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语文统编版(2024)彩色的梦课文课件ppt
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这是一份语文统编版(2024)彩色的梦课文课件ppt,共31页。
小草爱做梦,梦是绿绿的;花儿爱做梦,梦是红红的;大海爱做梦,梦是蓝蓝的。同学们,你们爱做梦吗?你的梦又是什么颜色的呢?
这节课,我们来学习一首儿童诗——《彩色的梦》。
“彡”的笔画注意纵向平行排列,最下的丿稍长。
撇画穿插在两个“林”中间。
高洪波笔名向川。儿童文学作家、诗人、散文家。主要作品有《大象法官》《吃石头的鳄鱼》等。曾获全国优秀儿童文学奖、“五个一”工程奖、国家图书奖等奖项。
1.自由读课文,读准字音,读通句子,难读的地方多读几遍。2.给诗歌标上小节号。
盒 聊 坪 郁 囱
hé
般 精 叮 咛
想一想:“彩色的梦”指的是什么?
读一读第1小节,说说你有什么疑问。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。
梦怎么用“把” 来计算?
梦是用彩色铅笔画出来的。
梦的颜色很多:如红、绿、蓝、紫……
操场上,同学们有的 ,有的 ,有的 。
这么多的彩笔,作者是怎么描述他们的形状多的?
他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
把铅笔当作人来写,这样写让句子更生动,更富有童趣。
一起朗读第一小节,边读边想象画面。
轻读“聊天”,重读“跳蹦”。最后一句要读得欢快、喜悦。
我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。他们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。
朗读第2小节,你看到了梦中的哪些景物?它们有哪些色彩?
读完第2小节,你仿佛看到了怎样画面?
形旁“土”+声旁“平”表示平坦的土地。
大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!
脚尖滑过的地方大块的草坪,绿了。大朵的野花,红了。大片的天空,蓝了,蓝——得——透——明!
瞧,彩色的画面多美呀。我们一起来读读——
重读加点字,“蓝”“得”“透”字音要延长,可以用赞叹惊叹的语气来读。
彩色的铅笔滑呀滑,它滑过了秋天的田野,想一想,会发生哪些奇妙的变化?仿照第二小节写一写。
大片的稻田,黄了。大朵的棉花,白了。大片的高粱,红了。红——得——耀——眼。
三个“木”要集中在田字格的中心位置。
上面的“木”要写得形体宽扁。
左边的“木”形体略小,捺变成点。
右边的“木”形体略大略高。
最后我们再来抄写一下课文中的词语吧。
彩色 脚尖 森林 苹果
同学们,要正确书写词语笔画,所写字体端正均匀,同时记得保持正确的书写姿势哦。
闲聊 烟囱 草坪 叮咛 彩色 葱郁
一、把下列音节补充完整。
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