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    湘教版2024数学七年级下册 3.5 一元一次不等式组 PPT课件

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    数学第3章 一元一次不等式(组)3.5 一元一次不等式组图片ppt课件

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    这是一份数学第3章 一元一次不等式(组)3.5 一元一次不等式组图片ppt课件,共46页。PPT课件主要包含了公共部分,动脑筋,同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小无处找,axb,解不等式组得,1审题,4解不等式组等内容,欢迎下载使用。
    3.5 一元一次不等式组
    生活中有些问题需要同时满足两个或两个以上的不等关系.例如,一个长方形足球场的宽为70m,要求它的周长大于350m,面积小于7630m².如何写出这个足球场的长应满足的条件?动手试一试.
    设足球场的长为 x cm,则它的周长就是 2(x+70)m,面积为 70x m².根据已知条件可知,x的取值必须要使 2(x+70)>350 和 70x < 7630 这两个不等式同时成立.
    为此,用大括号把上述两个不等式联立起来,得
    2(x+70)>350 和70x 350, ①70x < 7630. ②
    像上面这样,把含有相同未知数的几个一元一次不等式联立起来,就组成了一个一元一次不等式组.
    判断下列是否为一元一次不等式组:
    当x在什么范围内取值时,上述一元一次不等式组中的两个不等式同时成立?
    解不等式①,得 x >105.解不等式②,得 x 105与x 105与 x < 109表示出来,如图所示.
    由图容易发现,它们的公共部分是105和109之间的数(不包括105和109),记作105 < x < 109,这就是由不等式①②组成的不等式组的解集.
    组成不等式组的各个不等式解集的公共部分,叫作这个不等式组的解集.求不等式组的解集的过程,叫作解不等式组.
    判断这个足球场是否可以进行国际足球比赛(注:用于国际比赛的足球场的长在100至110m之间,宽在64至75m之间).
    这个足球场的长在105至109m之间,宽为70m,从场地的大小方面来说,可以进行国际足球比赛.
    例1 解不等式组:
    解: 解不等式①,得 x ≤ 3.解不等式②,得 x <-3.
    把不等式①②的解集在数轴上表示出来,如图所示.
    由图可知,不等式①②的解集的公共部分是x<-3,所以这个不等式组的解集是 x<-3.
    例2 解不等式组:
    解: 解不等式①,得
    x >-2.
    解不等式②,得
    x >6.
    把不等式①②的解集在数轴上表示出来,如图所示.
    由图可知,不等式①②的解集的公共部分是x>6,所以这个不等式组的解集是x>6.
    例3 解不等式组:
    解: 解不等式①,得
    x <-2.
    解不等式②,得
    x >3.
    由图可以看出,不等式①②的解集没有公共部分.所以,我们说这个不等式组无解.
    解由两个一元一次不等式组成的不等式组,在取各不等式的解的公共部分时,有几种不同情况?
    已知不等式组 的解集为-1<x<1,则(a+1)(b-1)的值为多少?
    解: 由不等式组得:
    因为不等式组的解集为: -1< x < 1 ,
    解得 a=1 , b= - 2
    所以(a+1)(b-1)=2×(-3)=-6
    3个小组计划在10天内生产500件产品(每天生产量相同),按原先的生产速度,不能完成任务;如果每个小组每天比原先生产1件产品,就能提前完成任务.每个小组原先每天生产多少件产品?
    解:设每个小组原先每天生产x件产品,由题意,得
    根据题意,x的值应是整数,所以x=16.
    答:每个小组原先每天生产16件产品.
    列一元一次不等式组解实际问题的一般步骤:
    (2)设未知数,找不等量关系;
    (3)根据不等关系列不等式组;
    用若干辆载重量为 8 t 的汽车运一批货物,若每辆汽车只装 4 t ,则剩下 20 t 货物;若每辆汽车装满 8 t,则最后一辆汽车不满也不空.请你算一算:有多少辆汽车运这批货物?
    因为x只能取整数,所以x=6,即有6辆汽车运这批货物.
    解:设有x 辆汽车,则这批货物共有(4x+20 )t. 依题意得
    解不等式组,得5<x <7.
    请说出解不等式组的一般步骤.先分别求出每个不等式的解集,并将解集在同一条数轴上表示出来,再确定解集的公共部分,最后写出不等式组的解集.
    2.解下列不等式组:
    1. x 取哪些整数值时,不等式 2-x≥0 与 都成立?
    解不等式①,得 x ≤ 2,解不等式②,得 x>-3.故此不等式组的解集为-3<x≤2,x可取的整数值为-2,-1,0,1,2.
    2.把一篮苹果分给几个学生,若每人分4个,则剩余3个;若每人分6个,则最后一个学生最多分2个,求学生人数和苹果分别是多少?
    解:设学生有x个,则苹果有(4x+3)个,根据题意,得
    解不等式组,得3.5

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