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    【核心素养】2.1和大家在一起 第二课时 课件

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    小学政治 (道德与法治)统编版(2024)一年级下册(2024)第5课 和大家在一起公开课课件ppt

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    这是一份小学政治 (道德与法治)统编版(2024)一年级下册(2024)第5课 和大家在一起公开课课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了友好相处有办法,小组讨论,情景模拟,真诚赞美,遵守约定,主动道歉,友好相处的办法等内容,欢迎下载使用。
    小朋友们,视频里的小伙伴们怎么啦?他们为什么会闹不愉快呢?
    小朋友们在玩游戏时发生了分歧,一个小朋友觉得这次的结果不算数,要重来,另一个小朋友则坚持说一起玩要遵守规则,你们觉得谁说得对呢?
    在玩游戏的时候,为什么一定要遵守规则呢?如果不遵守规则会带来哪些不好的后果呢?
    观看视频,你有什么感受,谁来分享一下你得到的什么启示?
    小朋友因为游戏输了而生气不想玩了,另一个小朋友在安慰他,我们应该怎么看待输赢呢?
    哼!老是他们赢,不玩了。
    游戏有输有赢是很正常的,重要的是我们在游戏中收获了快乐和友谊。当我们输了的时候,不要灰心丧气,要想想自己在游戏中哪里做得好,哪里还需要改进。当我们赢了的时候,也不要骄傲,要尊重对手。
    分组进行表演,表演结束后,邀请其他小组的学生进行评价和讨论,分析表演中的学生是如何正确或错误地对待输赢的。
    图片中的小朋友,看到另一个小朋友孤单地站在一旁,主动邀请他一起玩,这是多么温暖的举动呀!
    同学们,你有没有邀请过别人一起玩或者被别人邀请的经历,以及有没有安慰过别人或被别人安慰的经历?
    当你邀请别人一起玩时,他是什么反应?你心里有什么感觉??
    当你被别人安慰时,你的心情有没有变好?你是怎么感谢他的?
    小朋友懂得谦让,让别人先来,这是一种很棒的品质。在生活中,有很多时候我们都需要谦让,比如在排队买东西的时候,在玩玩具的时候,在分享食物的时候。
    观看视频《孔融让梨》:
    故事中的小朋友们为什么要谦让?如果他们不谦让,会发生什么呢?
    小朋友打球不小心撞到别人,及时道歉,另一个小朋友也能体谅他,这也是友好相处的表现。在生活中,我们都会不小心犯错,这时候如果别人能体谅我们,我们会感到很温暖。
    没关系,你又不是故意的。
    同桌讨论:“当别人不小心犯错时,我们应该怎么做?如果我们不体谅别人,会对彼此的关系产生什么影响?”
    当你体谅别人时,你有没有觉得自己的心情也变得很舒畅?当别人体谅你时,你是不是很感激他?
    大家思考:还有友好相处的好办法?
    都是不错的好方法,希望同学们将它们实现在以后的学习生活中!
    1、守规则:一起玩耍时遵守游戏和生活中的规则,让相处更有序
    2、正确看待输赢:输赢是常事,保持乐观心态,尊重对手
    4、懂谦让:在生活中学会礼让他人,分享资源,增进友谊。
    5、能体谅:理解他人的失误和难处,宽容待人,让关系更融洽
    3、会安慰:关注他人情绪,及时给予安慰和陪伴,传递温暖
    小组竞赛活动:【竞赛答题】
    在玩跳绳游戏时,有人不遵守顺序,你会怎么做?
    如果你的小伙伴在比赛中输了很伤心,你会怎么安慰他?
    在分玩具的时候,大家都想要同一个玩具,你会怎么处理?
    当你不小心把同学的书本弄脏了,你会怎么说?
    如果有小朋友想加入你们的游戏,但你不想让他加入,你会怎么回应?
    制作一张 “友好相处小秘籍” 手抄报,把自己学到的友好相处办法写下来或画下来,并在生活中实践。

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