初中信息技术华中师大版（2015）八年级下册第二节 初试身手——制作幻灯片的基本方法及文本、图片的插入完整版图片课件ppt

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1、知识与能力：理解和掌握制作多媒体作品的一般步骤。学会制作幻灯片的基本方法和在幻灯片中插入文本和图片的方法2、过程与方法：通过学生的亲手实践、合作、探究，初步掌握制作幻灯片的基本方法。3、情感、态度和价值观：通过学生亲自动手创作，制作，增强学生实践创新精神，增强学生自信心和成就感；通过欣赏和评价作品，提高学生的审美感。通过学习内容激发学生热爱家乡、爱校园的情感。
教学重点:制作幻灯片的基本方法  教学难点：在幻灯片中添加文本和图片
——幻灯片的基本制作及文字、图片的插入
一、创设情景，激趣导入
1、如何启动PwerPint 程序
2、怎样在幻灯片上插入文本、图片？
3、怎样保存制作好的文档？
二、提出问题，初步探究
1、制作第一张标题幻灯片。
2、如何添加第2、3、4、……张幻灯片？
三、讲授新知，引导示范
版式——指幻灯片的页内排版布局。提供幻灯片上的标题、正文文字、图形、表格的位置的排列方法。
3、选择版式和设计模板
4、PwerPint2003软件有哪几种视图？试一试各种视图的效果。
四、任务驱动，主动探究
任务一：启动PwerPint，制作第一张标题幻灯片。并以自己姓名命名，将文档保存在桌面。
根据自己的想法，至少插入2张新幻灯片，并添加内容。
提示：1、围绕一个主题组织幻灯片。2、调整图片的位置和大小。
五、展示交流，体验成功
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