人民版三年级下册第五单元 安全劳动要牢记15皮肤烫伤会处理精品教案设计

这是一份人民版三年级下册第五单元 安全劳动要牢记15皮肤烫伤会处理精品教案设计，共2页。教案主要包含了导入新课，教学新课，课堂总结，展示劳动成果，劳动评价，劳动日志，劳动拓展，劳动名言等内容，欢迎下载使用。
教学目标：
1.知道防烫伤的基本常识，提高有关预防烫伤的能力。
2.掌握烧烫伤的急救方法，做到正确使用火和热水。提高安全意识，珍爱健康。
教学重难点：
掌握烫伤的处理方法。
教学准备：
冷水、烫伤膏、剪刀、医用纱布和胶布等。
教学时间：
一课时
教学过程：
一、导入新课
我们的皮肤十分娇嫩，接触到温度较高的东西时，可能就会出现不同程度的烫伤。一旦烫伤，就应紧急处理。同时，要立即求助，以防错过最佳的处理时机。就让我们一起来学学怎么应急处理轻微烫伤吧!
二、教学新课
（一）劳动基础
1. 学生进行生活知识交流
2. 知识链接
一级烫伤:轻微烫伤，皮肤有疼痛感或变红。
二级烫伤:皮肤变红，有疼痛感并出现水疱。
三级烫伤:皮肤或皮下组织、神经受到损害，皮肤呈白色，
十分严重，需要迅速送医院处理。
（二）劳动过程
1. 及时报告
一旦烫伤，要第一时间向老师或家人汇报，并观察受伤的程度。
2. 科学处理
一级烫伤可以在家处理，如果出现水疱或者更严重的症状，要及时去医院处理。
（1）凉水冲洗：如果伤口没有破裂，应立刻用凉水冲洗。烫伤部位如果隔着衣服，先用凉水降温，再用剪刀小心地剪或脱去衣服，避免有水疱的地方破皮。将受伤部位浸泡在凉水中 30 分钟左右。
（2）涂抹烫伤膏：可以将烫伤膏涂抹在烫伤的部位，促进伤口愈合。
（3）正确包扎：烫伤以后往往会产生疼痛感，如果将烫伤部位碰破，就有感染的风险。用已经消过毒的干净医用纱布盖在烫伤部位，轻轻用胶布固定，是正确的包扎伤口的方法，可以促使伤口更快地愈合。
（4）避免感染：伤口处理后也要做好防护，尽可能不要接触水，不要用脏的手接触伤口，降低感染的可能性。
3. 小贴士
（1）如果被烫伤后感觉很不舒服，建议在家长的陪同下到医院就医。
（2）在对烫伤进行处理时，最好在家长的指导下进行。
（3）烫伤伤情判断比较复杂，需要丰富的专业经验。如果烫伤面积较大，疼痛厉害，请立即去医院，不能自行处理。
三、课堂总结
这节课同学们学习了哪些内容？有什么收获，和大家交流交流。
四、展示劳动成果
将自己处理伤口的成果展示给大家吧!
五、劳动评价
请同学和老师评一评，你处理伤口的方法得当吗?
包扎正确☆☆☆☆☆ 报告及时☆☆☆☆☆
判断准确☆☆☆☆☆ 动作轻柔☆☆☆☆☆
六、劳动日志
处理受伤部位的过程中，你碰到了什么困难呢?你是怎么解决的?和大家来分享你的故事吧!
七、劳动拓展
制作劳动安全防护宣传卡，让更多同学了解正确处理伤口的方法，谨记劳动安全吧!
八、劳动名言
劳动不只是为着生活，也是为着健康。
---------谢觉哉