信息技术八年级下册第一节 依纲据“本”——制作多媒体作品的一般步骤精品课件ppt

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1、 知识与技能  了解多媒体作品的制作流程的5个阶段 明确制作多媒体作品5个阶段需要完成的工作  对“规划设计”阶段中，版面、风格设计有理性认识，并能付诸实践 巩固素材采集、甄别的方法 了解素材加工的方法  了解作品集成、发布与评价的方法 2、 过程与方法  通过体验作品制作的几个阶段，深刻体会分析策划的重要性，完成一份较为详细的设计方案 能够围绕主题，按照设计方案，对教师提供的半成品进行完善 
 3、 情感态度和价值观  养成良好的作品制作习惯，树立先思考后制作的观念 善于阐述自己的观点 培养团队合作意识 4、 行为与创新  能够通过对主题的需求分析，合理规划设计，选择素材；能够通过对结构、版面的规划设计，合理运用处理素材，从而提高辨别能力和创新能力
重点：1、了解制作多媒体作品的流程       2、学会如何进行需求分析        3、掌握对作品进行多方面规划设计的方法       4、巩固素材采集的方法        5、培养学生的全局意识和小组合作意识 难点：1、掌握对作品进行多方面规划设计的方法       2、培养学生的全局意识和小组合作意识 
旅游业是“绿色”产业，发展旅游事业是发展经济的一个重要手段。湖北的经济要腾飞，也必须发展旅游业，这当然离不开宣传。 如果要制作一份宣传介绍湖北旅游资源的多媒体作品，应该从哪里入手呢？ 想不想制作出多媒体作品“美丽的湖北我的家”？
Flash、Pwerpint、Authrware等等
用Pwerpint来制作的多媒体作品也称为演示文稿。一份演示文稿由一张或多张幻灯片组成。我们可以通过创建一张张幻灯片来制作演示文稿，每张幻灯片包含了需要展示的内容。
制作多媒体作品的软件

用Pwerpint制作多媒体作品的 一般步骤
——“美丽的湖北我的家”；
介绍湖北名胜古迹、旅游胜地 ——武汉长江大桥、黄鹤楼、武当山、神龙架、古隆中、赤壁、三峡大坝、……
采用幻灯片的形式介绍。
上网查找并下载相关资料；利用《地理》课本、报纸、杂志等处扫描图片。 注：这些素材包括文字、图片、声音、动画等。
看看能把演示文稿的封面做出来吗？
打开Pwerpint ，选择“标题幻灯片”版式，试做第一张幻灯片 。
点拨：1、在标题文本框中，输入文字“美丽的湖北我的家 ”； 2、在副标题文本框中，输入作者单位和姓名。

怎样插入一张新幻灯片 ？
试一试：插入新幻灯片
在制作多媒体作品之前，必须先做好规划，设计好作品的结构、流程、表现对象和表现形式。今天这节课我们了解了制作幻灯片的一般步骤，并自己动手制作了一份，下节课我们继续来加工自己的作品，让它更加完美。
1、课堂练习：常见的图片文件的扩展名有 、 、 。2、课外练习：（1）写出多媒体作品“美丽的湖北我的家”的总体设计，并相互交流讨论。（2）利用网络，收集湖北的风景图片、文字介绍及动画视频等素材，分门别类地存放在不同的文件夹中。