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八年级数学开学摸底考(广州专用,人教版)-2024-2025学年初中下学期开学摸底考试卷
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数学
(考试时间:120 分钟 试卷满分:120 分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡和试卷指定位置上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用
橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答卡上。写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第一部分 选择题(共 30 分)
一、选择题(本大题共 10 小题,每小题 3 分,满分 30 分.在每个小题给出的四个选项中,只有一项符合
题目要求的)
1.二十四节气,是历法中表示自然节律变化以及确立“十二月建”的特定节令,蕴含着悠久的文化内涵和
历史积淀,请你用数学的眼光观察下列四副代表“立春”、“立夏”、“芒种”、“白露”的作品,其中是轴
对称图形的是(
)
A.
B.
C.
D.
【分析】根据如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,
这条直线叫做对称轴进行分析即可.
【解答】解:A,C,D 选项中的图形不能找到这样的一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部
分能够互相重合,所以不是轴对称图形,
B 选项中的图形能找到这样的一条直线,使图形沿这条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,所以
是轴对称图形.
故选:B.
2.下列等式从左到右的变形是因式分解的是(
A.x2+3x=x(x+3)
)
B.(x+y)(x﹣y)=x2﹣y2
D.6xy2=3x•2y2
2
2
2
C.x +2xy+y ﹣1=(x+y) ﹣1
【分析】把一个多项式化为几个整式的积的形式,这种变形叫做把这个多项式因式分解,也叫做分解因
1 / 15
式,据此进行判断即可.
【解答】解:x2+3x=x(x+3)符合因式分解的定义,则 A 符合题意;
2
2
(x+y)(x﹣y)=x ﹣y 是乘法运算,则 B 不符合题意;
2
2
2
x +2xy+y ﹣1=(x+y) ﹣1 中等号右边不是积的形式,则 C 不符合题意;
2
2
2
6xy =3x•2y 中 6xy 是单项式,则 D 不符合题意;
故选:A.
3.下列计算正确的是(
)
2
4
8
5
2
10
6
2
3
D.(3a)2=6a2
A.(a ) =a
B.a •a =a
C.a ÷a =a
【分析】根据同底数幂的乘除法、幂的乘方与积的乘方法则进行解题即可.
2
4
8
【解答】解:A、(a ) =a ,故该项正确,符合题意;
5
2
7
B、a •a =a ,故该项不正确,不符合题意;
6
2
4
C、a ÷a =a ,故该项不正确,不符合题意;
2
2
D、(3a) =9a ,故该项不正确,不符合题意;
故选:A.
4.要使分式
A.x≠2
有意义,则 x 需满足的条件是(
)
B.x≠﹣2 C.x≠±2
D.x≠0
【分析】分式的分母不为零,即 x2﹣4≠0.
【解答】解:由分式有意义的条件可知:x2﹣4≠0,
∴x≠±2,
故选:C.
5.如图,在四边形 ABCD 中,AC 为对角线,AB=DC,如果要证得△ABC 与△CDA 全等,那么可以添加
的条件是(
)
A.AD∥BC
B.∠B=∠D
C.∠B=∠ACD
D.∠ACB=∠CAD=90°
【分析】对于选项 A,根据 AD∥BC 得∠ACB=∠CAD,由于 AB=DC,AC=CA,∠ACB=∠CAD 不符
2 / 15
合全等三角形的判定条件,进而可对该选项进行判断;对于选项 B,由于 AB=DC,AC=CA,∠B=∠D
不符合全等三角形的判定条件,进而可对该选项进行判断;对于选项 C,由于 AB=DC,AC=CA,∠B
=∠ACD 不符合全等三角形的判定条件,进而可对该选项进行判断;对于选项 D,根据∠ACB=∠CAD
=90° 得△ABC 和△CDA 均为直角三角形,由于 AB=DC,AC=CA 符合全等三角形的判定条件,进而
可对该选项进行判断,综上所述即可得出答案.
【解答】解:对于选项 A,
∵AD∥BC,
∴∠ACB=∠CAD,
根据 AB=DC,AC=CA,∠ACB=∠CAD,不能判定△ABC 与△CDA 全等,
故选项 A 不符合题意;
对于选项 B,
根据 AB=DC,AC=CA,∠B=∠D,不能判定△ABC 与△CDA 全等,
故选项 B 不符合题意;
对于选项 C,
根据 AB=DC,AC=CA,∠B=∠ACD,不能判定△ABC 与△CDA 全等,
故选项 C 不符合题意;
对于选项 D,
∵∠ACB=∠CAD=90°,
∴△ABC 和△CDA 均为直角三角形,
在 Rt△ABC 和 Rt△CDA 中,
,
∴Rt△ABC≌Rt△CDA(HL),
故选 D 符合题意,
故选:D.
6.如图,在△ABC 中,BD 是 AC 边上的高,CE 是∠ACB 的平分线,BD,CE 交于点 F.若∠AEC=80°,
∠BFC=128°,则∠ABC 的度数是(
)
3 / 15
A.28°
B.38°
C.42°
D.62°
【分析】根据∠BFC 的度数以及 BD⊥AC,可求出∠ACE 度数,进而得出∠ACB 度数,再结合∠AEC 度
数,求出∠A 度数,最后利用三角形的内角和定理即可解题.
【解答】解:因为 BD 是 AC 边上的高,
所以∠BDC=90°.
又∠BFC=128°,
所以∠ACE=128°﹣90°=38°,
又∠AEC=80°,
则∠A=62°.
又 CE 是∠ACB 的平分线,
所以∠ACB=2∠ACE=76°.
故∠ABC=180°﹣62°﹣76°=42°.
故选:C.
【点评】本题考查角平分线的定义及三角形的内角和定理,利用外角求出∠ACE 的度数是解题的关键.
7.如图,为估计池塘岸边 A,B 两点的距离,小方同学在池塘的一侧选取一点 O,测得 OA=14m,OB=9m
,则点 A,B 间的距离不可能是(
)
A.5m
B.10m
C.15m
D.20m
【分析】三角形三边关系定理:三角形两边之和大于第三边,三角形的两边差小于第三边,由此得到 5
<AB<23,即可得到答案.
【解答】解:由三角形三边关系定理得:14﹣9<AB<14+9,
4 / 15
∴5<AB<23,
∴A,B 间的距离不可能是 5m.
故选:A.
8.若关于 x 的方程
的解为负数,则 m 的取值范围是(
B.m<3 C.m<2 且 3m≠1 D.m<3 且 m≠2
【分析】先银分式方程求得解为 x=m﹣3,再根据方程银为负数和分式有意义条件列不等式求解即可.
)
A.m<2
【解答】解:
,m﹣2=x+1,x=m﹣3,
∵原方程解为负数,
∴m﹣3<0,
∴m<3,
∵x+1≠0,
∴m﹣3+1≠0,
∴m≠2,
∴m<3 且 m≠2,
故选:D.
9.如图,将△ABC 沿着 DE 翻折,使 B 点与 B′点重合,若∠1+∠2=80°,则∠B 的度数为(
)
A.20°
B.30°
C.40°
D.50°
【分析】根据翻折的性质可得∠BED=∠B'ED,∠BDE=∠B'DE,结合平角的定义可求解∠BED+∠BDE
的度数,再利用三角形的内角和定理可求解∠B 的度数.
【解答】解:由翻折可知:∠BED=∠B'ED,∠BDE=∠B'DE,
∵∠1+∠BED+∠B'ED=180°,∠2+∠BDE+∠B'DE=180°,
∴∠1+2∠BED+∠2+2∠BDE=360°,
∵∠1+∠2=80°,
∴2∠BED+2∠BDE=280°,
∴∠BED+∠BDE=140°,
5 / 15
∵∠BED+∠BDE+∠B=180°,
∴∠B=180°﹣140°=40°.
故选:C.
10.如图,直线 l 、l 表示一条河的两岸,且 l ∥l ,现要在这条河上建一座桥,使得村庄 A 经桥过河到村
1
2
1
2
庄 B 的路程最短,现两位同学提供了两种设计方案,下列说法正确的是(
)
方案一: 方案二:
①将
①
点 A 向上平移 d 得到 A';②连
接 A'B 交 l1 于点 M;③过点 M
作 MN⊥l ,交 l 于点 N,MN
连接 AB 交 l1 于点 M;②过点
M 作 MN⊥l ,交 l 于点 N.
1
2
1
2
MN 即桥的位置.
即桥的位置.
B.唯方案二可行
D.方案一、二均不可行
A.唯方案一可行
C.方案一、二均可行
【分析】因为河宽是确定的,要使村庄 A 经桥过河到村庄 B 的路程最短,只要 AN+BM 最短即可,可利
用平移解决问题.
【解答】解:河宽是确定的,要使村庄 A 经桥过河到村庄 B 的路程最短,只要 AN+BM 最短即可.
∵AA'垂直于河岸 l2,AA′=d,
连接 BA′,与另一条河岸相交于 M,作 MN⊥直线 l1,
由平移的性质,知 MN∥AA′,且 MN=AA′=d,MA′=NA,
根据“两点之间线段最短”,BA′最短,即 AN+BM 最短.
故方案一符合题意,
故选:A.
第二部分 非选择题(共 90 分)
二、填空题(本大题共 6 小题,每小题 3 分,满分 18 分)
11.如图,若∠A=70°,∠ACD=130°,则∠B=
60 °.
6 / 15
【解答】解:∵∠A=70°,∠ACD=130°,
∴∠B=130°﹣70°=60°.
故答案为:60.
12.在平面直角坐标系中,若点 P(2,n)与点 Q(m,﹣3)关于 y 轴对称,则 m+n= ﹣5
【解答】解:∵点 P(2,n)与点 Q(m,﹣3)关于 y 轴对称,
∴m=﹣2,n=﹣3.
.
∴m+n=﹣2+(﹣3)=﹣5.
故答案为:﹣5.
13.分解因式:2(x﹣3)+x(3﹣x)=
【解答】解:2(x﹣3)+x(3﹣x)
=2(x﹣3)﹣x(x﹣3)
(x﹣3)(2﹣x)
.
=(x﹣3)(2﹣x),
故答案为:(x﹣3)(2﹣x).
2
2
14.如果整式 a +kab+16b 是一个完全平方式,那么常数 k 的值为
±8
.
2
2
2
2
2
【解答】解:a +kab+16b =(a±4b) =a ±8ab+16b ,
∴kab=±8ab,
∴k=±8,
故答案为:±8.
15.分式
的值为 0,则 x 的值是
﹣2
.
【解答】解:由题可知,
x+2=0 且 x﹣2025≠0,
解得 x=﹣2.
故答案为:﹣2.
16.如图,∠B=∠C=90°,点 E 是 BC 的中点,DE 平分∠ADC,若∠DAB=60°,CD=3,则 AD 的长
度为 12
.
7 / 15
【解答】解:延长 DE、AB 交于 F,
∵∠ABC=∠C=90°,
∴∠EBF=∠C=90°,
∵点 E 是 BC 的中点,
∴BE=CE,
在△BEF 和△CED 中,
,
∴△BEF≌△CED(SAS),
∴BF=CD=3,EF=ED,
∵CD∥AB,∠DAB=60°,
∴∠ADC=180°﹣∠DAB=120°,
∵DE 平分∠ADC,
∴∠ADE= ∠ADC=60°,
∴∠F=∠DAF=∠ADF=60°,
∵∠EBF=90°,∠BEF=90°﹣∠F=30°,
∴ED=EF=2BF=6,
∴AD=DF=2ED=12,
故答案为:12.
8 / 15
三、解答题(本题共 9 小题,共 72 分。 解答应写成文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题满分 4 分)(12a4﹣8a3+4a2)÷(2a)2.
4
3
2
2
【解答】解:原式=(12a ﹣8a +4a )÷4a
=3a2﹣2a+1
18.(本小题满分 4 分)解方程:
.
【解答】解:原方程去分母得:3﹣x=x﹣2+1,
解得:x=2,
检验:当 x=2 时,x﹣2=0,
则 x=2 是分式方程的增根,
故原方程无解
19.(本小题满分 6 分)先化简,再求值:
,其中 a=3
【解答】解:
=
•
•
=
=
,
当 a=3 时,原式=
=
20.(本小题满分 6 分)已知:如图,∠B=∠ADB=∠ADE,∠C=∠E.求证:AC=AE.
【解答】证明:∵∠B=∠ADB,∴AB=AD,
在△ABC 和△ADE 中
,
9 / 15
∴△ABC≌△ADE(AAS),
∴AC=AE
21.(本小题满分 8 分)如图,△ABC 三个顶点的坐标分别为 A(1,1),B(4,2),C(3,4).
(1)请画出△ABC 关于 x 轴对称的△A B C ;
1
1 1
(2)写出△A B C 各顶点坐标;
1
1 1
(3)试在 x 轴上求作一点 P,使点 P 到 A、B 两点的距离和最小,请标出 P 点,并写出点 P 的坐
标
.
【解答】解:(1)如图,△A B C 即为所求.
1
1 1
(2)由图可得,A (1,﹣1),B (4,﹣2),C (3,﹣4).
1
1
1
(3)如图,连接 A1B,交 x 轴于点 P,连接 AP,
此时 PA+PB=PA +PB=A B,为最小值,
1
1
则点 P 即为所求.
由图可得,点 P 的坐标为(2,0).
故答案为:(2,0).
22.(本小题满分 10 分)列方程解应用题:
港珠澳大桥是世界上最长的跨海大桥,是被誉为“现代世界七大奇迹”的超级工程,它是我国从桥梁大
10 / 15
国走向桥梁强国的里程碑之作.开通后从香港到珠海的车程由原来的 180 千米缩短到 50 千米,港珠澳大
桥的设计时速比按原来路程行驶的平均时速多 40 千米,若开通后按设计时速行驶,行驶完全程时间仅为
原来路程行驶完全程时间的 ,求港珠澳大桥的设计时速是多少.
【解答】解:设港珠澳大桥的设计时速是 x 千米/时,按原来路程行驶的平均时速是(x﹣40)千米/时.
依题意,得
.
解方程,得 x=100.
经检验:x=100 是原方程的解,且符合题意.
答:港珠澳大桥的设计时速是每小时 100 千米.
23.(本小题满分 10 分)数学活动课上,老师准备了若干个如图(1)的三种纸片.甲种纸片是边长为 a
的正方形,乙种纸片是边长为 b 的正方形,丙种纸片是长为 b、宽为 a 的长方形.
【观察发现】
用甲种纸片一张,乙种纸片一张,丙种纸片两张拼成如图(2)的大正方形.观察图(2)的面积关系,
写出正确的等式:
【操作探究】
.
若要拼出一个面积为(a+b)(a+2b)的长方形,则需要甲种纸片
张,乙种纸片
张,丙
种纸片
张.(所拼图形不重叠无缝隙)
【拓展延伸】
2
2
两个正方形 ABCD、AEFG 如图(3)摆放,边长分别为 x,y,连接 CE,DF.若 x +y =52,DG=2,求
图中阴影部分的面积.
【解答】解:【观察发现】
11 / 15
2
2
2
观察图形可知:图(2)的面积为:a +b +2ab,还可以表示为:(a+b) ,
2
2
2
∴正确的等式为:a +2ab+b =(a+b) ,
2
2
2
故答案为:a +2ab+b =(a+b) ;
【操作探究】
(a+b)(a+2b)
=a2+2ab+ab+2b2
2
2
=a +3ab+2b ,
∴需要甲种纸片 1 张,乙种纸片 2 张,丙种纸片 3 张,
故答案为:1,2,3;
【拓展延伸】
∵DG=AD﹣AG=2,AD=x,AG=y,
∴x﹣y=2,
∴(x﹣y)2=4,
2
2
x +y ﹣2xy=4,
52﹣2xy=4,
2xy=48,
xy=24,
2
2
2
∵(x+y) =x +y +2xy=52+48=100,
∴x+y=10 或﹣10(不合题意,舍去),
∴阴影部分的面积
=
=
=
=
=10×2﹣y﹣x
=10×2﹣(x+y)
=20﹣10
=10.
12 / 15
24.(本小题满分 12 分)阅读材料,并解决问题:
我们知道,分子比分母小的分数叫做“真分数”,分子大于或等于分母的分数,叫做“假分数”.类似的,
我们定义:在分式中,对于只含有一个字母的分式,当分子的次数大于或等于分母的次数时,我们称之
为“假分式”;当分子的次数小于分母的次数时,我们称之为“真分式”.如
假分式;再如 这样的分式就是真分式.假分数 可以化成
似的,假分式也可以化为带分式(整式与真分式的和或差)的形式.
,
这样的分式就是
,
带分数的形式,类
如:
.
再如:
.
解决问题:
(1)分式
是
;(填“真分式”或“假分式”)
(2)将分式
化成带分式;
(3)当 a 为何值时,分式
【解答】解:(1)∵)分式
有最大值?最大值是多少?
的分子和分母的次数都是 1,
∴此分式是假分式,
故答案为:假分式;
(2)
=
=
=
;
(3)由(2)可得:
,
13 / 15
∵a2≥0,
∴a2+1≥1,
∴当 a2+1=1 时,
最大,
∴当 a=0 时,
有最大值,最大值为:2+5=7.
25.(本小题满分 12 分)在△ABC 中,
(1)如图①所示,如果∠A=60°,∠ABC 和么 ACB 的平分线相交于点 P,那么∠BPC=
;
(2)如图②所示,∠ABC 和∠ACD 的平分线相交于点 P,试说明∠BPC= ∠A;
(3)如图③所示,∠CBD 和∠BCE 的平分线相交于点 P,猜想∠BPC 与∠A 的关系并证明你的猜想.
【解答】解:(1)∵BP、CP 分别为∠ABC,∠ACB 的平分线,
∴∠ABC=2∠PBC,∠ACB=2∠PCB.
∵∠A=180°﹣(∠ABC+∠ACB),
∴∠A=180°﹣2(∠PBC+∠PCB),
∴∠A=180°﹣2(180°﹣∠BPC),
∴∠A=﹣180°+2∠BPC,
∴2∠BPC=180°+∠A,
∴∠BPC=90°+ ∠A=90°+ ×60°=120°,
故答案为:120°;
(2)∵BP 是∠ABC 的角平分线,
∴∠PBC= ∠ABC.
又∵CP 是∠ACD 的平分线,
14 / 15
∴∠PCD= ∠ACD,
∵∠ACD=∠A+∠ABC,∠PCD=∠BPC+∠PBC,
∴∠BPC= ∠A;
(3)90°﹣ ∠A.
证明:∵BP、CP 分别是∠ABC 与∠ACB 的外角平分线,
∴∠CBP= ∠CBD,∠BCP= ∠BCE,
∴∠CBP+∠BCP
=
=
=
=
∠CBD+ ∠BCE
(∠CBD+∠BCE)
(∠A+∠ACB+∠A+∠ABC)
(180°+∠A),
∴∠BPC=180°﹣(∠CBP+∠BCP)
=180°﹣ (180°+∠A)
=90°﹣ ∠A.
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