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    人美版小学美术 五年级下册第8课《奇思妙想》课件

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    小学美术人美版(2024)五年级下册8.奇思妙想授课ppt课件

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    这是一份小学美术人美版(2024)五年级下册8.奇思妙想授课ppt课件,共33页。PPT课件主要包含了黑色圆礼帽,青苹果,马格利特,马格利特作品欣赏,这是什么物品,特色餐具,特色钟表,奇特的建筑,车身广告画,奇特的凳子等内容,欢迎下载使用。
    如果让你将这几个元素组合成一幅画,你会如何组合呢?
    《人之子》马格利特(比利时)
    绿苹果悬浮半空挡住人脸,引起观赏者对苹果后面那张脸的好奇,在所能见与不能见之间游离。元素的组合十分奇妙大胆,一种强烈的神秘且未知的感觉。
    这是什么?它应该是在什么地方?
    马格利特《比利牛斯山之城》
    一块巨型的石头漂浮在蓝色的天空中,飞跃大海。如梦境一般具有压迫感和神秘感。
    20世纪比利时超现实主义画家,他将日常熟悉的物品用奇妙的想像重组拼贴,带来现实生活所没有的感觉,产生神秘感、怪异感和荒诞感。
    日常熟悉的物品用奇妙的想像重组拼贴,会变成什么样呢?我们一起来看看……
    经过想象的加工,变成了什么?
    看了这些奇特的画面,我们不得不佩服作者的想象力,作品中妙趣横生的创意,给我们惊喜,给我们美的享受,奇思妙想没有太多固定的想法,关键要有与众不同的想法,生活中的植物、动物、人物、日常用品、交通工具,建筑都可以成为想象的源泉。
    请欣赏下面的画后思考一下:1.你看到了什么2.这些事物有联系吗
    你从画中看到了什么?这些事物有联系吗?
    (1)因一个事物外形相似,联想到另一个事物。进行改变比例,局部替换。
    1.先画个普通的物体出来,比如:杯子,树,西瓜,汉堡等。
    2.发挥你的想象在上面进行添加,组合,改变比例,局部替换等等方法。比如你想让它变成什么?或者说有什么奇特的作用?总之越奇特越有趣。
    (2)也因物体功能相似组合或代替部分。
    (3) 当然可以没有关联的事物组合
    作业要求: 1.想法奇妙,有趣。 2.构图饱满,颜色丰富。
    作业方式: 选择日常物品进行添加创作,大胆构思,将自己独特的想所表现出来。

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