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    人教版小学音乐五年级下册 第三单元《西湖美》教案

    人教版小学音乐五年级下册 第三单元《西湖美》教案第1页
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    小学音乐人教版(2024)五年级下册第三单元 唱大戏唱歌 西湖美教案

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    这是一份小学音乐人教版(2024)五年级下册第三单元 唱大戏唱歌 西湖美教案,共2页。教案主要包含了组织教学,感受西湖,体验学唱,越剧欣赏,课堂小结等内容,欢迎下载使用。
    1、感受江南文化及越剧音乐的风格特点。
    2、学会由越剧填词的歌曲《西湖美》。
    教学重点:
    在越剧欣赏中能学唱越剧调填词歌曲《西湖美》。
    教学难点:
    能用越剧语言演唱歌曲。
    教学过程:
    一、组织教学
    1、师生问好!练声连音练习模唱练习
    2、复习《太湖美》
    二、感受西湖
    1、在太湖美的歌声中继续我们的天堂之旅,上有天堂、下有苏杭,我们告别苏州,又将去哪里呢?学生回答。
    2有同学去过杭州西湖吗?请谈一谈对西湖的印象。学生交流
    3、是不是这样呢?我们一起来见证一下,观看课件(背景音乐西湖美)
    4、感觉怎样?你想说点什么?
    5、历代的文人雅士来到西湖禁不住诗兴大发,留下千古名句,让你又想到了什么?(学生交流有关西湖的诗句)
    6、配乐朗诵西湖美歌词
    三、体验学唱
    1、初听范唱
    2、复听歌曲
    3、听旋律,注意间奏
    4、填词演唱
    5、重难点教唱
    6、集体演唱
    四、越剧欣赏
    1、怎样让歌曲唱出越剧的味道呢?同学们了解越剧吗?
    2、学生交流自己品出来越剧味道,师小结简单介绍越剧特点。
    3、在歌曲《西湖美》中找一找越剧的影子,从歌词的字数、间奏来体会歌曲的戏曲特点,学生交流。
    4、师生运用吴侬软语学唱歌曲,配伴奏音乐
    5、学生表演
    五、课堂小结
    学生谈收获,师小结!
    师生再见!

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