人美版（2024）一年级下册3.出壳了说课课件ppt

这是一份人美版（2024）一年级下册3.出壳了说课课件ppt，共7页。
一、说“教材” 根据《美术课程标准》我确立阶段目标，本课《出壳了》属于“造型·表现”学习领域，本课的内容是：使学生了解卵生动物孕育生命不可而出时的情景，感受生命的神奇与力量，学习抓住小动物的特点，尝试运用线条，形状，色彩，表现他们见到妈妈时的情景。 1.知识目标：在回忆观察想象中感受小动物破壳而出的瞬间，大胆自由地表现出自己喜欢的小动物出壳时的情景。 2.能力目标：在观察体验与交流的过程中，进行想象与构思学习，表现小动物可可而出的精彩瞬间，锻炼学生观察想象的能力。 3.情感态度价值观：培养学生积极探索生命奥秘和关爱生命的情感
二、说“学情” 本节课我们要面对的教学对象是一年级的学生，在这个年龄段的学生是想象力与创造力非常丰富和活跃的时期。低年级的学生学习了一部分简单的简笔画内容，而且有了一定的美术造型能力和创新能力。
三、说“教学法” 1.直观演示法：通过多媒体课件视频、图片让学生更加直观的认识和感受小动物破壳而出的瞬间，探索生命的奥秘，感受关爱我们的生命，激发学生创作能力。 2.观察法：通过视频观察小动物出壳的瞬间，感悟生命的力量在于自己的努力。 3.谈话法和集体讨论法：以交谈方式对学生进行探究学习，通过小组讨论和说一说等形式加强学生集体合作学习。
四、说“教学过程” （—）导入 我首先是设计图片引入（多媒体图片-蛋）引出问题：那你知道哪些动物是从蛋里出来的吗？（多媒体出示课题）板书课题：出壳了 （二）探究学习 （三）大胆创作 （四）展示欣赏 （五）课堂小结