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    冀人版小学科学六年级下册 《4.认识科技革命》 课件+教案

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      冀人版小学科学六年级下册 《4.认识科技革命》 课件.pptx
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    冀人版小学科学六年级下册 《4.认识科技革命》 课件第1页
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    【核心素养目标】冀人版小学科学六年级下册 《4.认识科技革命》  教案第1页
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    小学科学冀人版(2024)六年级下册第4课 认识科技革命背景图ppt课件

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    这是一份小学科学冀人版(2024)六年级下册第4课 认识科技革命背景图ppt课件,文件包含冀人版小学科学六年级下册《4认识科技革命》课件pptx、核心素养目标冀人版小学科学六年级下册《4认识科技革命》教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共21页, 欢迎下载使用。
    目录_CONTNENS
    思考:不同时代的科技革命的特点和影响一样吗?
    科技革命在不同时代具有不同的特点,让我们从农业时代、工业时代、信息时代分别来认识科技革命的特点和影响。
    农业时代:从原始人由群居转变为定居至18世纪末。
    工业时代:从18世纪末至第二次世界大战(1939年-1945年)
    信息时代:从第二次世界大战结束至今。
    这几个时代时间怎么区分?
    农业时代的工具和科技产品的特点是什么?
    工具和科技产品主要是简单机械类产品,如铁锄、铁犁、风车等,主要使用人力和畜力等自然能源。
    工具和科技产品更加的精巧,金属的锻造技术也不断提高,如汽轮机、内燃机等,主要使用煤炭和石油等能源。
    工业时代的工具和科技产品的特点是什么?
    信息时代的工具和科技产品的特点是什么?
    工具和科技产品能够体现出精致和智能化的特点,如磁悬浮列车、智能机器人等,主要使用电等能源。
    不同时代有哪些重大发明?它们是谁发明的?
    英国发明家詹姆斯·瓦特在前人研究的基础上,从1765年到1790年,进行了一系列的实验和技术改进,最终发明出工业用的蒸汽机。
    蒸汽机汽车
    1600年,英国医生吉尔伯特发现用摩擦的方法可以使琥珀具有吸引轻小物体的性质,他把这种吸引力称为“电力”。
    计算机是20世纪最先进的科学技术发明之一,约翰·冯·诺依曼被称为”现代电子计算机之父“
    通信技术的变革给人类社会带来了什么影响?
    从古代的烽火狼烟到现在的手机、互联网新型的通信技术使信息传递的速度更快,距离更远,使用更便捷,缩短了人与人之间的距离,使人们交流更方便,促进了人们生活方式的改变。
    工业时代
    运输技术的变革给人类社会带来了什么影响?
    畜力车等交通工具改变了人类长期以来依靠步行的交通方式,蒸汽机车、蒸汽船的发明。极大的缩短了区域之间的距离。而飞机等现代交通工具的发明,使人类的出行变得更加便捷,并广泛应用于勘测、救灾等领域,同时极大的提高了生产和工作效率。
    将历史上的一些重大发明按照时间的顺序的展示出来。
    根据以上的探究,说一说科技革命对人类社会产生了哪些影响?
    推动了生产力的效率,促进了经济的发展。改变了人类的生产、生活方式,极大了促进了人类精神和物质文明。对环境也产生了很大影响,破坏了自然环境。
    通信技术日新月异,我们想象中未来的通信是什么样的呢?如果我们与国外的小朋友交流,希望通信工具有什么功能?
    从最早的烽火狼烟到现在的手机、互联网,新型的通信技术使信息传递的速度更快,距离更远,使用更便捷。缩短了人与人之间的距离,使人们交流更方便,促进了人们生活方式的改变。 推动了生产力的效率,促进了经济的发展。改变了人类的生产、生活方式,极大了促进了人类精神和物质文明。
    1.农业时代的交通工具是: ,通信方式是: 。2.工业时代的交通工具是 ,通信方式是: 。3.信息时代的交通工具是: ,通信方式是: 。
    地球自转与昼夜交替的关系
    地球自转的定义- 地球绕着地轴自西向东旋转。
    自转周期-地球自转一周的时间大约是24小时。
    地球自转的方向-- 自转的方向是自西向东。
    地球是一个不透明的球体,太阳只能照亮地球地球的不透明性一的一半。
    朝向太阳的那面是白昼,背对太阳的那面是黑地球的昼夜现象夜。
    地球自西向东围绕地轴自转,形成了昼夜交替地球自转引起的现象现象,
    由于地球的自转,地球上每个地点都会经历白昼夜交替的周期昼和黑夜的交替,周期约为24小时。

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