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    教科版(2019)高中信息技术必修一2.3周而复始的循环-课件

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    高中信息技术教科版 (2019)必修1 数据与计算2.3 周而复始的循环图片ppt课件

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    这是一份高中信息技术教科版 (2019)必修1 数据与计算2.3 周而复始的循环图片ppt课件,文件包含23周而复始的循环一新教材2024-2025学年教科版2019高中信息技术必修一课件pptx、23周而复始的循环二新教材2024-2025学年教科版2019高中信息技术必修一课件pptx等2份课件配套教学资源,其中PPT共24页, 欢迎下载使用。
    2.3 周而复始的循环(一)
    掌握对列表的基本操作。
    学会计数循环的使用方法。
    列表可以包含多个数据元素,同时字是一个有序的集合。
    创建列表,各元素用逗号隔开,放在方括号内;列表可以存储混合类型的数据: bject=["石榴",1,"香蕉","橙子","梨子"] 注意索引号从0开始(有序序列索引均是从0开始例如字符串、元组等);
    创建空列表两种方法:ls=[]或ls=list()修改第一个元素的值:bject[0]=“苹果”删除列表第二个元素:del bject[1]在列表尾部添加一个数据元素”猕猴桃”:bject.append(“猕猴桃”)
    输出列表:print(bject)[“苹果”, “香蕉”, “橙子”, “梨子”, “猕猴桃”,]
    如果将5万元存入银行,选择“1年定期,自动转存”的存款方式,用列表表示5年内存款利率,即:rate=[0.0325,0.03,0.03,0.02,0.175] 5年后到期存款总额是多少?(保留两位小数)
    分析问题,寻找规律:第1年存款总额=本金*(1+第1年利率)第2年存款总额=上一年存款总额*(1+第2年利率)第3年存款总额=上一年存款总额*(1+第3年利率)……第n年存款总额=第n-1存款总额*(1+第n年利率)第n年的利率:rate[n]
    fr i in range(n): print(i)例如:fr i in range(5): print(i)运行结果:01234
    缩进和冒号改不可少range(n)列表: [0,1,2,3…n-1]range(1,6)产生列表: [1,2,3,4,5,]
    mney=50000rate=[0.0325,0.03,0.03,0.02,0.175] fr i in range(5): mney=mney*(1+rate[i])print(mney)
    fr item in 列表: print(item)例如:fr i in [‘hell’,’wrld’]: print(i)运行结果:hellwrld
    n=5mney=50000rate=[0.0325,0.03,0.03,0.02,0.175] fr item in rate: mney=mney*(1+item)print(mney)
    可以遍历的对象:列表字符串元组字典
    遍历字符串:>>> fr c in "hell": print(c)运行结果 hell>>>
    fr item in 遍历对象: print(item)
    65640.60155625
    >>>rund(65640.60155625,2)65640.60
    n=5mney=50000rate=[0.0325,0.03,0.03,0.02,0.175] fr item in rate: mney=mney*(1+item)print(rund(mney,2))
    rund(mney,2)
    对变量mney四舍五入,并保留两位小数
    n=5mney=50000rate=[0.0325,0.03,0.03,0.02,0.175] fr item in rate: mney=mney*(1+item)print("%.2f"%mney)
    print("%.2f"%mney)
    下图a中的Pythn程序运行后,会得到图b所示的结果。分析模仿图a中的Pythn程序,在图c所示Pythn程序中的①、②、③处分别填写什么,可以得到图d所示的结果( )
    【改错题1】n=int(input())s=0fr i in range(1,n+1) s=s+i*5print(s)【改错题2】n=int(input())s=0fr i in range(1,n+1):s=s+i*5print(s)

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