山东省青岛莱西市（五四制）2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试卷（解析版）

这是一份山东省青岛莱西市（五四制）2024-2025学年九年级上学期期末考试语文试卷（解析版），共17页。试卷主要包含了积累与运用，阅读，写作等内容，欢迎下载使用。
2024年12月4日，中国申报的“春节——中国人庆祝传统新年的社会实践”被列为联合国教科文组织人类非物质文化遗产代表作名录。
班级开展“非遗中的春节”综合性学习活动，下面是同学们搜集的活动材料，请你参与文字编辑。
活动一：春节非遗·初印象
春节，犹如一部活着的史书，深深镌（juān）刻在中华民族的灵魂深处。它是岁月长河中沉淀下来的文化瑰（guī）宝，以其源远流长的历史、博大精深的内涵和独特迷人的魅力，傲然屹立于世界文化之林。那一幅幅精美的春联，对仗工整；那一串串火红的灯笼，高高挂起；而阖家团圆的年夜饭更是凝聚着亲情的力量；走亲访友、互相拜年的习俗，则增进了人与人之间的情感交流，维系（jì）着社会关系的合谐稳定。春节如今成功跻（jī）身世界非物质文化遗产名录，让全球都能近距离领略这一文化瑰宝的无尽魅力。
1.文段中加点字的注音，不正确的一项是（ ）
A.镌（juān）B.瑰（guī）C.系（jì）D.跻（jī）
2.文段中画横线的词语，书写不正确的是（ ）
A.沉淀B.屹立C.一幅幅D.合谐
活动二：春节非遗·去奔赴
时间剪成冰花，把年的味道装进行囊，攥一张回家的车票，在一阵阵震耳欲聋的汽笛声中浓缩成幸福的远眺。街巷瓦肆游人如织，集市店铺人声鼎沸，商旅游客高谈阔论；门楣上的春联和桌上的饭肴，盈满母亲望眼欲穿的深情。回家过年，家的模样日渐清晰——矮檐灰瓦，那是我生长的地方。
3.文段中加点词语，使用不恰当的一项是（ ）
A.震耳欲聋B.人声鼎沸C.高谈阔论D.望眼欲穿
活动三：春节非遗·去寻找
A.截至目前，我国共有44个项目列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录、名册，居世界第一。B.春节不仅是中华民族一年一度、源远流长的传统节日，而且是全人类共享的节日和文化。C.列入非遗名录的春节。已是人类的文化瑰宝，必定会更广泛地受到全世界的关切。D.越来越多的人开始关注春节，参与春节，好奇春节。
4.文段中划线句子，没有语病的一句是（ ）
A.AB.BC.CD.D
活动四：春节非遗·去传承
5.下面是班级“春节非遗宣传员”关于春节习俗创作的推介词，请你模仿“剪纸”的推介词，从“贴年画”“贴春联”“分压岁钱”等习俗中选择一种，写一段推介词。
推介词：剪纸是中国传统的民间艺术。春节时，大家会用剪刀剪出形态各异的窗花，张贴在窗户上，寓意吉祥如意，幸福长久。
【答案】1.C 2.D 3.C 4.B
5.举例一：年画是中国传统的民间艺术。春节时，大家会购买各种各样的年画，张贴在墙上，表达对未来幸福生活的美好憧憬。
举例二：分压岁钱是中国春节时的民间习俗。春节时，长辈会为晚辈分发数量不等的压岁钱，压岁钱不仅是一种物质表达，更是一种情感的传递。
【解析】
【1题详解】
本题考查字音。
C.维系（jì）—— xì。
【2题详解】
本题考查字形。
D.合谐——和谐；故选D。
【3题详解】
本题考查词语运用。
A.震耳欲聋：耳朵都快震聋了，形容声音很大。形容汽笛声大，使用恰当；
B.人声鼎沸：字面意思是人群的声音吵吵嚷嚷，就像鼎中的水沸腾了一样。形容集市店铺声音吵闹，使用恰当；
C.高谈阔论：指漫无边际地大发言论（多含贬义）。与句中感情色彩不符；
D.望眼欲穿：快把眼睛望穿了，形容盼望殷切。形容母爱的深情盼望，使用恰当。
【4题详解】
本题考查修改病句。
A.“居世界第一”缺少主语，应改为“总数居世界第一”；
C.语序不当，搭配不当，正确的表达应为“受到全世界更广泛的关注”。
D.“关注春节，参与春节，好奇春节”语序不当，应为“好奇春节，关注春节，参与春节”。
【5题详解】
本题考查语言表达。根据自己的文学常识积累，围绕所选习俗，简要介绍其内容、特点和象征意义，语言要通俗易懂，结构与“剪纸”的推介词保持一致，注意体现春节文化的独特魅力。
示例一：贴春联是中国传统的春节习俗。每逢春节，人们会在门框上贴上红色的春联，寓意辞旧迎新、祈求来年好运。春联的内容多为吉祥话语，表达了人们对美好生活的向往和祝福。
示例二：分压岁钱是春节的重要习俗之一。大年初一长辈将压岁钱分给晚辈，装在精美的红包里，寓意祈福平安，祝愿孩子们健康成长、学业有成。这个习俗凝聚了家庭亲情，也寄托了长辈对新一代美好的期望。
6.诗文之美，无处不在。请将下面的诗文积累卡补充完整。
【答案】①会挽雕弓如满月 ②燕雀安知鸿鹄之志哉 ③梦中行采薇 ④莽红尘何处觅知音 ⑤燕然未勒归无计 ⑥山河破碎风飘絮
二、阅读（52分）
（一）名著阅读（6分）
7.下列关于名著的说法，不正确的一项是（ ）
A.《儒林外史》以范进为中心人物，串联起众多故事和人物，展现了功名利禄对读书人灵魂的毒害，鲜明地表达了作者否定功名富贵的基本立场。
B.《水浒传》中塑造了许多个性鲜明的英雄形象，他们对于宋江的招安，表现出了反对态度，其中尤以武松、鲁智深和李逵表现得最为明显。
C.《智取生辰纲》一文，围绕着生辰纲的争夺，采取了明暗结合的双线结构，其中杨志押送是明线，而吴用智取是暗线。
D.艾青的诗歌蕴含着深沉而真挚的爱国情怀，其主旋律是对土地的热爱和对光明的歌颂。
【答案】A
【解析】本题考查名著阅读理解。
A.“以范进为中心人物，串联起众多故事和人物”错误。《儒林外史》没有贯穿全书的中心人物和主要情节，而是由众多故事连缀而成，每个故事都有自己的主人公。
8.西汉刘向有句名言：“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣。与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”请你结合下面名著中的两组人物的故事谈谈对这句话的理解。
（1）简·爱与海伦 （2）匡超人与潘三
【答案】海伦善良宽容的性格对简爱产生了积极的影响，简爱逐渐忘却仇恨，最终原谅了里德舅妈；潘三包揽词讼，私和人命，唯利是图，这对匡超人影响极坏，使他最终堕落成一个卑鄙无耻的小人。
【解析】本题考查名著人物形象分析。
“与善人居，如入兰芷之室，久而不闻其香，则与之化矣。与恶人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭，亦与之化矣。”意思是：和品德高尚的人交往，就好像进入了摆满芳香的芝兰花的房间，久而久之就闻不到兰花的香味了，这是因为自己和香味融为一体了；和品行低劣的人交往，就像进入了卖臭咸鱼的店铺，久而久之就闻不到咸鱼的臭味了，这也是因为自己与臭味融为一体了。这句话强调了环境和交往对象对人的影响，即一个人与什么样的人在一起生活或交流，久而久之，自己的行为、思想乃至性格都会受到周围人的潜移默化的影响。
在《简·爱》中，简·爱是一个孤儿，在洛伍德学校遇到了她的朋友海伦。海伦是一位非常虔诚、宽容且富有同情心的女孩。尽管她遭受着不公平的待遇，但她总是保持乐观，并以基督教教义中的忍耐和宽恕对待一切。简·爱从海伦身上学到了许多宝贵的品质，比如如何在逆境中保持内心的平静，以及如何用理解和包容去面对他人的过错。虽然最终海伦因病去世，但她在简的心中留下了深刻的印象，影响了简的人格发展。正如刘向所言，简·爱就像进入了“兰芷之室”，受到了海伦良好品质的熏陶。
在《儒林外史》里，匡超人最初是一个质朴善良的年轻人，但在遇到潘三后，他的命运发生了变化。潘三是当地有名的恶霸，经常欺压百姓、作奸犯科。随着两人关系的发展，匡超人在潘三的影响下逐渐失去了最初的纯真，变得贪婪、自私，甚至参与了一些不法活动。这种转变反映了刘向所说的“与恶人居，如入鲍鱼之肆”的现象——匡超人在不良环境中被同化，失去了自己原本的价值观。
示例：简·爱在洛伍德学校受海伦的影响，学会了宽容与坚韧，海伦如“兰芷之室”，其高尚品质潜移默化地塑造了简的性格。相反，《儒林外史》中的匡超人，初为质朴青年，因与恶霸潘三交往，逐渐沾染不良习性，变得自私贪婪，正如“入鲍鱼之肆”，最终失去了原本的纯真。这表明环境和朋友对人的品性有着深远的影响。
（二）诗词阅读（6分）
9.下列对诗句的理解，不正确的一项是（ ）
A.“辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星”（文天祥《过零丁洋》）诗人追忆了自己读书入仕的经历和四年艰难的抗元生活，其中，“一经”指儒家经典，“干戈”指代战争。
B.“峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路”（张养浩《山坡羊·潼关怀古》）作者运用拟人的修辞方法，化静为动，描写了潼关险要的地理形势，暗示它历来是兵家必争之地。
C.“人不寐，将军白发征夫泪”（范仲淹《渔家傲·秋思》）在悲怆的情调中，鲜明地表达了词人对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。
D.“身不得，男儿列；心却比，男儿烈”（秋瑾《满江红》）运用短句，节奏明快，情绪高昂，豪迈雄健，写出了词人不是男儿胜似男儿的豪迈气概，表现鉴湖女侠的“竞雄”精神。
【答案】C
【解析】本题考查诗句理解。
C.“人不寐，将军白发征夫泪”意思是：夜深了，将士们都不能安睡,无论是将军还是士兵，都被霜雪染白了头发，只好默默地流泪。两句词文表达的是戍边将士们因为长期不能回家，思念家乡亲人而夜不能寐，以至于将军和士兵们愁白了头发，流下了思乡的眼泪，反映的是边疆战士的生活艰辛和思乡之情，并非直接、鲜明地表达对朝廷腐朽软弱的控诉和批判。
10.阅读下面的课外古诗，完成小题。
山居秋暝①
王维
空山新雨后，天气晚来秋。
明月松间照，清泉石上流。
竹喧归浣女②，莲动下渔舟。
随意③春芳歇，王孙④自可留。
【注】这首诗描绘的是清秋薄暮雨后初晴时的山村图景，作于王维隐居终南山时。
①暝（míng）：日落，天色将晚。②浣（huàn）女：洗衣服的姑娘。③随意：任凭。④王孙：原指贵族子弟，后来也泛指隐居的人。此处实亦自指。
请从描写手法的角度，赏析“明月松间照，清泉石上流”两句诗。
【答案】两句诗运用了动静结合（多感官写景、视觉与听觉结合）的表现手法，生动形象地描写了秋天傍晚山间美丽的景色，表现出诗人恬淡闲适的心情，抒发了诗人对自然山水的热爱之情。
【解析】本题考查诗句赏析。
“明月松间照，清泉石上流”意为：皎皎明月从松隙间洒下清光，清清泉水在山石上淙淙淌流。
结合诗句可知，“明月松间照”描绘的是明月洒下清辉，静静地照在松树林间，此为静态之景；“清泉石上流”则展现了清澈的泉水在石头上潺潺流淌，这是动态之景。由此可知，两句诗运用了动静结合的表现手法，以静的松树、明月与动的清泉相互映衬，生动形象地描绘出秋天傍晚山间宁静又富有生机的美丽景色。
从视觉上，“明月松间照”让读者看到明月透过松林洒下的光影，“清泉石上流”呈现出清泉在石头上流动的画面；从听觉上，“清泉石上流”能让读者仿佛听到泉水流动发出的潺潺声响。由此可知，诗句运用多感官写景，将视觉与听觉相结合，使读者如临其境，生动地描绘出秋天傍晚山间的景色，增强了画面感。
整首诗描绘的是清秋薄暮雨后初晴时的山村图景，此时诗人王维隐居终南山。如此宁静优美的山间景色，反映出诗人内心的恬淡闲适。由此可知，这两句诗通过描写美丽的山间景色，表现出诗人恬淡闲适的心情，抒发了诗人对自然山水的热爱之情。
（三）文言文阅读（12分）
【甲】
公与之乘，战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。
既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。”
（节选自《左传·曹刿论战》）
【乙】
楚人伐宋以救郑。宋襄公将战。公孙固谏曰：“天之弃商①久矣，君将兴之，弗可赦②也。”弗听。冬十一月己已朔，宋公及楚人战于泓。宋人既成列，楚人未既济。司马曰：“彼众我寡及其未既济也请击之。”公曰：“不可。”既济而未成列，又以告。公曰：“未可。”既陈③而后击之，宋师败绩，公伤股。
国人皆咎公。公曰：“君子不重伤④，不禽二毛⑤。古之为军也，不以阻隘也。寡人虽亡国之余，不鼓⑥不成列。”子鱼曰：“君未知战。勍⑦敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎？且今之勍者，皆我敌也。虽及胡者⑧，获则取之，何有于二毛⑨？明耻教战，求杀敌也。伤未及死，如何勿重？若爱重伤⑩，则勿伤之；爱其二毛，不如服⑪焉。”
（节选自《左传·子鱼论战》，有删改）
【注】①宋国是商朝遗民的后裔。②赦，宽恕。③陈：通“阵”，这里作动词，即摆好阵势。④重（chóng）伤：再次伤害受伤的人。⑤二毛：头发斑白的人，指代老人。⑥鼓：进攻。⑦勍（qíng）敌：强敌，劲敌。⑧胡耇（gǒu）：年纪很大的人。⑨何有于二毛：意思是还管什么头发花白的敌人。⑩爱重伤：怜悯受伤的敌人。⑪服：（对敌人）屈服。
11.下面各句中，加点词语解释不正确的一项是（ ）
A.宋人既成列 既：已经
B.天赞我也 赞：赞扬
C.望其旗靡 靡：倒下
D.不禽二毛 禽：通“擒”，俘虏
12.下列各项中，加点词语的意思和用法相同的一项是（ ）
A.既济而未成列 登轼而望之（《曹刿论战》）
B.天之弃商久矣 公将驰之（《曹刿论战》）
C.楚人伐宋以救郑 以光先帝遗德（《出师表》）
D.寡人虽亡国之余 虽千里不敢易也（《唐雎不辱使命》）
13.给文中画波浪线句断句。（限画两处）
彼众我寡及其未既济也请击之
14.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）一鼓作气，再而衰，三而竭。
（2）既陈而后击之，宋师败绩，公伤股。
15.理解文段内容，用原句填空。
甲乙两段中，曹刿和子鱼都认为作战要善于把握战机。曹刿认为进攻的最佳时机是______（四字短语）；子鱼认为进攻的最佳时机是______（四字短语）。
【答案】11.B 12.C
13.彼众我寡/及其未既济也/请击之
14.（1）第一次击鼓能够振作士气，第二次击鼓士气就会衰弱，第三次击鼓士气就会枯竭。
（2）等到楚军摆好阵势后，宋军才开始攻击，结果宋军大败，宋襄公大腿受了伤。
15.①彼竭我盈； ②隘而不列
【解析】
【11题详解】
本题考查理解文言文实词。
B.句意：那是老天爷帮助我们。赞：帮助。
【12题详解】
本题考查一词多义。
A.连词，表示转折，但是/连词，表示修饰
B.助词，取消句子独立性/代词，指齐军；
C.都是连词，表示“用来”；
D.连词，虽然/连词，即使。
【13题详解】
本题考查文言文断句。
句意：对方人多而我们人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请您下令进攻他们。其中“彼众我寡”介绍双方的兵力情况，“及其未既济也”这是请求出击的理由，“请击之”这是请求的内容；故断为：彼众我寡/及其未既济也/请击之。
【14题详解】
本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况，如遇倒装句就要按现代语序疏通，如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。重点词有：
（1）鼓：击鼓；作：鼓起；再：第二次；竭：穷尽；
（2）既：等到；师：军队；伤：受了伤
【15题详解】
本题考查理解文章内容。
结合甲文第二段“夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之”，可知：曹刿认为，作战靠的是勇气，当敌方的士气衰竭，我方的士气高涨的时候就是打败敌人的好时机。故可以概括为：彼竭我盈。
结合乙文第二段“勍敌之人，隘而不列，天赞我也。阻而鼓之，不亦可乎”，可知：子鱼认为面对强大的敌人，要在（敌人）因地势险阻而未组成军队的阵势时，要趁机阻碍并攻击他们，这样的话，敌人就会被打败的。故可概括为：隘而不列。
参考译文：
【甲】鲁庄公和曹刿同坐一辆战车，在长勺和齐军作战。鲁庄公将要下令击鼓进军。曹刿说：“现在不行。”等到齐军三次击鼓之后。曹刿说：“可以击鼓进军了。”齐军大败。鲁庄公又要下令驾车马追逐齐军。曹刿说：“还不行。”说完就下了战车，察看齐军车轮碾出的痕迹，又登上战车，扶着车前横木远望齐军的队形，这才说：“可以追击了。”于是追击齐军。
打了胜仗后，鲁庄公问他取胜的原因。曹刿回答说：“作战，靠的是士气。第一次击鼓能够振作士兵们的士气。第二次击鼓士兵们的士气就开始低落了，第三次击鼓士兵们的士气就耗尽了。他们的士气已经消失而我军的士气正旺盛，所以才战胜了他们。像齐国这样的大国，他们的情况是难以推测的，怕他们在那里设有伏兵。后来我看到他们的车轮的痕迹混乱了，望见他们的旗帜倒下了，所以下令追击他们。”
【乙】楚军攻打宋国以援救郑国。宋襄公将要迎战，公孙固劝阻说，“上天遗弃商朝已经很久了，君王要振兴它，不可，这样做是得不到宽恕的。”襄公不听。冬季，十一月初一日，宋襄公与楚军在泓水作战。宋军已经摆好了阵势，楚军还没有全部渡过泓水。担任司马的子鱼对宋襄公说：“对方人多而我们人少，趁着他们还没有全部渡过泓水，请您下令进攻他们。”宋襄公说：“不行。”楚国的军队已经全部渡过泓水但没有摆好阵势，子鱼又建议宋襄公下令进攻。宋襄公还是回答说：“不行。”等到楚军摆好了阵势以后，宋军才去进攻楚军，结果宋军大败，宋襄公大腿受了伤。
国人都责备宋襄公。襄公说：“君子不再伤害已经受伤的人，不俘虏头发斑白的老人。古代用兵的道理，不凭借险隘的地形阻击敌人。我虽然是亡国者的后代，也不攻击没有排成阵势的敌人。”子鱼说：“主公并不懂得战争。强大的敌人，因为地形的狭窄而摆不开阵势，这是上天在帮助我们，这时候对其加以拦截然后攻击他们，不也是可以的吗？况且今天这些强悍的楚兵，都是我们的敌人。即使是碰到老人，捉住了就把他抓回来，何况只是头发花白的人？对士兵讲明耻辱，教导作战是为了杀死敌人。敌人受了伤但还没有死，为什么不能再次攻击使其毙命？如果是因为怜悯那些受伤的人，那还不如开始就不要伤害他。同情年长的敌人，还不如对敌人屈服。
（四）现代文阅读Ⅰ（10分）
材料一：
①2024年10月22日晚，华为在深圳举办原生鸿蒙之夜暨全场景新品发布会。会上，华为原生鸿蒙系统HarmryOS Next 5.0发布。
②华为原生鸿蒙操作系统是我国首个国产移动操作系统——正式发布，这也是继苹果iOS系统和安卓系统后的全球第三大移动操作系统。
③据介绍，此前已经发布过的鸿蒙系统，由于系统底座仍使用了部分AOSP（安卓开源项目）开放源代码，不得不兼容部分安卓应用软件。此次发布的原生鸿蒙操作系统，全面突破操作系统核心技术，实现系统底座的全部自研，系统流畅度、性能、安全性等显著提升，也实现了国产操作系统的自主可控。
④研究机构Cunterpint数据显示，在中国市场，鸿蒙市场份额为17%，苹果iOS市场份额为16%，鸿蒙首次超越苹果iOS，成为中国市场第二大操作系统。
（节选自《科技日报》）
材料二：
①开发出一套完整的移动操作系统，究竟难在哪？专家介绍，操作系统的搭建，都需要基于一套技术内核。过去的操作系统，基本上都是由Unix和Linux两大内核研发而来，也就是说，如果我们再基于这两个内核进行研发，技术底座就不具备自主性。而这次的原生鸿蒙，让我国第一次摆脱了内核的依赖，创造了一个“鸿蒙内核”。
②中国科学院信息工程研究所研究员徐震说：“有了自主性，就可以去。有效地解决安全性。有了自己的一个基础平台，在上面就可以设计很好的架构，可以把用户数据保护得非常好，网络连接保护得非常好。”
③另外一个操作系统国产化的难点，在于用户。如果所有的软件开发者，都只在原有的安卓、苹果iOS系统上进行研发迭代，即便技术研发实现突破，仍然无法形成中国真正意义上自主可控的移动操作系统。所以，此次国产操作系统的发布，背后是我国相关产业的全面发展。
（节选自《鲁中晨报》）
材料三：
①由于不依赖国外编程语言和操作系统内核等核心技术，鸿蒙HarmnyOS NEXT也被称为“纯血鸿擎”。
②相比于芯片方面的差距而言，中国在操作系统和工业软件方面与西方的差距实际上要更大。中国智能手机操作系统市场一直被安卓和iOS两大系统牢牢占据。
③原生鸿蒙的意义不言而喻。华为鸿蒙系统的横空出世，打破了安卓和iOS的垄断局面，为中国科技企业带来了自主可控的操作系统新选择，减少了对国外技术的依赖。
④同时，鸿蒙系统的发展推动了国产软件生态的繁荣。一方面，开发者能够基于鸿蒙系统开发出种类繁多的应用程序，为国产软件产业带来了崭新的发展机遇；另一方面，鸿蒙系统的开源特性吸引了众多企业和开发者积极参与到生态建设当中，促进了国内软件行业的技术交流与合作。
⑤鸿蒙带动了华为手机出货量复苏。IDC数据显示，2024年上半年，华为以17.5%的市场份额再次成为中国智能手机市场出货量第一名，一季度和二季度手机出货量增幅分别为110%和50.2%，增速领跑行业。
（节选自《原生鸿蒙为何“纯血”？》）
材料四：
①面向未来的操作系统应该实现各种设备可相互调用、相互管理。但是传统的操作系统，无论是Windws还是Andrid、iOS都是为不同设备编制的操作系统，虽然能实现文件传输，但相互打通的门槛很高。万物互联是鸿蒙的巨大优势。在生态建设方面，原生鸿蒙实现了手机、平板、汽车座舱等多设备、多场景的互联互通。华为的目标是打造一个涵盖手机、平板、电视、智能穿戴、汽车等多种设备的全场景智能生态。
②今天的原生鸿蒙离成功还有不小的距离。一个操作系统的最终成功，关键在于形成生态。只有基于该操作系统的应用越来越多、越来越实用，用户口碑才会越来越好。
③原生鸿蒙的诞生对于正面临西方技术封锁的中国而言是扬眉吐气，对于同样在勇攀智能技术高峰的其他“全球南方”国家也有鼓励意义。众人拾柴火焰高。随着越来越多企业的积极加入，国产系统的生态也将不断得到完善，这将为中国信息产业“基础建设”强根筑基，让未来之路行稳致远。
（节选自《“纯血鸿蒙”探索未来操作系统方向》）
16.下面对材料内容理解不正确的一项是（ ）
A.鸿蒙操作系统首次超越苹果iOS，成为继安卓系统之后中国市场第二大操作系统。
B.原生鸿蒙系统创造了一个“鸿蒙内核”，有效解决了系统的安全性问题，用户数据得到了很好的保护。
C.中国在操作系统方面与西方的差距相比于芯片方面的差距更大。原生鸿蒙的诞生，减少了对国外技术的依赖。
D.传统的操作系统，都是为不同设备编制的操作系统，已经能实现文件传输，也能实现各种设备相互调用、相互管理。
17.下面对材料内容分析不正确的一项是（ ）
A.华为原生鸿蒙已经实现了手机、平板、电视、智能穿戴、汽车等多设备全场景的互联互通。
B.材料三中画线句，运用了列数字的说明方法，具体真切地说明了鸿蒙系统对华为手机出货量的巨大影响。
C.材料四最后一段议论抒情，洋溢着作者对原生鸿蒙未来前景的热切期盼，对信息产业未来之路的坚定信心和无比自豪之情。
D.此次发布的原生鸿蒙，实现了系统底座的全部自研，系统的流畅度、性能、安全特性等提升显著，也实现了国产操作系统的自主可控，因此鸿蒙HarmnyOS NEXT被称为“纯血鸿蒙”。
18.假如你是原生鸿蒙的研发人员，请你结合材料四说说，原生鸿蒙要走向成功，还需要做好哪两项工作？
【答案】16.D 17.A
18.（1）打造一个涵盖手机、平板、电视、智能穿戴、汽车等多种设备的全场景智能生态。
（2）开发更多更实用的基于该操作系统的应用，形成国产系统的完善生态。
【解析】
【16题详解】
本题考查内容理解辨析。
D.有误，结合材料四第①段“但是传统的操作系统，无论是 Windws 还是 Andrid、iOS 都是为不同设备编制的操作系统，虽然能实现文件传输，但相互打通的门槛很高”可知，说明传统操作系统虽然能实现文件传输，但不能实现各种设备相互调用、相互管理。
【17题详解】
本题考查内容理解辨析。
A.有误，结合材料四第①段“万物互联是鸿蒙的巨大优势。在生态建设方面，原生鸿蒙实现了手机、平板、汽车座舱等多设备、多场景的互联互通。华为的目标是打造一个涵盖手机、平板、电视、智能穿戴、汽车等多种设备的全场景智能生态”可知，这里明确指出华为是朝着涵盖多种设备的全场景智能生态这个目标努力，并非已经实现了手机、平板、电视、智能穿戴、汽车等多设备全场景的互联互通。
【18题详解】
本题考查内容理解概括。
结合材料四第①段“万物互联是鸿蒙的巨大优势。在生态建设方面，原生鸿蒙实现了手机、平板、汽车座舱等多设备、多场景的互联互通。华为的目标是打造一个涵盖手机、平板、电视、智能穿戴、汽车等多种设备的全场景智能生态”可知，原生鸿蒙虽已在部分设备间实现互联互通，但距离涵盖多种设备的全场景智能生态建设还有目标要达成。由此可知，打造一个涵盖手机、平板、电视、智能穿戴、汽车等多种设备的全场景智能生态是原生鸿蒙走向成功需做好的工作之一。
结合材料四第②段“一个操作系统的最终成功，关键在于形成生态。只有基于该操作系统的应用越来越多、越来越实用，用户口碑才会越来越好”以及第③段“随着越来越多企业的积极加入，国产系统的生态也将不断得到完善”可知，要让原生鸿蒙走向成功，需开发出大量实用的基于该系统的应用，吸引更多企业加入，进而形成完善的国产系统生态。由此可知，开发更多更实用的基于该操作系统的应用，形成国产系统的完善生态是原生鸿蒙走向成功需做好的另一项工作。
（五）现代文阅读Ⅱ（18分）
守山
马建忠
①快半辈子了，林守山还是孤零零的一个人守着这个小院，来来去去的实习生，只要实习期满便不见踪迹，难怪人们说：“铁打的林守山，流水的实习生。”
②大青山时常断电，夜黑月明的夜晚，林守山就会拎着壶茶水，来到石头垒成的草色青青的小院中，坐在石墩上，任记忆的阀门打开，思绪一点点从脑海中溢出，像天空中闪亮的星星。
③那些风温润、花芬芳、林茗莵、鸟欢快的美好时光，在闪亮的回忆中呈现出自然的画卷。脑海中天马行空，林守山看着远山空潭，眼里尽是欣慰。一壶茶喝完，他缓缓地站起身。这时，那只叫大黄的狗跑到他面前，“催”他去厨房取干粮投食。
④二十岁那年，林守山跟那些实习生一样，想做一名仁者，须得青山洗礼。他不顾父母反对，在大青山跟着一名老民警护佑山林，这里的潺潺溪流、沟沟坎坎，留下他们的足迹。
⑤林守山用异样的眼光看了眼新来的实习生说：“小伙子，走啦！”接着，冲大黄吹了声口哨。大黄心领神会地窜到他的身边。
⑥林守山把一根新修剪好的木棍递给小伙子，然后自己拄着根斑驳的枯木棍往前走。
⑦太阳懒懒地爬上山脊，走在后面的小伙子渐渐觉得有些吃力，望着林守山瘦削的身影想起些什么。他紧跟几步说：“林叔，在警校常听说您的先进事迹。”
⑧林守山没有接话，径直往前走着，仿佛一股风在推着他前行。
⑨小伙子心怀崇敬地讲着：有一次，您抓盗矿贼，在草丛里蹲守，每五分钟抹一次风油精防蚊虫叮咬，十几瓶风油精用完了嫌疑人迟迟未出现，您靠着坚定的信念硬撑下来，最终抓住了盗矿贼……
⑩林守山突然停下来，指着路上的车辙印，冲小伙子说：“昨天来的时候没有这些。”小伙子愣一下，没弄明白怎么回事。
⑪林守山做了个手势，蹑手蹑脚地对附近进行搜查。很快，在一处封堵过的废弃采矿口发现有土石松动。他蹲下身，用枯木棍轻轻拨开碎石，露出一个掩盖的洞口。他扭头说：“你在外面，我下去看看。”几分钟后，林守山爬上来拨通有关部门电话，报告说：“在废矿里发现抽水机和碳罐，请马上联系相关部门对碳罐进行爆破捣毁，然后深埋封堵洞口。”小伙子一下子服了，从源头打消人动歪心思，林守山果然名不虚传。
⑫一天傍晚，小伙子正坐在屋里昏昏欲睡，突然被大黄的叫声惊醒。他站起来四处看了看，一片空旷，树叶沙沙，月影婆娑。他刚要坐下，大黄又狂吠起来。他往窗前凑了凑，看见树林里有一个黑色物体在移动。他睁大眼睛仔细看了看，竟然是一头黑熊！没等做出反应，隔壁传来一阵枪响，那只黑熊惊慌地转身躲进树林。
⑬正当他不知所措时，林守山敲响房门，进屋后说：“没吓到你吧。”小伙子有些惭愧。
⑭林守山说：“我实习那年跟老民警巡山碰到了一头黑熊，当时把我吓傻了。老警官急中生智，用石块投掷黑熊，把愤怒的黑熊引到他跑的方向。”
⑮小伙子问：“后来呢？”
⑯“我先跑回来了，不知过了多久，传来了开门的声音。我问老警察是怎么脱身的。老警察抹了一把汗说，幸亏早有防范，随身带着录好的鞭炮声。”
⑰小伙子顿时明白了刚才的“枪声”是什么了。
⑱林守山又说：“有一段时间乱砍滥伐，破坏了原生态，黑熊不见了。这些年，修复绿水青山，不允许采矿，黑熊又回来了。”夜又恢复了寂静。
⑲转眼实习期满。林守山把小伙子带到一座坟前，将一路上采摘编织的花环放在上面，然后语重心长地说，这就是之前常提到的老民警。“在查处一起非法使用爆炸物品盗采金矿案时，盗采者对违法行为百般抵赖。为给案件定性，老民警查探后发现有三根没有起爆的导爆管嵌在炮眼里，结果在挖导爆管过程中，发生爆炸……”
⑳小伙子在坟前恭恭敬敬地鞠了三个躬。
（21）半年后，林守山正在院子里喝茶，一群鸟由远及近飞过来，大黄轻轻叫了几声。他知道有熟人来，门一开，小伙子像一棵白杨笔直地站在面前。
（22）林守山心头一热，默默地看着小伙子帽子上的警徽，月光下的警徽熠熠闪光，像一团燃烧的热火……
（选自《中国环境报》）
19.通读全文，将主人公林守山的主要事件和性格特点补充完整。
20.请结合语境，品味小说的语言。
（1）第⑤段画线句中加点的词，表现了林守山怎样的心理？并说说这样写的妙处。
林守山用异样的眼光看了眼新来的实习生说：“小伙子，走啦！”
（2）请从人物描写的角度，赏析第⑩段画线句。
林守山突然停下来，指着路上的车辙印，冲小伙子说：“昨天来的时候没有这些。”
21.请用第一人称描写第⑳段画线句中小伙子此时的心理活动。
小伙子在坟前恭恭敬敬地鞠了三个躬。
22.小说中有多处景物描写，请结合下面具体语句，联系人物和主题，谈谈这样写的好处。
（1）那些风温润、花芬芳、林葱茏、鸟欢快的美好时光，在闪亮的回忆中呈现出自然的画卷。
（2）他站起来四处看了看，一片空旷，树叶沙沙，月影婆娑。
【答案】19.（1）爱岗敬业（忠于职守） （2）在草丛里蹲守，抓住盗矿贼
（3）心思缜密（心细如发） （4）用录好的鞭炮声吓退黑熊
20.（1）加点词表现出林守山对实习生能否留下来的怀疑和不确定。与下文实习生归来守山形成对比，突出了对守山民警无私奉献精神的赞美；形成前后照应，结构严谨；欲扬先抑，情节曲折，激发兴趣。
（2）运用人物的动作和语言描写，生动形象地写出了林守山看到车辙后的异常表现，表现出他心思缜密的特点，抒发了对他忠于职守精神的赞美。
21.前辈们的英雄事迹着实让人感动；他们甘于平凡，无私奉献的精神令人钦佩；可我竟然连一只黑熊都对付不了，真是惭愧；等半年后我毕了业，我一定会回到这里来，跟师傅一起守山。
22.这些美好景致是守山民警忠诚守护的结果，从侧面表现出守山民警无私奉献、忠于职守的精神品质；有力地突出了对守山民警赞美的主题；同时营造了一种美好祥和的氛围，感染读者，引起共鸣；交代人物活动的环境，推动情节发展。
【解析】
【19题详解】
本题考查概括文章内容。
结合第①—③段“快半辈子了，林守山还是孤零零的一个人守着这个小院，来来去去的实习生，只要实习期满便不见踪迹，难怪人们说：‘铁打的林守山，流水的实习生。’”，可知：林守山在这里守护山林有大半辈子，他送走许多实习生，但他依旧坚守岗位。可见他是一位忠于职守的人。
结合第⑨段“您抓盗矿贼，在草丛里蹲守，每五分钟抹一次风油精防蚊虫叮咬，十几瓶风油精用完了嫌疑人迟迟未出现，您靠着坚定的信念硬撑下来”，可知：林守山为了抓盗矿贼，在草丛里蹲守，用风油精防蚊虫叮咬，靠着坚定的信念硬撑下来。
结合第⑩—⑪段“林守山突然停下来，指着路上的车辙印，冲小伙子说：‘昨天来的时候没有这些。’”，“很快，在一处封堵过的废弃采矿口发现有土石松动。他蹲下身，用枯木棍轻轻拨开碎石，露出一个掩盖的洞口”，可知：林守山在巡山的时候，由路上的车辙印而顺藤摸瓜，发现有一处封堵过的废弃采矿口，发现抽水机和碳罐，上报有关部门。由此可见，他是一个心思缜密的人。
结合第⑫—⑰段“他睁大眼睛仔细看了看，竟然是一头黑熊！没等做出反应，隔壁传来一阵枪响，那只黑熊惊慌地转身躲进树林”，“老警官急中生智，用石块投掷黑熊，把愤怒的黑熊引到他跑的方向”，“老警察抹了一把汗说，幸亏早有防范，随身带着录好的鞭炮声”“小伙子顿时明白了刚才的‘枪声’是什么了”可知：林守山发现黑熊时，学习以前老警官的做法，用录好的鞭炮声来吓退黑熊。由此可见，他是个机智勇敢的人。
【20题详解】
本题考查赏析语言。
（1）结合第①段“林守山还是孤零零的一个人守着这个小院，来来去去的实习生，只要实习期满便不见踪迹”，可知：以前的实习生到这里实习期满后，不再回到这里工作。“异样的眼光”表示林守山对新来的实习生是否会留下来感到怀疑。结合第（21）段“他知道有熟人来，门一开，小伙子像一棵白杨笔直地站在面前”，可知：实习生在实习期满后，归来守山，这与下文的内容形成对比，赞美守山民警为守护山林环境而无私奉献的精神。使文章结构前后呼应，同时这也是采用欲扬先抑的手法，情节曲折，激发读者的阅读兴趣。
（2）“停下来”“指着路上的车辙印”，这是动作描写。“昨天来的时候没有这些”这是语言描写，表现林守山在巡山时发现车辙印时，非常警觉。结合第⑪段“林守山做了个手势，蹑手蹑脚地对附近进行搜查。很快，在一处封堵过的废弃采矿口发现有土石松动”“在废矿里发现抽水机和碳罐，请马上联系相关部门对碳罐进行爆破捣毁，然后深埋封堵洞口”，可知：林守山由路上的车辙印而顺藤摸瓜，发现在一处封堵过的废弃采矿口，发现抽水机和碳罐，上报有关部门。由此可见，他是一个心思缜密的人，赞美其忠于职守的精神。
【21题详解】
本题考查理解人物形象。
结合第⑲段“为给案件定性，老民警查探后发现有三根没有起爆的导爆管嵌在炮眼里，结果在挖导爆管过程中，发生爆炸”，第⑳段“小伙子在坟前恭恭敬敬地鞠了三个躬”，可知：林守山给实习生讲述老民警为了工作而英勇牺牲的往事，小伙子内心对老民警的非常敬佩。结合第（21）段“他知道有熟人来，门一开，小伙子像一棵白杨笔直地站在面前”，第（22）段“林守山心头一热，默默地看着小伙子帽子上的警徽，月光下的警徽熠熠闪光，像一团燃烧的热火”，可知：小伙子在实习期满以后，继续回到大山，守护大山。据此拟写心理活动即可。
示例：
这位老民警用自己的生命去守护大青山的绿水青山，守护了正义，他是无私奉献的真正英雄。他的这份无悔的奉献让我深深感动。我感到无比敬佩和自省，同时也更加坚定了自己的职业信念——要传承他护林守山的精神，做一名像他那样无私无畏的人民警察，用一生捍卫这片土地的安宁。
【22题详解】
本题考查环境描写的作用。
（1）“那些风温润、花芬芳、林茗莵、鸟欢快的美好时光”，结合第①段“快半辈子了，林守山还是孤零零的一个人守着这个小院”，第②段“夜黑月明的夜晚，林守山就会拎着壶茶水，来到石头垒成的草色青青的小院中，坐在石墩上，任记忆的阀门打开，思绪一点点从脑海中溢出”，第③段“脑海中天马行空，林守山看着远山空潭，眼里尽是欣慰。一壶茶喝完，他缓缓地站起身”，第④段“想做一名仁者，须得青山洗礼。他不顾父母反对，在大青山跟着一名老民警护佑山林”，可知：林守山用了半生时间来守护大山的安宁，这里虽然生活条件恶劣，但林守山毫不在意，他晚上独自一人坐在小院，回忆往事，回忆自己用半生时间守护山林的自然风光。这些环境描写充满诗意，以风、花、林、鸟等意象勾勒出自然的美好画面，营造了美好和谐的自然画面，表现林守山的欣慰之情，赞颂他为守护山林无私奉献之情。
（2）“他站起来四处看了看，一片空旷，树叶沙沙，月影婆娑”，结合第⑫段“他往窗前凑了凑，看见树林里有一个黑色物体在移动。他睁大眼睛仔细看了看，竟然是一头黑熊！没等做出反应，隔壁传来一阵枪响，那只黑熊惊慌地转身躲进树林”，第⑯段“我问老警察是怎么脱身的。老警察抹了一把汗说，幸亏早有防范，随身带着录好的鞭炮声”，第⑱段“林守山又说：‘有一段时间乱砍滥伐，破坏了原生态，黑熊不见了。这些年，修复绿水青山，不允许采矿，黑熊又回来了。’夜又恢复了寂静”，可知：这句描写展现了夜晚空旷幽静的景象，通过树叶沙沙的声音和月光的婆娑，用逼真的画面感烘托出既静美又略带紧张的氛围，与接下来黑熊出没产生对比，面对黑熊的威胁，民警用录音的鞭炮声来吓退黑熊。黑熊的出现表现当地环境在守山民警的守护下变好了。这衬托林守山工作认真负责，面对突发事件机智勇敢，深化了人与自然和谐共生的主题。
由此可见，这两处环境描写交代了人物活动的背景，营造大山静谧祥和的环境，暗示这是守山民警用自己的美好时光守护换来的结果，赞美守山民警忠于职守，无私奉献的精神品质，突出人与自然和谐相处的主题。
三、写作（50分）
23.作文。
人生路上，我们都是守护者。守护身边的风景，守护美好品德，守护世间真情，守护美好家园，守护传统文化……
请以“守护”为话题，写一篇不少于600字的文章。
要求：自选文体，诗歌、戏剧除外；文中不得出现真实的校名和人名；不得抄袭本试卷内容。
【答案】略。
高远之志
英雄失路
忧国忧民
“_______。西北望，射天狼。”（苏轼《江城子·密州出猎》）是苏轼渴望为国家御寇的雄心壮志。“_______！”（司马迁《陈涉世家》）是身为佣者，而不甘平庸的青年陈涉的豪言壮语。
“饿死真吾志，_______”（文天祥《南安军》）是文天祥被俘后坚贞不渝的气节。“_______？青衫湿！”（秋瑾《满江红》）是秋瑾知音难觅的痛苦。
“浊酒一杯家万里，_______。”（范仲淹《渔家傲·秋思》）是守边将士为国建功的心愿。“______，身世浮沉雨打萍”（文天祥《过零丁洋》）是诗人担心国家命运的赤胆忠心。
段落篇章
主要事件
性格特点
①-③
用半辈子守着大青山
（1）______
⑨
（2）______
信念坚定
⑩-⑪
在废矿里发现抽水机和碳罐，上报有关部门
（3）______
⑫-⑰
（4）______
机智勇敢