2022-2023学年四川成都高新区七年级下册生物期末试卷及答案

这是一份2022-2023学年四川成都高新区七年级下册生物期末试卷及答案，共22页。试卷主要包含了选择题，分析题等内容，欢迎下载使用。
1. 成都是一座著名的美食之都，火锅、夫妻肺片、担担面、麻婆豆腐等都是成都美食的代表。这些美食包含合动的营养成分中，能提供能量的是（ ）
A. 水、无机盐、脂肪B. 糖类、脂肪、蛋白质
C. 水、脂肪、维生素D. 无机盐、维生素、蛋白质
【答案】B
【解析】
【分析】食物中含蛋白质、糖类、油脂、维生素、无机盐、水等六大类营养物质，它们各具有一定的作用。
【详解】糖类是主要的供能物质，能为人体提供能量，脂肪是备用能源物质，可以提供能量，蛋白质是构成人体细胞的基本物质，与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系，也能提供少量的能量，水、无机盐、维生素不能提供能量，因此ACD错误，B正确。
故选B。
2. “补钙新观念，吸收是关键。”小丽的妈妈一直给她吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议小丽增服（ ）
A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D
【答案】D
【解析】
【分析】维生素既不参与构成人体细胞，也不为人体提供能量，而且人体对它的需要量很小，但它对人体的各项生命活动有重要的作用；人体一旦缺乏维生素，就会影响正常的生长和发育，还会引起疾病。
【详解】A．维生素A能促进人体正常发育，增强抵抗力，维持人的正常视觉，缺乏维生素A时引起夜盲症、皮肤干燥、干眼症，A不符合题意。
B．维生素B维持人体正常的新陈代谢和神经系统的正常生理功能，缺乏维生素B时引起神经炎、脚气病、消化不良，B不符合题意。
C．维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨肌肉和血液的正常生理作用，增长抵抗力，缺乏维生素C时患坏血病、抵抗力下降，C不符合题意。
D．维生素D促进钙、磷吸收和骨骼发育，缺乏维生素D时引起佝偻病、骨质疏松等，小丽同学一直吃钙片，医生却说小丽缺钙，建议给小丽增服维生素D，D符合题意。
故选D。
3. 六一儿童节时，妈妈给小明买了个蛋糕，甜甜的奶油等在他的体内消化吸收。如图表示蛋糕中营养成分的消化过程，下列分析正确的是（ ）

A. 奶油的成分主要是脂肪，图中曲线Y表示脂肪的消化过程
B. 胆囊分泌的胆汁中含有消化酶，能乳化脂肪
C. 图中曲线Z表示奶油的消化过程，主要是在大肠中进行
D. 奶油消化后形成的甘油和脂肪酸最终会在D中吸收
【答案】D
【解析】
【分析】图中X表示淀粉的消化曲线，Y表示蛋白质的消化曲线，Z表示脂肪的消化曲线，A是口腔、B咽和食道、C胃、D小肠、E大肠。
【详解】A．奶油的成分主要是脂肪，图中曲线Z表示脂肪的消化过程，A错误。
B．胆囊分泌的胆汁中不含消化酶，能乳化脂肪，B错误。
C．图中曲线Z表示奶油的消化过程，主要是在小肠中进行，C错误。
D．奶油消化后形成的甘油和脂肪酸最终会在D小肠中吸收，D正确。
故选D。
小华最近常表现出精神不振、头晕、面色苍白等症状，他妈妈便带他到医院进行身体检查，下表是他的血常规化验报告单的一部分。据此完成下面小题。
4. 医生在对小华进行抽血化验时，是从他前臂的某条“青筋”中抽取血液的。该“青筋”和抽出的血液分别是（ ）
A. 动脉、动脉血B. 动脉、静脉血C. 静脉、静脉血D. 静脉、动脉血
5. 根据血常规化验结果，可推断出小华可能患有（ ）
A. 阑尾炎B. 白血病C. 贫血病D. 高血压
6. 抽血处血管会少量出血，没有包扎伤口，但流血却慢慢凝固。下列细胞中，与此作用直接相关的是（ ）
A. 红细胞B. 白细胞C. 血小板D. 吞噬细胞
【答案】4. C 5. C 6. C
【解析】
【分析】根据血管的功能不同可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。血常规化验单中有红细胞、白细胞、血小板等的数量，可通过与正常值对比了解患者的健康状况。
【4题详解】
负责把心脏的血液运送到全身各处的血管为动脉，管内压力大；负责把全身各处的血液送回心脏的血管为静脉，管内压力较小；进行物质交换的血管为毛细血管。故血管可以分为动脉、静脉和毛细血管三类。动脉一般埋藏在身体较深的部位，不易从体表中看到，静脉有的埋藏较深，有的埋藏较浅，在体表容易看到，呈“青色”，俗称“青筋”。输液以及抽取血液时都是在静脉内进行的，为静脉血。因此ABD错误，C正确。
故选C。
【5题详解】
贫血是指一定体积的血液内红细胞数量和血红蛋白含量低于正常范围。红细胞富含血红蛋白，血红蛋白是一种含铁的蛋白质，呈红色。血红蛋白的特性：在氧含量高的地方，易于氧结合，在氧含量低的地方，又易于氧分离。为输氧的载体，故贫血后可发生全身组织缺氧症状，如精神不振、头晕、面色苍白等症状。分析题中的化验单可知，红细胞的正常范围：3.50-5.50×1012/L，而小华的红细胞测定值是3.00×1012/L，明显低于正常值，其他测定结果都是正常的。他可能患有贫血病，应多吃一些含铁或是蛋白质丰富的食物。因此ABD错误，C正确。
故选C。
【6题详解】
血浆主要功能是运载血细胞，运输营养物质和废物；红细胞主要运输氧气和一部分二氧化碳；白细胞的功能主要是吞噬病菌，防御感染；血小板的功能主要是释放有关的凝血物质和促进止血。因此虽然没有包扎伤口，但出血却慢慢凝固，起作用的主要是血小板。因此ABD错误，C正确。
故选C。
2023年4-5月，全国各地都出现了不同程度的新冠肺炎病毒二次感染。相关专家表示，绝大多数患者二次感染症状较第一次感染要轻，持续时间更短。可表现为发热、头痛、鼻塞、流涕、咽痛、乏力、关节肌肉酸痛等，一般3至5天后症状逐渐减轻。但专家也强调，为了避免新冠病毒变异毒株的再次感染，转阴后也要继续做好个人防护。据此完成下面小题：
7. 新冠肺炎病毒主要会对呼吸系统造成攻击，而肺是呼吸系统的主要器官，以下关于肺的描述不正确的是（ ）
A. 肺有两个，左右各一
B. 肺由许多肺泡组成
C. 肺是完成气体交换的场所
D. 肺位于人体的腹腔
8. 新型冠状病毒感染的患者也会出现呼吸道感染，呼吸道不仅是气体的通道，还能够使到达肺部的气体（ ）
A. 温暖B. 湿润C. 清洁D. 以上三项都正确
9. 引起新型冠状病毒肺炎的病毒从空气到达患者肺的“旅程”是（ ）
A. 鼻→喉→咽→气管→支气管→肺
B. 鼻→咽→喉→气管→支气管→肺
C. 鼻→咽→喉→支气管→气管→肺
D. 鼻→咽→气管→喉→支气管→肺
10. 连花清瘟胶囊（颗粒）被列入国家卫健委发布的《新型冠状病毒肺炎诊疗方案（试行第七版）》。患者在服用此药后，药物成分到达患者肺部的路径是（ ）
A. 小肠毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管
B. 小肠毛细血管→各级静脉→上腔静脉→右心室→右心房→肺静脉→肺部毛细血管
C. 小肠毛细血管→各级静脉→下腔静脉→左心房→左心室→肺动脉→肺部毛细血管
D. 小肠毛细血管→各级静脉→上腔静脉→左心室→左心房→肺静脉→肺部毛细血管
11. 下列防护措施中，属于切断传播途径的是（ ）
A. 接种新冠疫苗
B. 佩戴口罩
C. 感染者隔离治疗
D. 加强体育锻炼，增强免疫力
【答案】7. D 8. D 9. B 10. A 11. B
【解析】
【分析】1．呼吸系统由呼吸道和肺组成。呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁，但是呼吸道对空气的处理能力是有限的。肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。
2．传染病是由细菌、病毒或寄生虫等病原体引起的，能在人与人之间或人与动物之间传播的疾病。传染病具有传染性和流行性，有的还具有季节性和地方性的特点。传染病若能流行起来必须具备传染源、传播途径、易感人群三个环节。因此，控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。
【7题详解】
肺位于人体胸腔内，左右各一个，左肺有两叶，右肺有三叶。肺由大量的肺泡组成，肺泡外面包绕着丰富的毛细血管，肺泡壁和毛细血管壁都很薄，是一层扁平上皮细胞，这样肺泡与血液很容易发生气体交换。故D错误，ABC正确。
故选D。
【8题详解】
结合分析可知，呼吸道是气体的通道，并对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁。故D正确，ABC错误。
故选D。
【9题详解】
呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管，呼吸道是气体的通道，肺是气体交换的场所，是呼吸系统的主要器官。所以，新冠病毒从空气进入肺部的途径是：鼻→咽→喉→气管→支气管→肺。故B正确，ACD错误。
故选B。
【10题详解】
患者口服了连花清瘟胶囊，药物在小肠处被消化、吸收进入血液后，到达患病部位需要经过：小肠处毛细血管→各级静脉→下腔静脉→右心房→右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺部组织细胞。故A正确，BCD错误。
故选A。
【11题详解】
控制传染病的措施有三个：控制传染源、切断传播途径、保护易感人群。一般来说，凡是对健康人采取的措施均为保护易感人群，如接种疫苗，加强体育锻炼，增强免疫力等；凡是对病人或怀疑是病人的采取的措施均为控制传染源，如隔离病人等；其余的“环境消毒、消灭媒介蚊虫、讲究个人卫生、戴口罩”等措施可判断为切断传播途径。故B正确，ACD错误。
故选B。
12. 当阻塞物阻塞咽喉时，救护者可按照如图所示方法施救，被救者体内发生的变化是（ ）

A. 膈顶部上升，肺内气压变小B. 膈顶部下降，肺内气压变大
C. 胸腔容积缩小，肺内气压变大D. 胸腔容积扩大，肺内气压变小
【答案】C
【解析】
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成，呼吸道是气体进出肺的通道。
【详解】当阻塞物经咽、喉后，堵住气管时，会引起呼吸困难。此时，救护者可按照图中所示方法施救，使被救者膈顶部上升，胸腔容积缩小，肺内气压大于外界气压，形成较大的气流把阻塞物冲出。随后，气体才能顺利进入肺。
故选C。
【点睛】掌握肺与外界的气体交换过程是本题解题关键。
13. 不能随地吐痰的原因是（ ）
A. 社会不允许B. 痰里含有细菌和病原微生物
C. 痰里含有黏液D. 痰中有灰尘
【答案】B
【解析】
【分析】气管和支气管的表面的黏膜上有腺细胞和纤毛，腺细胞分泌黏液，使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质，纤毛的摆动可将外来的灰尘、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外形成痰。
【详解】气管和支气管的黏膜上有腺细胞，腺细胞可以分泌黏液，可以使气管内湿润，黏液中含有能抵抗细菌和病毒的物质。当黏膜上的纤毛向喉部摆动时，把外来的尘粒、细菌等和黏液一起送到咽部，通过咳嗽排出体外，形成痰。痰中往往会有病原微生物。因此不能随地吐痰，以免传播呼吸道疾病。因此从生物学角度看，随地吐痰的危害主要是痰中往往会有病原微生物。
故选B。
【点睛】此题为基础知识题，较易，解答此类题目的关键是了解痰的形成过程。
14. 人体生命活动产生的废物可以通过各种途径排出体外：下列生理活动都属于人体排泄途径的是（ ）
①呼气 ②出汗 ③排便 ④排尿．
A. ①②④
B. ①②③
C. ①③④
D. ②③④
【答案】A
【解析】
【分析】考点：本题考查排泄的概念、途径和意义。
【详解】排泄是细胞代谢终产物排出体外的过程，如二氧化碳、水、无机盐和尿素等．排泄的途径有三条：皮肤排出汗液；泌尿系统排出尿液；呼吸系统排出二氧化碳和水，而体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗。可见A符合题意。故选A。
【点睛】体内的食物残渣或粪便排出体外的过程叫排遗
15. 人体生命活动产生的废物很大一部分是通过泌尿系统排出的。如图为人体的泌尿系统示意图。下列有关描述不正确的是（ ）

A. ①是泌尿系统最主要的器官，作用是形成尿液
B. 与②中的液体相比，③中的液体少了葡萄糖
C. ③对尿液有贮存作用
D. 尿液经④排出体外
【答案】B
【解析】
【分析】泌尿系统是由①肾脏、②输尿管、③膀胱、④尿道组成，其中主要的器官是肾脏。
【详解】A．①肾脏是泌尿系统最主要的器官，作用是形成尿液。每个肾脏包括大约100万个结构和功能单位，叫做肾单位，A正确。
B．②输尿管和③膀胱中的液体，都是尿液，正常情况下，都不含有葡萄糖，B错误。
C．③膀胱具有暂时储存尿液的作用；当膀胱内的尿液储存到一定量时，人就产生尿意，C正确。
D．排尿时，尿液经④尿道排出体外，D正确。
故选B。
16. 肾脏的结构和功能的基本单位是（ ）
A. 肾单位B. 肾小球C. 肾小管D. 肾小囊
【答案】A
【解析】
【分析】泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道组成，肾脏是形成尿的主要器官。
【详解】肾脏的结构和功能的基本单位是肾单位，肾单位由肾小管、肾小球和肾小囊组成。
故选A。
17. 皮肤是人体最大的器官，下列关于皮肤的描述不正确的是（ ）
A. “一针见血”，皮肤表皮中分布着血管
B. “十指连心”，指尖真皮中有丰富的感觉神经末梢
C. “吹弹可破”，真皮中有丰富的弹性纤维和胶原纤维
D. “第一防线”，表皮细胞排列紧密，有保护作用
【答案】A
【解析】
【分析】皮肤包括表皮和真皮两层。表皮包括角质层和生发层。角质层可以防止体内水分过度散失，具有保护作用。生发层细胞可以分裂产生新细胞；真皮内含有丰富的血管和感觉神经末梢。
【详解】AB．皮肤真皮中分布着血管和丰富的感觉神经末梢，A错误，B正确。
C．“吹弹可破”是因为真皮中有丰富的弹性纤维和胶原纤维，C正确。
D． 皮肤属于 “第一防线”，表皮的角质层细胞排列紧密，有保护作用，D正确。
故选A。
18. 为贯彻“五育并举”理念，同学们每天都进行体育锻炼，体后往往会流汗，衣服上会留下汗渍，汗液流进嘴里，尝尝有咸味。这是因为汗液中含有（ ）
A. 蛋白质B. 无机盐C. 葡萄糖D. 脂肪
【答案】B
【解析】
【分析】人体内物质分解时产生的二氧化碳、尿素和多余的水等废物排出体外的过程叫做排泄。排泄的途径主要有三条：①水和少量的无机盐、尿素以汗液的形式由皮肤排出；②二氧化碳和少量的水以气体的形式通过呼吸系统排出；③绝大部分水、无机盐和尿素等废物以尿的形式通过泌尿系统排出。
【详解】A．蛋白质是构成人体细胞的基本物质，建造和修复身体的重要原料，人体的生长发育、组织的修复和更新等都离不开蛋白质。此外，蛋白质还能被分解，为人体的生理活动提供能量，A错误。
B．汗腺分泌汗液，汗液通过导管把人体多余的水和无机盐等代谢废物排出体外。可见，汗液流进嘴里，尝尝有咸味。这是因为汗液中含有无机盐，B正确。
C．葡萄糖是人体中主要的供能物质，C错误。
D．人体内的大部分脂肪作为备用能源贮存在皮下等处，属于贮备能源物质，D错误。
故选B。
19. 同学们在期末考试中，先要仔细审题，认真思考，然后书写作答，完成审题、思考、作等活动的神经中枢位于（ ）
A 大脑B. 小脑C. 脑干D. 脊髓
【答案】A
【解析】
【分析】神经系统由中枢神经系统和周围神经系统组成。中枢神经系统包括脑和脊髓，脑位于颅腔内，包括大脑、小脑和脑干三部分。周围神经系统包括由脑发出的脑神经和由脊髓发出的脊神经。
【详解】A．大脑皮层中枢有躯体运动中枢、躯体感觉中枢、视觉中枢、听觉中枢、嗅觉中枢、语言中枢、触觉中枢和味觉中枢等中枢。人的大脑皮层除了对外部世界的感知以及控制机体的反射活动外，还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。可见，完成审题、思考、作等活动的神经中枢位于大脑，A正确。
B．小脑位于脑干背侧，大脑的后下方，主要功能是使运动协调、准确，维持身体的平衡，B错误。
C．脑干位于大脑的下方和小脑的前方，它的最下面与脊髓相连，脑干的灰质中有呼吸中枢、心血管运动中枢等，调节心跳、呼吸、血压等人体基本的生命活动，C错误。
D．脊髓是脑与躯干、内脏之间的联系通路。脊髓由灰质和白质组成，灰质是神经元胞体聚集部位，有反射功能，白质由神经纤维构成，有传导功能，D错误。
故选A。
20. 反复进行下列哪项，可训练狗听哨声集合（ ）
A. 喂食前先吹哨B. 喂食后再吹哨
C. 只喂食不吹哨D. 只吹哨不喂食
【答案】A
【解析】
【分析】本题考查条件反射的建立过程。
建立条件反射的过程如下：用无关刺激（如哨声）单独作用几秒钟，再用一非条件刺激（如喂食）跟它结合，两者共同作用一定时间。结合若干次以后，单独使用无关刺激，就能引起原来由非条件刺激引起的反射，这里哨声已经变成了条件刺激，条件反射就形成了。可见，条件反射是后天获得的。
【详解】形成条件反射的基本条件是非条件刺激与无关刺激在时间上的结合，这个过程称为强化。任何无关刺激与非条件刺激多次结合后，当无关刺激转化为条件刺激时，条件反射也就形成。因此训练狗听哨声集合，可以反复进行喂食前先吹哨。
故选A。
【点睛】熟知条件反射的建立过程是解答本题的关键。
21. 近年来，儿童青少年近视防控工作已成为学校、社会和家庭以及各级政府共同关注的焦点。开展近视筛查和视力影响因素监测是守护视力健康的第一道防线。下列有关“近视”的说法不正确的是（ ）
A. 晶状体曲度变大是导致近视的原因之一
B. 看远处物体时，物像落在视网膜前方
C. 长时间使用手机玩游戏容易造成近视
D. 佩戴合适度数的凸透镜可以矫正近视
【答案】D
【解析】
【分析】我们看物体时，进入眼球的光线经过晶状体等的折射作用，在视网膜上形成物像。视网膜上大量的感光细胞能够把物体的色彩、亮度等信息转化为神经冲动，神经冲动可以沿着视神经传递到大脑皮层，形成视觉。如果平行光线经眼的晶状体等的折射后物像落在视网膜之前，因而看不清远处物体，则称为“近视”。
【详解】A.晶状体曲度变大会使得平行光线进入眼内在视网膜前方成像，看不清远处物体，是导致近视的原因之一。A不符合题意。
B.看远处物体时，物像落在视网膜前方导致看不清远处物体就是近视。B不符合题意。
C.长时间使用手机玩游戏容易造成用眼疲劳，眼睛得不到充足的休息，睫状肌就会一直收缩，无法放松，容易近视。C不符合题意。
D.根据透镜折射光线的原理，佩戴凹透镜能矫正近视眼，凸透镜矫正的是远视眼。D符合题意。
故选D。
22. 研究发现，中学生在晚上10时前入睡，且睡足9个小时，更有利于垂体分泌促进人体生长所需要的激素，这种激素是（ ）
A. 甲状腺激素B. 胰岛素C. 生长激素D. 性激素
【答案】C
【解析】
【详解】试题分析：如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症．学生入睡的最佳时间是在晚上9时到10时之间，并睡足9小时，这有利于学生在晚上能更多地分泌生长激素。
考点：生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状。
23. 俗话说：“女大十八变，越变越好看”，这种现象主要与以下哪种激素有关（ ）
A. 生长激素B. 胰岛素C. 雌性激素D. 甲状腺素
【答案】C
【解析】
【分析】青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。
【详解】男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等，对于“女大十八变，越变越好看”，与身体这种变化有关的主要器官是卵巢，它能分泌雌性激素，促使女性出现了第二性征。因此ABD错误，C正确。
故选C。
24. 健康是人生最宝贵的财富之一。一个人的健康与他的日常生活习惯有着密切的关系。以下标语不符合健康生活习惯的是（ ）
A. 管住你的嘴，迈开你的腿
B. 远离烟和酒，健康更长久
C. 与压力和解，和乐观牵手
D. 夜宵伴身旁，熬夜追剧爽
【答案】D
【解析】
【分析】健康的生活方式包括坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；积极参加集体活动。
【详解】选择健康的生活方式，要从我做起，从现在做起：坚持合理营养；坚持体育锻炼；按时作息；不吸烟、不喝酒；拒绝毒品；合理用药；保持积极乐观的心态；积极参加集体活动。因此ABC不符合题意，D符合题意。
故选D。
25. 受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，对伤口的愈合有一定作用，这是因为唾液（ ）
A. 含抗生素、有杀菌作用、非特异性免疫B. 含唾液淀粉酶、有消化作用、特异性免疫
C. 含溶菌酶、有杀菌作用、特异性免疫D. 含溶菌酶、有杀菌作用、非特异性免疫
【答案】D
【解析】
【分析】人体的第一道防线是皮肤、黏膜、和纤毛，功能是阻挡、杀菌和清扫异物；第二道防线是体液中的杀菌物质如溶菌酶和吞噬细胞，功能是溶解、吞噬病原体；第三道防线是免疫器官和淋巴细胞功能是能产生抗体抵抗抗原（侵入人体内的病原体）。
【详解】体液中的杀菌物质和吞噬细胞构成了保卫人体的第二道防线。体液中含有的一些杀菌物质能破坏多种病菌的细胞壁，使病菌溶解而死亡。吞噬细胞能吞噬和消灭侵入人体的各种病原体。唾液是人体体液的一种，受伤的哺乳动物经常用舌去舔伤口，其唾液中的溶菌酶可以杀灭病菌，伤口不被感染，从而很快愈合。溶菌酶的杀菌作用，不针对某一特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用，因此属非特异性免疫，故选D。
二、分析题
26. 每年的5月20日是“中国学生营养日”，了解消化系统结构与合理营养的知识，有助于青少年健康成长。图1为人体消化系统结构模式图、图2为中国居民“平衡膳食宝塔"图，据图分析回答回答：

（1）在图1消化系统中，人体最大的消化腺是[ ]___________，消化食物和吸收营养物质的主要场所是[ ]___________。
（2）图2平衡膳食宝塔”第一层的食物，主要营养物质是___________（选填“淀粉”、“脂肪”、“蛋白质”），它的消化开始于___________。
（3）青少年处于长身体的关键阶段，在保证摄入足够的第一、第二层食物的同时，应多吃些处于第三层和第四层的食物，因为这些食物可以提供丰富的___________，该营养物质的的消化开始于图1中[ ]___________。
（4）某同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。根据膳食宝塔的提示，该同学的这份食谱明显缺少第___________层的食物。
【答案】（1） ①. ④肝脏 ②. ⑦小肠
（2） ①. 淀粉
②. 口腔
（3） ①. 蛋白质 ②. ⑤胃 （4）二
【解析】
【分析】从图中可知：①唾液腺、②口腔、③食道、④肝脏、⑤胃、⑥胰腺、⑦小肠、⑧大肠、⑨肛门。平衡膳食宝塔的第一级是含糖类丰富的食物，第二级是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类，第三级和第四级的食物含有丰富的蛋白质，第五级是脂肪多的食物。
【小问1详解】
在消化系统中，人体最大的消化腺是④肝脏，肝脏分泌胆汁，对脂肪的消化起促进作用。消化食物和吸收营养物质的主要场所是⑦小肠。
【小问2详解】
图2“平衡膳食宝塔”第一层的食物为谷物类，主要营养物质是淀粉，它的消化开始于口腔。
【小问3详解】
蛋白质是构成人体细胞的基本物质；人体的生长发育、组织的更新等都离不开蛋白质；青少年正处于生长发育的关键时期，因此应多食用“平衡膳食宝塔”中第三级和第四级的食物，这些食物中含有丰富的蛋白质。蛋白质的消化最初是在⑤胃中。
【小问4详解】
某同学午餐常吃两份炸鸡翅、一份薯条、2根肉串、一杯牛奶。从饮食来看，他的食物中具备了脂肪、蛋白质，缺乏维生素、糖类等物质。根据膳食宝塔的提示，“平衡膳食宝塔”第一级是含糖类丰富的食物，第二级是含维生素和无机盐丰富的蔬菜、水果类。因此该同学的这份食谱明显缺少第二层的食物。
27. 国家教育部在《关于进一步加强中小学生体质健康管理工作的通知》中强调，要切实加强学校体育工作，促进学生积极参加体育锻炼，养成良好的锻炼习惯，提高学生体质健康水平。适当体锻是改善心脏健康的关键之一，人体心脏结构如图一所示，人体血液循环过程如图二所示，据图分析回答：

（1）___________是血液循环动力器官，主要由肌肉组织构成，肌肉壁最厚的是[B]___________。经常参加体育锻炼的人，心肌发达，搏动有力，每搏输出量比一般人的要___________（选填“大”“小”）。
（2）动脉把血液从心脏送往全身，图一中属于动脉血管的是___________（填字母名称）。
（3）血液循环分为____________和体循环，两个循环___________（选填“同时”不同时”）进行。
（4）图二中体循环开始于[ ]___________，体循环完成后血液由动脉血变成静脉血，这是因为在血液流经图二中___________（填标号）时，血液把___________（选填“氧气”“二氧化碳”）给了组织细胞。
【答案】（1） ①. 心脏 ②. 左心室 ③. 大
（2）a、b （3） ①. 肺循环 ②. 同时
（4） ①. ④左心室 ②. ⑥ ③. 氧气
【解析】
【分析】图一中A左心房，B左心室，C右心房，D右心室。a主动脉，b肺动脉，c肺静脉，d上腔静脉，e动脉瓣，f房室瓣，g下腔静脉。图二中①右心房，②左心房，③右心室，④左心室，⑤肺部毛细血管网，⑥全身各处毛细血管网。
【小问1详解】
人的心脏是血液循环的动力器官，由左心房、右心房、左心室、右心室四个腔，其中左心室收缩将血液射入主动脉，经各级动脉流向全身各处的组织细胞，路径较长，因此，心室壁较心房壁厚，左心室壁比右心室壁厚。体育锻炼能促进体内组织细胞进行呼吸作用，加快对糖和氧气的摄取和利用。因此经常参加体育锻炼的人，心肌发达，心脏搏动有力，每搏输出量比一般人要大。
【小问2详解】
动脉是把血液从心脏输送到全身各处的血管，在图一中，a是体动脉、b是肺动脉，属于动脉血管。
【小问3详解】
根据血液循环途径的不同，把血液循环人为的分为体循环和肺循环两部分，体循环和肺循环是同时进行的，在心脏处汇合在一起，组成了一条完整的循环路线。
【小问4详解】
图二中体循环开始于④左心室，体循环完成后血液由动脉血变成静脉血，这是因为在血液流经图二中⑥时，血液中的氧气给了组织细胞，组织细胞把二氧化碳给了血液，因此动脉血变成静脉血。
28. 疫情期间，千千万万个奋斗者坚守在抗疫一线，护山河无恙。人体的各个系统更是如此，其相互联系、相互协调，共同完成各项生命活动。图中①②③④⑤代表逆行者刘医生体内相关生理过程。据图分析回答：

（1）刘医生早餐吃了鸡蛋、牛奶和面包，这些营养成分在消化道内被消化后经⑤___________进入A系统。A系统为___________，负责人体内物质运输。经过A系统的运输，食物中的营养成分率先到达心脏的___________（填心腔名称）。
（2）繁忙的工作更需要充足的氧气供应，①过程表示___________，通过该过程，血液变为含氧多，颜色鲜红的动脉血。肺泡适合气体交换的特点：___________（任写一条）。
（3）尿液形成过程为：部分水、葡萄糖、无机盐和尿素等物质由___________滤过到肾小囊中形成___________，再经肾小管的___________作用后，剩下的物质形成尿液。由于工作强度过大，刘医生出现尿液异常，尿检中发现有葡萄糖，可能是图中[___________]出现异常。
（4）刘医生穿脱防护服不方便，为了节约时间，她每天只喝很少的水，减少排尿次数，这种做法___________（选填“利于”“不利于”）身体健康。
【答案】（1） ①. 吸收 ②. 循环系统
③. 右心房
（2） ①. 肺与血液的气体交换 ②. 肺泡数量多；肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成；肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维（写1条，合理即可）
（3） ①. 肾小球 ②. 原尿 ③. 重吸收 ④. ④
（4）不利于
【解析】
【分析】图中表示了人体新陈代谢的部分生理过程，包括了食物的消化和吸收、血液循环、呼吸的过程等生理过程，①表示肺泡与血液之间的气体交换过程，②表示组织细胞与血液之间的气体交换过程，③表示肾小球和肾小囊内壁的滤过作用，④表示肾小管的重吸收作用，⑤表示吸收。A是循环系统。
【小问1详解】
营养物质通过消化道壁进入血液的过程叫吸收。血液循环系统是由心脏、血管和血液组成的。心脏是血液循环的动力器官，血管是血液流经的管道，血液是物质运输的载体，被称为“流动的组织”。可见，食物营养成分在消化道内被消化后，经⑤吸收进入A循环系统。经过循环系统系统的运输，食物中的营养成分率经过下腔静脉，先到达心脏的右心房（体循环的终点）。
【小问2详解】
肺是呼吸系统的主要器官，空气中的氧气进入肺后，氧气由肺泡扩散到血液里，二氧化碳由血液扩散到肺泡里。这样，血液流经肺部毛细血管，进行气体交换后就由静脉血变成了动脉血。可见，图中①过程表示肺与血液的气体交换，通过该过程，血液变为含氧多、颜色鲜红的动脉血。肺泡是气体交换的主要部位。肺泡适合气体交换的特点有：肺泡数量多；肺泡壁很薄，仅由单层细胞构成；肺泡外面缠绕着丰富的毛细血管和弹性纤维。（写1条，合理即可）
【小问3详解】
尿的形成要经过肾小球（和肾小囊内壁）的过滤和肾小管的重吸收作用。血浆通过肾小球的滤过作用，除了大分子的蛋白质外，其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊腔形成原尿；原尿流经肾小管时，其中大部分水、部分无机盐和全部的葡萄糖被重新吸收回血液，而剩下的如尿素、一部分无机盐和水等由肾小管流出形成尿液。正常情况下原尿流经肾小管时，肾小管把全部的葡萄糖重新吸收回血液，因此正常的尿液中没有葡萄糖。如果肾小管发生病变，使肾小管的重吸收作用发生障碍，导致葡萄糖没有被完全吸收，使一部分葡萄糖随尿液排出。因此，刘医生尿检中发现有葡萄糖，可能是图中[④]肾小管出现异常。
【小问4详解】
人体排出尿液，不仅起到排出废物的作用，而且对调节体内水和无机盐的含量，维持组织细胞的正常生理功能，也有重要的作用。因此，刘医生穿脱防护服不方便，为了节约时间，她每天只喝很少的水，减少排尿次数，这种做法不利于身体健康。
29. “强化安全意识，提升安全素养”可以帮助中小学生远离交通事故，保障人身安全。据图分析回答：

（1）行人通过人行横道时，要按照人行横道信号灯通行，看到人行横道信号灯的红灯亮时，应停在人行横道前等待。在这一过程中，交通信号灯发出的光线主要经过人眼[ ]___________的折射，刺激_________上的感光细胞产生神经冲动，神经冲动通过视神经传递到[①]大脑皮层的___________中枢形成视觉。
（2）行人看到人行横道信号灯的绿灯亮时，感受器将神经冲动传导到大脑皮层，大脑皮层的相关神经中枢产生神经冲动，神经冲动沿下行的神经传递到脊髓，再经[ ]___________传递到相应的肌肉完成相关运动。
（3）“为执行紧急任务的救护车让道”是文明交通的体现。司机听到救护车的警报声时，会让救护车先通过。在这一过程中，救护车的警报声使人耳的鼓膜振动，振动通过听小骨传导到内耳，刺激[ ]___________内的听觉感受器，使其产生神经冲动。神经冲动通过位听神经传递到___________的听觉中枢形成听觉。
（4）司机看到交警做出“靠边停车"的交通手势后，将车靠边停下。这属于___________（选填“条件”“非条件“）反射。
【答案】（1） ①. 2晶状体 ②. 视网膜 ③. 视觉中枢
（2）⑤传出神经 （3） ①. E耳蜗 ②. 大脑皮层
（4）条件
【解析】
【分析】图中A鼓室，B半规管，C听小骨，D鼓膜，E耳蜗。1睫状体，2晶状体，3虹膜，4玻璃体，5视神经。①大脑皮层，②下行神经纤维，③神经中枢，④上行神经纤维，⑤传出神经，⑥传入神经，⑦感受器，⑧效应器。
【小问1详解】
视觉的形成过程：外界物体反射的光线，经过角膜、房水，由瞳孔进入眼球内部，经过2晶状体的折射作用，形成一个倒置的物像，视网膜上的感光细胞接受物像的刺激产生神经冲动，然后通过视神经传到①大脑皮层的视觉中枢，形成视觉。
【小问2详解】
大脑皮层相关神经中枢产生神经冲动，沿着白质内②下行传导束（神经纤维），传递到脊髓中相应的③神经中枢后，再经⑤传出神经传递到相应的肌肉产生运动。
【小问3详解】
听觉的形成过程是：外界的声波经过外耳道传到鼓膜，引起鼓膜的振动；振动通过听小骨传到内耳，刺激E耳蜗内的听觉感受器，产生神经冲动；神经冲动通过与听觉有关的神经传递到大脑皮层的听觉中枢，就形成了听觉。
【小问4详解】
司机看到交警做出“靠边停车"的交通手势后，将车靠边停下。这属于后天经过学习和经验获得的条件反射。
30. 将馒头放入口中，慢慢地咀嚼，细细地品尝，会感觉有甜味。为什么馒头会有甜味呢？某同学在教材“唾液对淀粉的消化作用”实验的基础上，进行了如下实验的设计。请根据所学知识分析并回答下列问题：
（1）A和B可以做对照探究唾液对淀粉的消化作用。请将表格补充完整。a:___________ b:___________。如果该同学的实验是成功的，那么表中①②现象分别应该是______、___________。可得出的结论是___________。
（2）BCD作对照，其中变量是______________，可得出的结论是___________。
（3）馒头碎屑的制作过程模拟了人体口腔内牙齿的咀嚼过程，搅拌过程模拟了___________的作用。
（4）馒头的主要成分是淀粉，参与馒头中主要成分消化的消化液除了唾液，还有胰液和____________。
【答案】（1） ①. 2 ②. 37 ③. 变蓝
④. 不变蓝
⑤. 唾液对淀粉有消化作用
（2） ①. 温度
②. 温度影响唾液对淀粉的消化作用（合理即可）

（3）舌的搅拌
（4）肠液
【解析】
【分析】（1）唾液腺的开口在口腔，唾液腺能分泌唾液，唾液中含有唾液淀粉酶，能够将淀粉初步消化为麦芽糖。
（2）淀粉遇到碘液会变蓝，麦芽糖遇到碘液不会变蓝。
（3）酶的活性受温度的影响，高温可能会使酶失去活性，低温会使酶的活性受到抑制，在37℃左右唾液淀粉酶的催化作用最强。
【小问1详解】
对照实验遵循单一变量原则，以便排除偶然因素的影响。A和B可以做对照探究唾液对淀粉的消化作用，唯一变量是唾液，其他条件应该相同且适宜，因此表格中，a处填写2、b处填写37。实验中，A号试管加入了清水，水不能将淀粉分解，因此该试管中有淀粉存在，滴加碘液后变蓝。B号试管加入了唾液，唾液中的唾液淀粉酶将淀粉全部分解为麦芽糖，麦芽糖遇碘液不变蓝，因此该试管滴加碘液后不变蓝。根据该实验结果，可得出的结论是：唾液对淀粉有消化作用。
【小问2详解】
B（37℃）、C（100℃）、D（0℃）作对照，其中变量是温度，根据实验结果“B组不变蓝、C组变蓝、D组变蓝”，可得出的结论是：温度影响唾液对淀粉的消化作用（合理即可）。
【小问3详解】
食物的消化包括物理性消化和化学性消化，物理性消化能使食物与消化液充分混合，促进了化学性消化的进行；口腔中牙齿的咀嚼和舌的搅拌就属于物理性消化，实验中馒头碎屑的制作过程模拟了人体口腔内牙齿的咀嚼过程，而搅拌模拟了口腔中舌的搅拌。
【小问4详解】
淀粉的消化从口腔开始，唾液腺分泌的唾液含有唾液淀粉酶，该酶能够将口腔中的部分淀粉分解为麦芽糖；当淀粉和麦芽糖进入小肠后，小肠中具有肠腺分泌的肠液和胰腺分泌的胰液，肠液和胰液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶。淀粉、麦芽糖等糖类在小肠内被彻底消化为葡萄糖。可见，在消化道中参与消化淀粉的消化液有：唾液、胰液、肠液，分别由唾液腺、胰腺、肠腺分泌。
检查项目
测定值
参考值
RBC（红细胞计数）
3.00×1012/L↓
3.50～5.50×1012/L
WBC（白细胞计数）
4.80×109/L
4.00～10.00×109/L
PLT（血小板计数）
140×109/L
100.00～300.00×109/L
试管编号
加入物质
A
B
C
D
馒头碎屑/克
5
5
5
5
蒸馏水/毫升
a:________
0
0
0
唾液/毫升
0
2
2
2
搅拌程度
充分
充分
充分
充分
水浴温度/℃
37
b:___________
100
0
水浴时间/分钟
10
10
10
10
加入碘液后现象
①
②
变蓝
变蓝