沪教版八年级下册 生命科学第三节 生态系统的稳定性公开课ppt课件

这是一份沪教版八年级下册 生命科学第三节 生态系统的稳定性公开课ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了阶段性，相对性，动态性，生态系统稳定性的特征，野兔和山猫，生态系统的自我调节，阅读材料，苏州河的昨日今天等内容，欢迎下载使用。
生态系统结构越复杂；能量流动和物质循环的途径越多；
其自我调节/抵抗外力影响能力越强
生态系统结构越简单；能量流动和物质循环的途径越少；
其自我调节/抵抗外力影响能力越弱
材料一: 亚马孙热带雨林的面积约占地球雨林总 面积的一半，被称为“地球之肺”和“绿色心脏”。最近 几年，由于自然因素和人为因素，亚马孙雨林正在遭到严重的破坏，其面积正以惊人的速度减少，势必会引发 暴雨、旱灾、水土流失、土地荒漠化等一系列环境问题。 材料二: 《国务院关于禁止采集和销售发菜、制止滥挖甘草和麻黄草有关问题的通知》指出: 发菜、甘草和麻黄草是国家重点保护、管理的野生固沙植物，在保护生态环境和草原资源、防止沙漠化方面起着重要作用。但近年来，一些草原地区采集发菜、滥挖甘草和麻 黄草的现象十分严重，导致草场退化和沙化，严重破坏 了生态环境。为此，必须采取果断措施，禁止采集发菜，取缔发菜贸易，制止滥挖甘草和麻黄草。
1、破坏生态系统稳定的因素有哪些?2、提高生态系统稳定的措施有哪些?
1、破坏生态系统稳态的自然因素有火灾、地震、海 啸、泥石流、虫害、流行病等; 人为因素包括森林的过度采伐、草原的过度放牧和捕猎、渔业的过度捕捞、环境污染等方面。
2. 为了提高生态系统的稳态，一方面人类活动要努力避免对生态系统的过度干扰; 另一方面，对于具有重要经济价值的生态系统，确保一定的物质与能量投入，以维持生态系统在结构和功能上的协调发展; 还应制订相应的法律法规 对生态系统加以保护。
上海的母亲河——苏州河，TA曾经的漕运功能给上海带来繁华，也见证了上海在工业时代的变迁。然而从上个世纪20年代开始，苏州河水有些黯然失色。 苏州河原本水质清澈，鱼虾丰富。随着上海人口增多，工业快速发展，大量生活污水和工业废水排入苏州河，河水逐渐受到污染。自1920年开始出现污染现象，主要原因是城市基础设施的陈旧、老化，以及建设和环保的滞后，使苏州河成了市区企业和居民天然的排污场所，造成了苏州河的严重污染。苏州河已成为制约沿河地区乃至上海经济、社会、环境等方面协调、可持续发展的一个突出问题。
在上世纪20年代前，苏州河曾是鱼肥虾美，人们在河里洗衣服、洗澡，甚至淘米洗菜，水依然清澈见底; 但工业化急速发展后，苏州河两岸建起了许多工厂，未经处理的工业废水直接排进河里，河水变得肮脏不堪、臭气熏天，鱼虾几乎绝迹; 随着国家对治理环境污染的重视，把污染严重的企业予以关停，将工业废水和生活污水截流后送进污水处理厂，处理达标后再进行排放，并对河道的环境进行整治，现在的苏州河重现水清岸绿、鸟语花香的和谐景象。
①昔日人们在苏州河中淘米洗菜、洗衣洗澡，河水为何仍能保持清澈? 这说明生态系统具有何种能力?
①河流受到轻度污染后，能够通过物理沉降、化学分解、微生物分解等途径，很快消除污染，说明生态系统具有自我调节能力，河流具有自净能力
②工业化发展后，苏州河在工业废水的重度污染下，还能保持稳定性吗? 这说明了什么问题?
河流在重度污染下已经不能保持稳态，说明生态系统的自我调节能力具有一定的限度，超过了这个限度，其稳定性就会遭到破坏
③工业废水和生活污水经处理达标后再进行排放，目前苏州河出现了什么变化? 这又说明了什么问题?
经过治理后，苏州河又恢复了稳态，说明外界的干扰因素消后，生态系统具有重建稳态的能力。生态系统遭到破坏后恢复到原状的能力，称为恢复力稳定性