安徽省六安市金寨县2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷（解析版）

这是一份安徽省六安市金寨县2024-2025学年七年级上学期期末生物试卷（解析版），共17页。试卷主要包含了单项选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、单项选择题（本大题有25小题，每小题2分，共50分）
1. 同学们准备观察公园中的生物及其生活环境，下列方法中属于直接观察的是（ ）
A. 用摄像机拍摄蜜蜂采蜜过程B. 借助放大镜观察蚂蚁的结构
C. 利用望远镜观察小鸟的飞行D. 用肉眼观察蝴蝶的形态特征
【答案】D
【分析】观察是科学探究的一种基本方法，科学观察可以直接用肉眼，也可以借助放大镜、显微镜等仪器，或利用照相机、录像机、摄像机等工具，有时还需要测量。
【详解】ABC．用摄像机拍摄蜜蜂采蜜过程、借助放大镜观察蚂蚁的结构、利用望远镜观察小鸟的飞行都是借助仪器进行科学观察，不属于直接观察，ABC不符合题意。
D．用肉眼观察蝴蝶的形态特征，没有借助任何仪器，属于直接观察，D符合题意。
故选D。
2. 下列不属于生物的是（ ）
A. 金鱼B. 机器狗C. 玉米D. 水杉
【答案】B
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长、发育和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】ACD．金鱼、玉米、水杉都具有生物的特征，都属于生物，ACD不符合题意。
B．机器狗不具有生物的特征，不属于生物，B符合题意。
故选B。
3. 紫薇又叫痒痒树，是因为只要抓树的一个部位，它全身就会颤动这一事实说明（ ）
A. 生物的生活需要营养B. 生物能进行呼吸
C. 生物能对外界的刺激做出反应D. 生物能生长和繁殖
【答案】C
【分析】生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是由细胞构成的。
【详解】应激性是指一切生物对外界各种刺激（如光、温度、声音、食物、化学物质、机械运动、地心引力等）所发生的反应。应激性是一种动态反应，应激性的结果是使生物适应环境。结合分析可知，“只要抓痒痒树的一个部位，它全身就会颤动”这一事实说明生物能对外界的刺激做出反应。
故选C。
4. 在使用显微镜进行对光时，下述四个实验步骤，正确的顺序应是（ ）
①转动遮光器，使较大的光圈对准通光孔
②转动转换器，使低倍物镜对光孔
③左眼注视目镜，右眼睁开
④转动反光镜调出一个白亮的视野
A. ①③②④B. ②①③④
C. ③④②①D. ②①④③
【答案】B
【分析】对光①转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离。②转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图。转动反光镜，看到明亮视野。
【详解】显微镜的对光：②转动转换器，使低倍物镜对准通光孔。①转动遮光器，把一个较大的光圈对准通光孔。③左眼注视目镜内，右眼睁开。④同时转动反光镜，直到看到白亮视野对光完成。
故选B。
5. 某同学正在使用显微镜，在低倍镜视野中看到的图像如图，他想将物像移到视野正中央，应将玻片向（ ）移动
A. 左上方B. 右上方C. 左下方D. 右下方
【答案】A
【分析】视野中装片移动的方法：由于显微镜下成的像是倒立的像（相当于将物体水平旋转180°后的图像），所以物像移动的方向与玻片标本移动的方向是相反的。可以理解为：若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方。
【详解】由分析可知，若将物像移至视野中央，则物像位于哪一方，玻片标本就移向哪一方，据图可知，看到的物像位于左上方，玻片应移向左上方，BCD错误，A正确。
故选A。
6. 下列植物细胞的结构中，能起保护和支持细胞作用的是哪个结构？（ ）
A. 细胞核B. 线粒体C. 叶绿体D. 细胞壁
【答案】D
【分析】植物细胞的结构包括：细胞壁、细胞膜、细胞质、胞核、液泡、叶绿体等结构。
【详解】A．细胞核内含遗传物质，是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传，故A不符合题意。
B．线粒体存在于细胞质当中，是呼吸作用的主要场所，能把有机物中储存的化学能释放出来，故B不符合题意。
C．叶绿体只存在于植物的绿色部分，是光合作用的场所，能把光能转变成化学能，储存在制造的有机物中，故C不符合题意。
D．细胞壁具有保护和支持细胞的作用，能维持细胞的正常形态，故D符合题意。
故选D。
7. 学生用镊子从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮制成玻片标本，这种玻片标本称为（ ）
A. 永久装片B. 临时装片C. 涂片D. 切片
【答案】B
【分析】玻片标本根据保存时间的长短分为永久性的和临时性的；根据取材的不同分为切片、装片和涂片。
【详解】A．能保存较长时间的装片标本称为永久装片，从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮制成玻片标本不能长时间保存，故A不符合题意。
B．从洋葱鳞片叶上撕下一小块透明的表皮制成玻片标本用来临时观察，这种玻片标本称作临时装片，故B符合题意。
C．涂片是用液体的生物材料经涂抹制成的，如血涂片，故C不符合题意。
D．切片是用从生物体上切取的薄片制成的，如叶的横切面切片，故D不符合题意。
故选B。
8. 下列有关图中“制作并观察人口腔上皮细胞临时装片”实验的叙述，正确的是（ ）
A. 涂抹标本前，需要首先在载玻片上滴滴清水
B. 用牙签在牙齿上刮取标本，不要刮破口腔黏膜
C. 盖盖玻片时，必须直接从上面把盖玻片平放到液滴上
D. 可在盖玻片左侧滴加碘液，用吸水纸在右侧吸引进行染色
【答案】D
【分析】人的口腔上皮细胞临时装片制作步骤大致为：擦→滴→刮→涂→盖→染。①擦：用洁净的纱布把载玻片和盖玻片擦干净，以防其上面的杂质影响观察效果。②滴：在载玻片中央滴一滴生理盐水。③刮：用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下。刮之前需用凉开水漱口，清除口腔内的杂质，以免刮下的口腔上皮细胞与杂质混合而影响观察效果。刮的时候不要用力过大，以免使口腔受伤。④涂：把牙签附有碎屑的一端放在载玻片上的生理盐水中，轻涂几下。目的是让口腔上皮细胞分散开来，以免互相遮掩，难以观察。⑤盖：用镊子轻轻夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上（盖玻片与载玻片大约成45°角，这样盖玻片下不易出现气泡）。⑥染：在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液（避免滴在盖玻片上面），用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部。
【详解】A．由分析可知，涂抹标本前，需要首先在载玻片上滴滴生理盐水，A错误。
B．由分析可知，用消毒牙签在自己已漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，B错误。
C．由分析可知，用镊子轻轻夹起盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，再将盖玻片缓缓放平盖在水滴上，这样盖玻片下不易出现气泡，C错误。
D．由分析可知，在盖玻片的一侧滴加几滴稀碘液（避免滴在盖玻片上面），用吸水纸在盖玻片的另一侧吸引，使碘液浸润标本的全部，D正确。
故选D。
9. 学校校园里鲜花绽放，有红的、绿的、黄的、粉的、淡的、深紫的等各种不同颜色的鲜花，决定着花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的（ ）
A. 叶绿体B. 细胞质C. 细胞核D. 液泡
【答案】C
【分析】植物细胞的结构由细胞壁，细胞膜，细胞质和细胞核组成。
【详解】A．叶绿体是光合作用的场所，故A不符合题意。
B．细胞质能够流动，加速物质的交换，故B不符合题意。
C．细胞核内含有遗传物质，是遗传信息库，是生命活动控制中心，所以学校校园里鲜花绽放，有红的、绿的、黄的、粉的、淡的、深紫的等各种不同颜色的鲜花，决定着花瓣颜色的遗传物质主要存在于细胞中的细胞核，故C符合题意。
D．细胞质内含有液泡，液泡内含有细胞液，细胞液中溶解有色素、糖分等物质，故D不符合题意。
故选C。
10. 下列属于有机物的是（ ）
A. 水B. 氧气C. 二氧化碳D. 蛋白质
【答案】D
【分析】细胞中物质可以分为两大类：一类是分子比较小的，一般不含碳，如水、二氧化碳、无机盐、氧等，这类物质是无机物；一类是分子比较大的，一般含碳，如糖类（淀粉）、脂类、蛋白质和核酸，这类物质是有机物。
【详解】A．水是不含碳的化合物，属于无机物，故A与题意不符。
B．氧气是不含碳的单质，故B与题意不相符。
C．二氧化碳虽然是含碳的化合物，但其性质与无机物相似，常归为无机物，故C与题意不符。
D．蛋白质是由碳、氢、氧三种元素组成的，是一种含碳的化合物，属于有机物，故D与题意相符。
故选D。
11. 水稻体细胞中有24条染色体，一个体细胞分裂2次后，形成的细胞数目和每个新细胞中的染色体数分别是（ ）
A 3个，6条B. 4个，24条
C. 4个，12条D. 8个，24条
【答案】B
【分析】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，细胞分裂时，细胞核内的染色体先复制加倍后再平均分配，保证了新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。
【详解】细胞的分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程，一个细胞经过一次分裂，形成两个新细胞。两次分裂后，形成四个新细胞。如果一个细胞分裂n次，每次都是以2的倍数增长，那么n次分裂后的个数就是2n个。如一个细胞2次分裂后，可以形成新细胞的个数是4（个）。细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化。在细胞分裂过程中，染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂的过程中，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。这样就保证了通过细胞分裂产生的新细胞与原细胞所含的遗传物质相同。所以，水稻体细胞有24条染色体，形成的每个新细胞中的染色体数是24条，因此ACD错误，B正确。
故选B。
12. 中医认为，人体是以脏腑(包括五脏、六腑、奇恒之腑)，通过经络连接而成的复杂生命体。五脏包括心、肝、脾、肺、肾。它们均属于人体结构层次中的（ ）
A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统
【答案】C
【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→人体。
【详解】除病毒外，生物体都是由细胞构成的；形态相似、结构和功能相同的细胞群构成组织；由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官；能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统。心、肝、脾、肺、肾属于器官，C正确，ABD错误。
故选C。
13. 桑葚是桑树的果实，味美可口，桑葚中富含花青素，是抗衰老的佳果。桑葚果实中的哪种组织中的细胞能够储存营养物质？（ ）
A. 薄壁组织B. 机械组织
C. 输导组织D. 保护组织
【答案】A
【分析】植物的组织主要有：保护组织、薄壁组织、分生组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。
【详解】A．薄壁组织有储存营养物质的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。因此桑葚果实中的薄壁组织中的细胞能够储存营养物质，A符合题意。
B．机械组织起支持作用，分布于茎、叶柄、叶片、花柄等部分，B不符合题意。
C．输导组织运输水、无机盐、营养物质，贯穿于根、茎、叶等处，C不符合题意。
D．保护组织对内部各种组织起保护作用，一般都分布在植物体的表面 ，D不符合题意。
故选A。
14. 下列生物中属于单细胞生物的是（ ）
A. 哈密瓜B. 火龙果C. 草履虫D. 毛毛虫
【答案】C
【分析】除病毒外，生物可根成的细胞数目分为单细胞生物和多细胞生物，身体只是由一个细胞构成的生物，叫做单细胞生物。常见的单细胞生物有草履虫、衣藻、变形虫、酵母菌。
【详解】A．哈密瓜属于多细胞植物，A不符合题意。
B．火龙果属于多细胞植物，B不符合题意。
C．草履虫属于单细胞动物，C符合题意。
D．毛毛虫是多细胞动物，D不符合题意。
故选C。
15. “日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是描写水中哪类生物大量繁殖现象？（ ）
A. 藻类B. 苔藓植物
C. 蕨类植物D. 种子植物
【答案】A
【分析】根据植物的繁殖方式，一般把植物分成孢子植物和种子植物两大类，其中孢子植物不结种子，但产生孢子，用孢子繁殖后代，包括苔藓植物和蕨类植物；种子植物是植物界中较高等的一个类群，包括裸子植物和被子植物。
以前，学者一般把藻类归为植物。现在，有的学者只把像水绵、紫菜这样的藻类归为植物；有的学者不把藻类当作植物。藻类的细胞中一般都含有可吸收光能的色素，可以说，藻类是能进行光合作用的结构简单的生物，没有根、叶、茎等器官的分化。
【详解】A．藻类结构简单，无根、茎、叶的分化，细胞内含叶绿素，池塘中富含各种无机盐，春天温度上升，藻类大量繁殖，使得水呈现出绿色，因此“春来江水绿如蓝”，这句诗描写的是藻类，故A符合题意。
B．苔藓植物生活在阴湿的陆地，有茎、叶的分化，但是无根，只有假根，体内无输导组织，植株矮小，故B不符合题意。
C．蕨类植物有根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长的比较高大，蕨类植物也不结种子，用孢子繁殖后代，属于孢子植物，蕨类植物的生殖离不开水，适于生活在阴湿处，故C不符合题意。
D．种子植物能产生种子，都有根、茎、叶、种子四大器官，故D不符合题意。
故选A。
16. 铁线蕨长得比葫芦藓高大的原因在于铁线蕨（ ）
A. 有根、茎、叶的分化B. 根、茎、叶中有输导组织
C. 是多年生植物D. 依靠孢子繁殖
【答案】B
【分析】苔藓植物没有真正的根，因此无法支持很高的地上部分，虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用，所以苔藓植物比较矮小；蕨类植物有了根、茎、叶的分化，根能吸收大量的水和无机盐，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，因此蕨类植物一般长的比较高大。
【详解】铁线蕨属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物。由分析可知，葫芦藓虽然有了茎和叶，但茎、叶内无输导组织，不能为植株输送大量的营养物质供其利用；铁线蕨有了根、茎、叶的分化，并且体内有输导组织，能为植株输送大量的营养物质供植物生长利用，所以铁线蕨长得比葫芦藓高大，因此ACD错误，B正确。
故选B。
17. 水螅、蚯蚓、蜗牛与蝗虫都是常见的无脊椎动物。它们与所属类群匹配不正确的是（ ）
A. 水蝗——刺胞动物B. 蚯蚓——线虫动物
C. 蜗牛——软体动物D. 蝗虫——节肢动物
【答案】B
【分析】刺胞（腔肠）动物的主要特征：身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门。
环节动物的主要特征：身体呈圆筒型，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动。
软体动物的主要特征：柔软的身体表面有外套膜，大多具有贝壳，运动器官是足。
节肢动物的主要特征：身体表面有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节。
【详解】A．水螅的身体呈辐射对称，体表有刺细胞，有口无肛门，属于刺胞动物，A正确。
B．蚯蚓的身体呈圆筒型，由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足辅助运动，属于环节动物，B错误。
C．蜗牛柔软的身体表面有外套膜，具有贝壳，运动器官是足，属于软体动物，C正确。
D．蝗虫的身体表面有坚硬的外骨骼，身体和附肢都分节，属于节肢动物，D正确。
故选B。
18. 下列常见的动物中，名字中都有一个“鱼”字，但真正属于鱼的是（ ）
A. 鲸鱼B. 娃娃鱼C. 鳄鱼D. 带鱼
【答案】D
【分析】鱼类的主要特征：生活在水中，鱼体表大都覆盖有鳞片，减少水的阻力，用鳃呼吸，用鳍游泳，靠尾部和躯干部的左右摆动和鳍的协调作用来不断向前游动。
【详解】A．鲸虽然生活在水中外表像鱼，但并不是鱼，而是一类哺乳动物，因为它具有胎生哺乳的特征，A不符合题意。
B．娃娃鱼幼体生活在水中，用鳃呼吸，成体既可以生活在水中也可以生活在陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，属于两栖动物，B不符合题意。
C．鳄鱼体表覆盖角质的鳞片，用肺呼吸，属于爬行动物，C不符合题意。
D．带鱼生活在水中，用鳃呼吸，用鳍游泳，所以属于鱼类，D符合题意。
故选D。
19. 哺乳动物是目前动物界中最高等的类群，下列最能体现其高等的一项是（ ）
A. 体表被毛B. 体温恒定
C. 胎生、哺乳D. 牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
【答案】C
【分析】哺乳动物一般具有胎生哺乳，体表被毛覆盖有保温作用，体腔内有膈，牙齿分为门齿、臼齿、犬齿，心脏四腔，用肺呼吸，体温恒定等特征。
【详解】AD．体外有毛，牙齿分化，是哺乳动物的特点，但不能体现哺乳动物高等的一项，AD不符合题意。
B．体温恒定，鸟类也有这个特点，B不符合题意。
C．胎生、哺乳是哺乳动物主要的生殖发育特点，大大提高了后代的成活率，增强了对陆上生活的适应能力，因此，胎生哺乳最能体现哺乳类的高等，C符合题意。
故选C。
20. 小明在检测教室内的细菌和真菌时，所制作的培养基上出现了几种不同类型的菌落，请你帮他指出哪种是细菌的菌落（ ）
A. 菌落小、表面光滑粘稠
B. 菌落大、呈黄褐色
C. 菌落大、呈青绿色
D. 菌落小，呈绒毛状
【答案】A
【分析】菌落是指一个细菌或真菌在适宜的培养基上繁殖后形成的肉眼可见的集合体(细菌或真菌)。
【详解】细菌菌落特征：菌落较小，形状表面或光滑黏稠，或粗糙干燥，易挑起，多为白色；真菌菌落特征：菌落较大、菌丝细长，菌落疏松，成绒毛状、蜘蛛网状、棉絮状，无固定大小，多有光泽，不易挑，有时还呈现红色、褐色、绿色、黑色、黄色等不同的颜色(孢子的颜色)，因此菌落小，表面光滑黏稠的是细菌菌落。
故选A。
21. 很多人喜欢自己制作“酸菜”，制作过程中需要利用的微生物是（ ）
A. 酵母菌B. 乳酸菌
C. 青霉D. 枯草杆菌
【答案】B
【分析】运用微生物发酵作用，对食品原料进行加工并制作出新型食品的方法，就是发酵技术。食品发酵涉及的微生物种类很多，发酵的技术也不尽相同。
【详解】A．酵母菌在食品发酵中有广泛应用，如制作面包、酒精等，A错误。
B．乳酸菌是酸菜制作过程中关键微生物。在无氧条件下，乳酸菌能将葡萄糖分解成乳酸，使蔬菜具有独特的风味，这就是酸菜的制作原理，B正确。
C．青霉是一种真菌，通常用于生产抗生素，如青霉素。它与酸菜的制作无关，C错误。
D．枯草杆菌是一种细菌，但它并不参与酸菜的发酵过程，D错误。
故选B。
22. 比较细菌与真菌的细胞结构时我们会发现，真菌的细胞中具有的结构是（ ）
A. 细胞壁B. 细胞膜
C. 细胞质D. 成形的细胞核
【答案】D
【分析】细菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质和DNA集中的区域，没有成形的细胞核。细菌都是分裂生殖。
真菌有的是多细胞，有的是单细胞，它们多数是孢子生殖，真菌的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核。
【详解】细菌和真菌都具有的基本结构有细胞壁、细胞膜、细胞质。故ABC不符合题意。细菌与真菌最大的区别在于细菌没有成形的细胞核，真菌有真正的细胞核。故D符合题意。
23. 甲流是由流感病毒引起的呼吸道传染病，下列叙述中不属于该病毒特点的是（ ）
A. 没有细胞结构
B. 个体微小，要用电子显微镜才能观察到
C. 可以独立生活
D. 在寄主细胞里进行繁殖
【答案】C
【分析】病毒同所有生物一样，具有遗传、变异、进化，是一种体积非常微小，要用电子显微镜才能观察到，结构极其简单的生命形式。病毒没有细胞结构，主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成，不能独立生存，只有寄生在其他生物的活细胞里才能进行生命活动。一旦离开就会变成结晶体。
【详解】A．病毒是由遗传物质与蛋白质构成的非细胞形态的靠寄生生活的生命体。因此，病毒没有细胞结构，这是病毒的一个基本特点，A不符合题意。
B．病毒的个体非常微小，通常只能在电子显微镜下才能观察到，B不符合题意。
C．病毒不能独立进行新陈代谢，也不能独立繁殖，它们必须寄生在其他生物的活细胞内才能进行生命活动，C符合题意。
D．病毒在寄生到寄主细胞内后，会利用寄主的细胞器和原料进行繁殖，产生大量的病毒颗粒。这是病毒的一个基本生命活动特点，D不符合题意。
故选C。
24. 秦岭细鳞鲑终生生活在水中，用鳃呼吸，体表被覆鳞片，已被列入《中国濒危动物红皮书》，属于濒危物种。在动物分类中，秦岭细鳞鲑属于（ ）
A. 鱼类B. 两栖动物
C. 爬行动物D. 哺乳动物
【答案】A
【分析】动物的分类除了要比较形态结构，往往还要比较生理功能。
【详解】A．鱼类生活在水中，体表常覆盖鳞片，用鳃呼吸，因此秦岭细鳞鲑属于鱼类，A符合题意。
B．两栖动物，幼体用鳃呼吸，成体用肺和皮肤呼吸，B不符合题意。
C．爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，C不符合题意。
D．哺乳动物，体表被毛，用肺呼吸，D不符合题意。
故选A。
25. 在生物分类的等级单位中，生物的共同特征最多的分类单位是（ ）
A. 界B. 门C. 纲D. 种
【答案】D
【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法，生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。
【详解】生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。种是最小的单位，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多，D正确，ABC错误。
故选D。
二、非选择题（本大题有5小题，每空2分，共50分）
26. 下图所示为植物个体发育不同时期结构层次，据图回答下列问题：
（1）从甲到乙的过程a称为细胞______，一个细胞经过此过程会形成两个细胞。
（2）在a过程中，细胞核中的染色体变化最明显。染色体是遗传物质的载体，是由_____和蛋白质构成的。
（3）过程b称为细胞______，该过程的结果是形成组织。丙图中能运输水、无机盐和有机物的结构称为_____组织。
（4）与动物体相比较，植物体的结构层次中没有_________。
【答案】（1）分裂 （2）DNA
（3）①. 分化 ②. 输导
（4）系统
【分析】动物体结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。
细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞。分裂时，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁。
细胞分化是指在个体发育过程中，一个或一种细胞通过细胞分裂产生的后代，形态、结构和生理功能上发生差异性的变化。细胞分化产生不同的细胞群，每个细胞群都是由形态相似，结构和功能相同的细胞联合在一起形成的，这样的细胞群叫做组织。
【详解】（1）从甲到乙的过程a中，细胞的数量从一个变为两个，形态结构没有发生变化，则结合分析可知，从甲到乙的过程a称为细胞分裂，一个细胞经过此过程会形成2个子细胞。
（2）染色体是细胞核中容易被碱性染料染成深色的物质，染色体是由DNA和蛋白质两种物质组成。
（3）过程b中，细胞的形态结构发生了差异性的变化，则结合分析可知，过程b称为细胞分化，该过程的结果是形成了不同的细胞群，这样的细胞群叫做组织。丙图中能运输水、无机盐和有机物的结构称为输导组织，导管运输水分和无机盐，筛管运输有机物。
（4）动物体的结构层次为：细胞→组织→器官→系统→动物体；植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统。
27. 观察下图中的生物，结合所学知识回答相应的问题：
（1）有根、茎、叶等器官的分化，但不产生种子的植物是______（用字母表示）。能当做监测空气污染程度的指示植物的是______（用字母表示）。A、D两类植物都是能结种子的植物，称为种子植物。其中，D类植物的种子外面没有果皮包被，属于______植物
（2）______是能进行光合作用的结构简单的生物（用字母表示）。
（3）我们常说的绿色开花植物就是以上植物类群中的_____（用字母表示）。
【答案】（1）①. B ②. E ③. 裸子
（2）C （3）A
【分析】图中：A是玉米，属于被子植物；B是肾蕨，属于蕨类植物；C是海带，属于藻类；D是银杏，属于裸子植物；E是葫芦藓，属于苔藓植物。
【详解】（1）蕨类植物的主要特征：有根、茎、叶的分化，并出现输导组织。但生殖方式需要靠孢子生殖。所以，有根、茎、叶等器官的分化，也不产生种子的植物是B肾蕨。
苔藓植物无根，有茎、叶的分化，无输导组织，叶只由一层细胞构成，二氧化硫等有毒气体容易从背腹两面侵入叶细胞而威胁苔藓植物的生活，因此我们常把苔藓植物作为检测空污染程度的指示植物。所以，能作为监测空气污染程度的指示植物的是E葫芦藓。
根据种子外有无果皮包被着，把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类，A玉米属于被子植物，种子外有果皮包被，D银杏属于裸子植物，种子外无果皮包被。因此，D类植物的种子外面没有果皮包被，属于裸子植物。
（2）藻类的主要特征：有单细胞和多细胞的，结构简单，无根、茎、叶的分化；全身都能从环境中吸收水分和无机盐，细胞中有叶绿体能进行光合作用。因此，能进行光合作用的结构简单的生物是C海带。
（3）被子植物有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，也称之为绿色开花植物。适应环境的能力更强，是植物中等级最高、分布最广、与人类关系最密切的植物类群，图中A玉米属于被子植物。
28. 观察菜豆种子和玉米种子的结构图，请据图回答下列问题：
（1）写出菜豆种子剖面图中各数字所代表的结构名称：4_____，2_____。
（2）菜豆种子中的1、2、4、5一起构成种子的______，它是新植物体的幼体。
（3）菜豆种子中有子叶_____片，含丰富的营养物质，玉米种子的营养物质储存在[10]_____中。
【答案】（1）①. 胚芽 ②. 胚根
（2）胚 （3）①. 两 ②. 胚乳
【分析】图示为菜豆种子和玉米种子的结构图，1是胚轴，2是胚根，3是种皮，4是胚芽，5是子叶，6是果皮和种皮，7是胚芽，8是胚轴，9是胚根，10是胚乳，11子叶。
【详解】（1）由图可知，4是胚芽，2是胚根。
（2）种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶四部分组成，胚是新植物的幼体，是种子的主要部分；图中菜豆种子中的1胚轴、2胚根、4胚芽、5子叶合称为胚。
（3）菜豆种子的子叶两片，营养物质储存在5子叶里，玉米种子的子叶一片，营养物质储存在10胚乳里。
29. 下图分别是蜗牛、麻雀、青蛙、蝴蝶、鱼5种动物。请分析回答相关问题：
（1）A的身体柔软、具有贝壳，根据其体内没有脊椎骨形成的脊柱这一特点，称为_____动物；将上述动物分成两组，与A同组的有____（用字母表示）。
（2）动物生活环境不同，呼吸器官也有所区别。如E在水中生活，用____呼吸；C的成体用____呼吸，皮肤辅助呼吸。
（3）上图中B的体温不会随着环境温度的变化而改变，是_____（选填“恒温动物”或“变温动物”）。恒定的体温增强了动物对环境的适应能力，因而扩大了它们的分布范围。
【答案】（1）①. 无脊椎 ②. D
（2）①. 鳃 ②. 肺
（3）恒温动物
【分析】动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物，无脊椎动物包括原生生物、刺胞动物（腔肠动物）、扁形动物、线虫动物（线形动物）、环节动物、软体动物和节肢动物；脊椎动物包括鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
鸟类和哺乳类有保温和散热的结构，体温恒定。
图中A蜗牛属于软体动物，B麻雀属于鸟类，C青蛙属于两栖动物，D蝴蝶属于节肢动物，E属于鱼类。
【详解】（1）动物根据体内脊柱的有无可分为脊椎动物和无脊椎动物。A蜗牛属于软体动物，D蝴蝶属于节肢动物，它们体内都无脊椎，属于无脊椎动物；C青蛙属于两栖类，B麻雀属于鸟类，E鱼属于鱼类，它们体内都有脊柱，属于脊椎动物。
（2）E鱼在水中生活，用鳃呼吸； C青蛙幼体蝌蚪用鳃呼吸，成年青蛙用肺呼吸，皮肤裸露、湿润辅助呼吸。
（3）B鸟的体表被毛（羽毛），循环路线有体循环和肺循环，体内有良好的产热和散热的结构，所以能维持正常的体温，为恒温动物；恒温动物：体温不随环境温度的变化而变化的动物，是恒温动物。恒温动物只有两类：鸟类和哺乳动物。体温恒定的意义：减少对外界环境的依赖性，扩大生活和分布范围。
30. 生物实验课上老师让同学们用显微镜观察青霉和曲霉的结构。请分析回答相关问题：
（1）青霉和曲霉都是_____（选填“单细胞”或“多细胞"）真菌。
（2）图中①是_____（选填“营养菌丝”或“气生菌丝”）。
（3）细菌是靠分裂进行生殖的，细菌在不良的环境条件下会形成休眠体：______；而青霉和曲霉是通过产生大量的______来繁殖后代。
（4）与植物细胞相比，青霉和曲霉的细胞内都没有______，因而它们都不能进行光合作用、通过结构②从环境中吸收现成的有机物生活，并将有机物分解成简单的无机物。
【答案】（1）多细胞 （2）气生菌丝
（3）①. 芽孢 ②. 孢子
（4）叶绿体
【分析】青霉和曲霉的营养菌丝生长在营养物质的内部，从营养物质的内部吸收营养；直立菌丝在营养物质的表面生长，直立菌丝的顶端生有产生孢子的结构。青霉的直立菌丝的顶端有扫帚状的结构，其上生有成串的孢子，成熟的孢子呈青绿色，所以青霉显出绿的颜色；曲霉的直立菌丝顶端膨大成球状，球状结构的表面呈放射状地生有成串的孢子。孢子随着曲霉种类的不同而呈黄色、橙红色或黑色。图中①气生菌丝，②营养菌丝，
【详解】（1）青霉、曲霉都属于多细胞真菌，菌体由大量的菌丝构成。
（2）图中①在营养物质的表面生长，因此是气生菌丝，气生菌丝的顶端生有产生孢子的结构。图中的②是营养菌丝，可以蔓延到营养物质内吸收有机物。
（3）有些细菌（多为杆菌）在一定条件下，细胞壁加厚，细胞质高度浓缩脱水所形成的一种抗逆性很强的球形或椭圆形的休眠体——芽孢，度过不良环境。细菌是靠分裂进行生殖的。青霉和曲霉是通过产生大量的孢子来繁殖后代的，大多数真菌都是通过孢子繁殖后代。
（4）真菌体内没有叶绿体，不能进行光合作用制造有机物，只能依靠现成的有机物生活，把有机物分解成简单的无机物。