【备课无忧】人教版一年级下册-3.9 整理和复习（课件+教案+单元测试卷）

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9.整理和复习学习任务学习任务梳理与建构数数、数的组成100以内数的认识数的顺序、比较大小简单的加减法1.数的组成3.“百”的认识1.整十数加减整十数2.整十数加一位数2.数的读写学习任务强化与完善说一说：这个数是多少？十个十个地数，有几个十就是几十。80数的组成强化与完善数的组成说一说：这个数是多少？4个十和6个一是46。4个十6个一强化与完善数的读写写作：27读作：二十七十位个位十位个位写作：33读作：三十三强化与完善数的比较强化与完善简单加减法学习任务巩固与提升1.读出下面各数。【教材P40 练一练 第1题】八十六三十一六十巩固与提升2.写出下面各数。( )个( )块( )根264765【教材P40 练一练 第2题】巩固与提升3.说一说下列各数更接近哪个整十数。36更接近4048更接近5032更接近3059更接近6064更接近60【教材P40 练一练 第3题】巩固与提升4. 10个装一盒。圈一圈，看看能装满几盒。还要钓多少条鱼?8条【教材P40 练一练 第4题】巩固与提升5.抽卡片游戏。(1)抽到了两张相同的卡片，可能组成哪些两位数?112233445566778899巩固与提升5.抽卡片游戏。(2)抽到的两张卡片中有一张是“7”，可能组成哪些两位数？把这些数写下来。70、17、71、27、72、37、73、47、74、57、75、67、76、77、87、78、97、79学习任务课堂总结今天你学会了什么？你是怎么学会的？课堂评价听课情况发言情况合作学习作业情况给自己的课堂表现评价一下吧！课后作业谢谢观看！版权声明教习网//m.enxinlong.com/（以下简称“本网站”）系属深圳市智学帮科技有限公司（以下简称“本公司”）旗下网站，为维护本公司合法权益，现依据相关法律法规作出如下郑重声明：1.本文件仅用于个人学习、研究，不得用于商业性或盈利性用途，不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。一旦发现侵权，本公司将联合司法机关获取相关用户信息并要求侵权者承担相关法律责任。2.本网站上所有原创内容，是本公司依据相关法律法规，安排专项经费运营规划，组织老师创作完成，著作权归属本公司所有。3.经由网站用户上传至本网站的课件、教案、学案、试卷等内容，其作品仅代表作者本人观点，本网站不保证其内容的有效性，凡因本作品引发的任何法律纠纷，均由上传用户承担法律责任，本网站仅有义务协助司法机关了解事实情况。 兼职招募教习网（m.enxinlong.com）专为 K12教育老师提供同步备课资料下载、教学经验学习等服务的互联网教育平台。为了进一步完善网站的资料体系，最大化满足用户的精品资源需求，现诚邀全国各地优秀一线老师加入教习网兼职创作老师团队，参与资源建设，获取高额现金收益。兼职招募详情请看：//m.enxinlong.com/article-5396.html 公益助学教习网诚挚地为各位老师推荐两款免费的朗读小程序，可用于课前预习、课中学习和课后复习，打开微信扫下方二维码即可使用，欢迎分享广大师生使用。 福利社群查看下方网页链接，扫码添加客服加入教习网专属福利社群： 更多福利，等您来领取：//m.enxinlong.com/act/event/pc/fuli.html