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    第10课 秦末农民大起义(课件含视频)-2024-2025学年初中七年级历史上册课件(统编版)

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    初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)第三单元 秦汉时期:统一民族封建国家的建立和巩固第10课 秦末农民大起义精品课件ppt

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    这是一份初中历史人教版(2024)七年级上册(2024)第三单元 秦汉时期:统一民族封建国家的建立和巩固第10课 秦末农民大起义精品课件ppt,共27页。PPT课件主要包含了单元概述,单元时序,公元前221年,公元前209年,公元前207年,公元前138年,秦统一中国,吴广起义,秦朝灭亡,西汉建立等内容,欢迎下载使用。
    第10课 秦末农民大起义
    第三单元 秦汉时期: 统一多民族封建国家的建立和巩固
    部编版2024 七年级历史上册
    公元前221年,秦灭六国,统一中国,建立起我国历史上第一个统一多民族的封建国家。秦始皇确立中央集权制度,推行一系列巩固统一的措施,对后世有深远影响。然而,秦朝实行残暴统治,最终被大规模的农民起义推翻。西汉建立后,统治者采取体养生息政策,使经济得以恢复。社会趋于稳定。在汉武帝统治时期.中央集权制度得到进一步巩固和发展。东汉建立初期,出现“光武中兴”的局面。东汉后期,政治动荡,社会危机日趋严重。汉朝开通的丝绸之路,促进了中外经济、文化的交往。秦汉时期,科技与文化都有突出的成就。
    1、了解秦朝暴政的主要表现,陈胜、吴广大泽乡起义的时间、原因,秦朝灭亡的基本史实 。
    2、了解秦末农民起义的历史意义
    3、掌握秦朝灭亡的根本原因,认识到人民群众是历史的创造者,理解“得民心者得天下”的道理。
    素养探究一 秦的暴政
    材料 一岁屯戍,一岁力役,三十倍于古;田租口赋,盐铁之利,二十倍于古。或耕豪民之田,见税什五。——《汉书•食货志》刑者相伴于道,而死人日积于市。——《史记•李斯列传》及至秦之季世,焚诗书,坑术士,六艺从此缺焉。——《史记·儒林列传》阿房、阿房,亡始皇。 ——南朝任昉《述异记》
    ①沉重赋税; ②徭役兵役繁重; ③刑法严酷;④焚书坑儒; ⑤秦二世的统治更加残暴
    结合材料,概括秦朝暴政的表现
    相关史事 秦朝修建骊山陵和阿房官役使70多万人,征伐南方调发了 50万士卒,北击匈奴及修筑长城征派了40万人。当时全国人口约2000万,而每年服役的成年男子就有300万左右。秦始皇先后进行 5次大规模的巡游,在名山胜地刻石记功,耗费大量财力和人力。
    始皇初即位(前246),穿治郦山,及并天下(前221),天下徒送诣七十余万人。 …… 以水银为百川、江河、大海,机相灌输。上具天文,下具地理。以人鱼膏为烛,度不灭者久之。 ——(西汉)司马迁《史记》
    秦始皇为禁锢人们的思想言论,下令烧毁各国史书和民间 收藏的诸子百家著作,仅留下秦国的史书及医药、种植、占 卜之类的书籍;又将非议朝政的460多个儒生和方士全部坑杀, 史称“焚书坑儒”。 公元前213年,秦始皇采纳丞相李斯建议,下令在全国范围内“焚 书”,主要是焚毁民间收藏的《诗》《书》、记述六国历史的书籍 诸子百家著作。
    陕西渭南的“焚书”灰堆遗迹
    (2023·广东深圳·中考真题)“短短15年的秦朝,把全国的人力财力,榨取尽了,无数血汗生命,造成许多事功。”体现这一观点的是(    )A.灭六国B.焚诗书C.行郡县D.筑长城
    【答案】D【详解】据题干“短短15年的秦朝,把全国的人力财力,榨取尽了,无数血汗生命,造成许多事功。”所学可知,秦始皇修筑长城增派了40万人,当时全国人口约2000万,每年服役成年男子就有300万,农民阶级受到残酷的剥削和压迫,成千上万的农民背井离乡脱离农业生产,使社会经济遭到严重破坏,D项正确;秦国灭六国,完成统一大业后,建立秦朝,定都咸阳。与题干时间不符,排除A项;秦朝为加强思想控制,焚诗书钳制了思想,摧残了文化,与题意不符,排除B项;秦朝为加强对地方的控制施行郡县制。皇帝和朝廷牢牢控制了全国各地的权力,与题意不符,排除C项。故选D项。
    材料一 大事毕,已臧,闭中羡,下外羡门,尽闭工匠臧者,无复出者。 ——《史记·秦始皇本纪》材料二 赵高欲为乱,恐群臣不听,乃先设验,持鹿献于二世,曰:“马也。”二世笑曰:“丞相误邪?谓鹿为马。”问左右,左右或默,或言马以阿顺赵高,或言鹿者。高因阴中诸言鹿者以法。后群臣皆畏高。 ——司马迁《史记·秦始皇本纪》 材料三 二世更加变本加厉,以“杀人众者为忠臣,”各级官吏都是奉行这种刑法的刽子手。如范阳令“杀人之父,孤人之子,断人之足,黥人之首甚众多。”于是造成了“刑者相半于道,而死人日成积于市“的惨状。 ——朱绍侯、张鹏海、齐涛《中国古代史》
    秦始皇死后,继位的秦二世更加残暴
    思考 秦朝的残暴统治,使人民陷入无法生活的境地。面对秦朝的诸多暴政,当时的百姓是怎样选择的呢?是沉默还是爆发?
    材料 灭六国者,六国也,非秦也。族秦者,秦也,非天下也。嗟乎!使六国各爱其人,则足以拒秦;使秦复爱六国之人,则递三世可至万世而为君,谁得而族灭也? ——唐·杜牧《阿房宫赋》
    影响:社会经济遭到严重破坏,加重了人民负担,激化了阶级矛盾,加速秦朝的灭亡
    沉重赋税,徭役兵役繁重,刑法严酷,三者之间的关系是,大规模的工程建设、南北征伐,需要大量的人力、物力,物力的补充来自赋税,同时用严刑峻法来维持社会的运转。大量的农民脱离农业生产,使社会经济遭到严重破坏。
    素养探究二 陈胜、吴广起义
    材料一 (秦二世)更始作阿房宫,繁刑严诛,吏治刻深,赏罚不当,赋敛无度是以陈涉(胜) 奋臂于大泽而天下响应者,其民危也。 ——贾谊《过秦论》材料二 公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令勿斩(即使能免于斩刑),而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相,宁有种乎! ——《陈涉世家》
    结合材料,概括陈胜、吴广起义的原因。
    陈胜(? -公元前208).字涉,阳城人( 阳城,今河南登封);吴广(? -公元前208),字叔,阳夏人(阳夏,今河南太康)。二人都是贫苦农民出身。他们发动大泽乡起义,陈胜自立为将军,吴广为都尉,起义很快得到“天下云集响应”。张楚政权建立后,陈胜部署几路军队向秦朝的核心统治地区进攻。吴广率领一路打到荥阳,在与秦军相持不下时,他被部将杀死。当秦军主力向陈县发起进攻时,陈胜率军奋力抵抗,终因寡不敌众,在退却时被其车夫杀害。司马迁在《史记》中写道:“陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。”
    占领陈县,建立了“张楚”政权
    秦二世调集大军进行反击
    材料一 陈胜虽已死,其所置遣侯王将相竟亡秦,由涉首事也。 ——《史记·陈涉世家》 材料二 从陈胜吴广开始,历史不断地发生农民反抗地主压迫的大小起义。 ——范文澜《中国通史》
    结合材料,概括陈胜、吴广起义的地位和影响。
    中国历史上第一次农民大起义
    陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。他们的革命首创精神和不怕牺牲的精神,鼓舞了后世人民起来反抗残暴的统治。
    (2022·山东临沂·中考真题)下图所反映的历史事件发生在( )A.秦王嬴政时期B.秦始皇统治时期C.秦二世统治时期D.西汉建立初期
    【答案】C【详解】依据图片信息“陈胜王”和“王侯将相。宁有种乎”可知,题干图片所反映的历史事件是陈胜、吴广起义。陈胜、吴广起义发生在秦二世统治时期,C项正确;秦王嬴政建立秦朝,排除A项;秦始皇统治时期,没有爆发农民起义,排除B项;陈胜、吴广起义发生在秦末,排除D项。故选C项。
    素养探究三 秦朝的灭亡
    前207年,项羽在巨鹿之战以少胜多,歼灭秦军主力。
    前207年,刘邦率军入咸阳,秦朝灭亡
    公元前207年,在巨鹿一带的反秦起义军被30万秦军围攻。危急情况下,身为 援军次将的项羽杀死了观望拖延的主将,率领2万人前往救援。渡过漳水后,项羽 命令将士破釜沉舟,显示决一死战的决心。在激战中,起义军勇猛杀敌,以一当十, 打得秦军一败涂地,最终将秦军主力歼灭。此后,秦朝再也无力挽回败局。
    陈胜、吴广起义后,天下群起响应,一些六国贵族也试图借机复国。他们中有的直接加入陈胜领导的农民起义军;有的带领一支队伍起兵反秦,如项梁、项羽等。 此外,秦吏萧何、曹参,儒士叔孙通,市井平民樊哙和周勃等社会各阶层人 士,纷纷投入反秦的浪潮中。在各地反秦斗争的打击下,秦朝迅速走向灭亡。
    材料一 及至始皇,奋六世之余烈,振长策而御宇内,吞二周而亡诸侯,履至尊而制六合,执敲扑而鞭笞天下,威振四海。南取百越之地,以为桂林、象郡;百越之君,俯首系颈,委命下吏。乃使蒙恬北筑长城而守藩篱,却匈奴七百余里;胡人不敢南下而牧马,士不敢弯弓而报怨——贾谊《过秦论》材料二 秦始皇发动了若干次大规模战争,进行了巨大的国防建设和土木建筑工程。为动员人力、筹集费用,秦朝统治者大大加强了对人民的征敛,赋役非常繁重,刑罚非常严酷。——摘编自张帆《中国古代简史》
    素养探究四 评价秦始皇
    结合材料,结合材料,评价秦始皇。
    功:秦始皇灭六国,建立我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家,体现了历史发展的必然趋势。他在位期间,建立了皇帝制度,在中央设“三公”,在地方建立由中央直接管辖的郡县制。他大力推行一系列巩固统一的措施:统一文字、货币、度量衡,统一车辆和道路的宽窄,修建驰道;北击匈奴,修长城;南征南越,开灵渠。过:但在统治时期,焚书坑儒,刑法严苛,赋税沉重,徭役繁多,导致阶级矛盾非常尖锐。综上所述,我认为秦始皇的功大于过,是“千古一帝”。
    方法;要客观公正,一分为二地看待,结合当时的时代特征、史论结合
    沉重赋税、徭役兵役繁重、刑法严酷、焚书坑儒
    行郡县制 统一文字焚书坑儒 统一货币 修建长城
    1.你认为下列哪些举措与秦朝速亡有关联?试在□中画“√”。
    强征赋税严刑苛法 开拓交通 修骊山陵

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