选B。
9．【答案】D
【分析】鱼类的特征有：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．鱼的身体呈流线型有，利于减少游泳时的阻力，故A错误。
B．鱼的体表覆盖有鳞片具有保护作用，并且能分泌黏液，有利于减少鱼在水中运动时遇到的阻力，适于水中生活，鱼为变温动物，不能保持体温，故B错误。
C．鱼呼吸时口和鳃盖后缘交替张合，故C错误。
D．鱼类身体两侧的侧线主要功能是感知水流测定方向，故D正确。
故选D。
10．【答案】D
【分析】本题综合考查动物的特征。Ⅰ是青蛙和鲫鱼的共同特征，Ⅳ是青蛙、鲫鱼和奶牛的共同特征，Ⅱ是青蛙和奶牛的共同特征，Ⅲ是鲫鱼和奶牛的共同特征，识图答题。
【详解】A．青蛙和鲫鱼属于变温动物，因此Ⅰ可以表示体温不恒定，A错误。
B．雌雄蛙将卵细胞和精子产在水中，体外受精，受精卵发育为新的个体，奶牛的受精方式是体内受精，胎生，B错误。
C．奶牛属于哺乳动物，胎生哺乳，大大提高后代的成活率，鲫鱼的生殖方式是卵生，C错误。
D．青蛙、鲫鱼、奶牛的体内有脊椎骨组成的脊柱，属于脊椎动物，Ⅳ可以表示体内有脊柱，D正确。
故选D。
11．【答案】B
【分析】动物的运动，既能使其找到食物，又有利于躲避敌害，其运动方式总是与其生活环境相适应。
【详解】A．动物通过运动，比较迅速地改变自身的空间位置，增加了利用资源的机会，故A正确。
B．水中生活着多种动物，它们在水中的运动形式主要是游泳，但有的是爬行，如鳄鱼，故B错误。
C．动物因种类不同，生存环境各异，其运动方式也多种多样，陆地上生活的动物运动方式有爬行、行走、奔跑、跳跃等，故C正确。
D．生活在不同环境中的动物，其运动方式表现出与生活环境相适应的现象，故D正确。
故选B。
12．【答案】B
【分析】（1）先天性行为是动物生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的行为，是动物的一种本能，不会丧失。 （2）后天学习行为是动物出生后，在动物的成长过程中，通过生活经验和学习逐渐建立起来的新的行为。
【详解】“老马识途”是遗传因素的基础上，通过环境因素的作用形成的学习行为，而不是由遗传物质所决定，是动物生来就有的行为，A错误。“老马识途”是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用在生活过程中逐渐形成的行为，B正确。“老马识途”是在遗传因素的基础上形成，而不是与遗传因素无关，C错误。“小鸟喂鱼”是生来就有的，由动物体内的遗传物质决定的先天性行为，是动物的一种本能；而“老马识途”不是马的本能，D错误。
【点睛】解答此题的关键是知道先天性行为和学习行为的特点。
13．【答案】D
【分析】科学探究的一般过程是：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。探究实验必须符合对照的原则和单一变量的原则。对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。为验证“蚂蚁是通过气味进行通讯的”桥1和桥2的唯一区别是气味的有无。
【详解】A．控制单一变量，以免影响实验结果，蚂蚁应来自同一蚁穴，A正确。
B．根据实验结果，一段时间后将桥1和桥2对换，大多数蚂蚁爬向了乙岛。得出结论：蚂蚁是靠气味传递信息，B正确。
C．蚂蚁是靠气味传递信息，桥1上有蚂蚁留下的气味，换桥后大部分蚂蚁短时间内依然通往桥1，C正确。
D．樟木气味浓烈，会影响实验效果，不适合做“桥”，D错误。
故选D。
14．【答案】A
【分析】社会行为是群体内形成了一定的组织，成员间有明确分工的动物群集行为，有的高等动物还形成等级。
【详解】①成群的蝗虫啃食庄稼，蝗虫之间没有形成组织，也没有明确分工，不属于社会行为。
②狒狒首领带领狒狒群体有序前进，说明狒狒首领负责指挥整个社群的行动，并且和其他雄狒狒共同保卫这个群体，所以存在明显的等级制度，属于社会行为。
③火蚁在洪水来临时，团队成员在水面上用身体搭建“筏子”，蚂蚁群体间有明确分工，属于社会行为。
④头雁带领雁阵成“人”字形排列，雁阵由经验丰富的头雁带领，需要彼此配合，密切合作才能维持群体的正常生存，体现了群体之间有明确的分工，属于社会行为。
⑤鲫鱼在水底成群觅食，鲫鱼之间没有形成组织，也没有明确分工，不属于社会行为。
因此属于社会行为的是②③④，A正确。
故选A。
15．【答案】D
【分析】动物在自然界中作用：①维持自然界中生态平衡；②促进生态系统的物质循环；③帮助植物传粉、传播种子。
【详解】A．野果被猴子食用后，种子能和动物粪便一起排出，猴子吃野果可以帮助植物传播种子，A错误。
B．青蛙被称为“农田卫士”，青蛙捕捉害虫，在一定程度上维持了害虫的数量，可以维持稻田的生态平衡，B错误。
C．蒸腾作用是指植物体内的水分以气体状态从植物体内散失到植物体外的过程；而蚜虫吮吸农作物的汁液，会给农作物造成减产现象，对植物不利，不能促进植物的蒸腾作用，C错误。
D．鬼针草的钩刺钩挂在动物身上被带到各处，体现了动物可以帮助植物传播种子，D正确。
故选D。
16．【答案】D
【分析】细菌等微生物体内没有叶绿体，营养方式为异养，有的营寄生生活，有的营腐生生活。
【详解】AB．结合分析可知污水中的有机物被营腐生生活的细菌等微生物分解产生无机物，从而能净化污水，活性污泥中细菌的营养方式为异养，AB不符合题意。
C．翼轮不断搅拌，使水中的氧气含量增加，一段时间后，好氧性细菌数量会增加，C不符合题意。
D．有些细菌在生长发育后期，个体缩小、细胞壁增厚，形成芽孢，芽孢对不良环境有较强的抵抗能力。小而轻的芽孢还可随风飘散各处，落在适当环境中，又能萌发成细菌。芽孢是细菌的休眠体而不是生殖细胞，因此，细胞不能靠芽孢繁殖后代，D符合题意。
故选D。
17．【答案】D
【分析】细菌具有细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，与动植物细胞的主要区别是，细菌虽有DNA集中的区域，却没有成形的细胞核。这样的生物称为原核生物。
【详解】细菌是单细胞生物，基本细胞结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、DNA集中的区域，有的细菌有荚膜或鞭毛，没有叶绿体、成形的细胞核、液泡等结构，因此，细菌模型中明显缺失的是DNA，ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
18．【答案】C
【分析】图中①是病毒，②是细菌，③是酵母菌，④是霉菌，⑤是蘑菇。
【详解】A．①病毒的结构简单，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，没有细胞结构，故A错误。
B．②是细菌，③是酵母菌，④是霉菌，⑤是蘑菇，②③④⑤共有的细胞结构是细胞壁、细胞膜，②细菌没有成形的细胞核，故B错误。
C．④霉菌是多细胞真菌，霉菌的菌体是由许多细胞连接起来的菌丝构成的，故C正确。
D．②细菌属于原核生物，③④⑤都是真菌，属于真核生物，故D错误。
故选C。
19．【答案】B
【分析】病毒的结构非常简单，仅由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成；没有细胞结构，不能独立生活，只能寄生在活细胞内，并在寄主细胞内进行繁殖。一旦离开了活细胞，病毒就会变成结晶体。
【详解】A．病毒非常微小，要用纳米来表示，一个病毒的大小约为10～300纳米，因此用放大镜、光学显微镜不能观察到甲流病毒，必须用电子显微镜才能观察到，故A错误。
B．流感疫苗的制作通常使用失活或减毒的流感病毒，以刺激免疫系统而不会引起疾病，故B正确。
CD．甲流等病毒不能独立生存，只能寄生在活细胞里，靠自己的遗传物质中的遗传信息，利用细胞内的物质，制造出新的病毒，这就是它的繁殖（自我复制），故CD错误。
故选B。
20．【答案】C
【分析】生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近。解答此类题目的关键是理解生物分类单位之间的关系，根据图解可正确确立动物之间的亲缘关系。
【详解】A．生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，故A正确。
B．向日葵与玉米都是被子植物，确实同属一个门，即被子植物门，故B正确。
C．分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，生物的亲缘关系就越近，分类单位中所包含的生物共同特征最多的是种，故C错误。
D．生物分类的依据是生物的形态结构和生理功能的差异程度和亲缘关系的远近，故D正确。
故选C。
21．【答案】(1) 两侧/左右 生殖
(2)躯干部和尾部的摆动
(3) 鳃 肺和皮肤
(4)前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力； 有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；用肺呼吸，气囊辅助呼吸等。
(5) 鳞片 陆地上
【分析】（1）扁形动物的主要特征是身体呈两侧对称，背腹扁平，有口无肛门。血吸虫属于扁形动物，其消化器官简单，但生殖器官特别发达。
（2）鱼类的身体大多呈流线型，可减少在水中运动时的阻力。鱼类通过尾部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
（3）青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体水陆两栖，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸。
【详解】（1）血吸虫的身体呈两侧对称，消化器官简单，但生殖器官特别发达。两侧对称的体形使血吸虫运动更加准确、迅速而有效，有利于动物运动、捕食和防御。血吸虫的生殖器官发达，繁殖能力强，这也是其难以彻底消灭的原因之一。
（2）诗中描述的鱼身体呈流线型，可减少水中运动的阻力，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。流线型的身体可以减少鱼在水中游动时受到的阻力，使鱼能够更加轻松地在水中穿梭。鱼通过尾部和躯干部的摆动产生前进的动力，同时依靠鳍的协调作用来控制方向和保持平衡。
（3）青蛙幼体是蝌蚪，用鳃呼吸，成体主要用肺呼吸，但肺的结构简单，不能满足其对氧气的需求，因此还需要通过湿润的皮肤进行辅助呼吸。皮肤内分布着丰富的毛细血管，能够进行气体交换。
（4）结合分析可知，“黄鹂”“白鹭”都属于鸟类，其适于飞行的结构特征是：前肢变成翼；体表被覆羽毛，具有保温作用；身体呈流线型，可以减少飞行时的阻力； 有的骨中空，有的骨愈合，直肠很短，能减轻体重；用肺呼吸，气囊辅助呼吸等。
（5）诗中描述的蛇没有四肢，但它属于爬行动物，蛇身体表面覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，在陆地产卵，卵表面有坚韧的卵壳，体温不恒定，生殖与发育摆脱了对水的依赖。
22．【答案】(1)肱二头肌
(2) 呼吸 神经
(3) ⑥ 关节头
(4)CDAB
【分析】图中①肱二头肌，②肱三头肌，③关节头，④关节腔，⑤关节窝，⑥关节软骨，⑦关节囊。
【详解】（1）屈肘动作主要由肱二头肌的收缩来完成。当肱二头肌收缩时，会使前臂抬起，从而实现屈肘动作。图甲中①位置对应的就是肱二头肌，故此处处于收缩状态。
（2）运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要神经系统的控制和调节，它需要能量的供应，因此还需要消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。它还需要能量供应，运动需要的能量来源于细胞的呼吸作用。
（3）在关节的结构中，⑥关节软骨能减少运动时两骨之间的摩擦，并缓冲两骨之间的撞击力。
关节头从关节窝中滑脱的现象，称为脱臼。运动时若不小心用力过猛，常会造成关节头从关节窝中脱落出来的脱臼现象。
（4）做任何一个动作时，都会包括以下步骤：③骨骼肌接受神经传来的兴奋，受到刺激后④骨骼肌收缩，使①相应的骨受到牵引，②骨绕关节转动，故正确排序是：CDAB。
23．【答案】(1) A、C 有无成形的细胞核 孢子
(2)提供无氧呼吸的条件或者创造无氧条件（合理即可）
(3) 青霉素只能作用于细菌，而新冠肺炎是由新型冠状病毒引起的，青霉素对病毒不起作用，（合理即可） 低温抑制微生物的生长
(4) 甲 甲和丁/丁和甲
【分析】图中A细菌为原核生物，无成形的细胞核；B青霉菌、C酵母菌、D蘑菇均属于真菌，繁殖方式为孢子生殖。
【详解】（1）A细菌属于单细胞的原核生物，原核生物没有成形的细胞核；C酵母菌属于单细胞真菌，有真正的细胞核，因此上图中属于单细胞生物的有A和C，它们在结构上的主要区别是有无成形的细胞核。蘑菇是由地下菌丝体和子实体两部分组成，蘑菇的子实体在成熟时很象一把撑开的小伞。D蘑菇由菌盖、菌柄（象伞柄）、菌褶（菌盖的下面）三部分组成，蘑菇属于大型的真菌，菌褶的表面长有许许多多褐色的孢子，孢子落在适宜的环境中，能萌发生出菌丝，一段时间后菌丝长出子实体。因此D蘑菇用【a】孢子繁殖后代。
（2）制泡菜要用到乳酸菌，在无氧的条件下，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜呈现一种特殊的风味，因此制作泡菜时既要加盖，还要用水来封口（如图），这样做的科学道理是提供无氧条件。
（3）图中的B能够产生青霉素，青霉素是一种著名的抗生素，可以治疗多种细菌性疾病；而新冠肺炎的病原体是新型冠状病毒，所以青霉素不能在临床上用于治疗新冠肺炎。食品腐败变质是由于微生物的生长和大量繁殖而引起的，微生物的生长需要水分、温度、有机物等条件，因此把食品放入冰箱储存，依据的原理是低温抑制微生物的生长和繁殖。
（4）酵母菌发酵时会分解葡萄糖，产生大量的二氧化碳气体，因此图中最适宜酵母菌发酵的装置是甲，会产生大量二氧化碳气体，使得气球膨胀。甲和丁组除了温度不同，其它条件都相同，因此，若要验证温度对C生物发酵作用的影响，应该选择的一组实验装置是甲和丁。
24．【答案】(1) 生物种类/物种 胎生 臼齿
(2) 种子 属名
(3) 建立自然保护区/就地保护 生态系统
(4)保护环境，绿色出行，不乱扔垃圾等
【分析】生物的多样性包括物种多样性，遗传多样性，生态系统的多样性。
保护生物的多样性要在遗传物质、物种和生态环境三个层次上制定保护战略和采取保护措施。
【详解】（1）生物种类的多样性是指一定区域内生物种类（包括动物、植物、微生物）的丰富性，材料中“野生动物4900种”，“野生植物有4000种”“1085个濒危物种保护”，这体现了生物种类（物种）多样性。
哺乳动物的特征是：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿分化为门齿、臼齿、犬齿，体内有膈。用肺呼吸，体温恒定等。
（2）生物学家在对被子植物分类时，花、果实和种子往往作为分类的重要依据，因为花、果实和种子等生殖器官比根、茎、叶等营养器官在植物一生中出现得晚，生存的时间比较短，受环境的影响比较小，形态结构也比较稳定。
按照林奈的双名法，每个物种的科学名称（即学名）由两部分组成，第一部分是属名，第二部分是种加词，种加词后面还应有命名者的姓名，有时命名者的姓名可以省略。东北红豆杉的学名 Taxus cuspidata siebld & Zuzz ，Taxus是属名，cuspidata是种加词，siebld & Zuz 是命名者。
（3）建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。如资料中的“伞护效应”。保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性，是保护生物多样性的根本措施。
（4）为了建设天蓝、地绿、水清的美丽中国。作为中学生，我们应该保护环境，不乱扔垃圾，绿色出行等。