语文一年级下册（2024）静夜思教学课件ppt

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古朗月行小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞在青云端。
jìng yè sī 静 夜 思
在安静的晚上思念（家乡、亲人）
上收下放。“田”字的竖在竖中线上，心字底略宽。卧钩是关键笔画。
和思想、思考有关。
李 白 字太白，号青莲居士，是我国唐代著名的诗人。他是屈原之后最伟大的浪漫主义诗人，现存诗歌近千首，被称为“诗仙”。
自由读古诗，要求：借助拼音把字读正确，把诗句读通、读顺，难读的地方多读几遍。
静 夜 思 疑举 望 低 故
安静 夜晚 思乡 木床 月光怀疑 举手 看望 低头 故乡
jìng yè sī chuáng guāng
yí jǔ wàng dī gù
wàng
有感情地朗读古诗，注意诗句之间的停顿。
书写：（1）要写得上松下紧。（2）下半部分的“月”的一撇要变成一竖。
xiānɡ
书写：两个撇折转折处基本对齐，第一个撇折在竖中线上起笔，第二个撇折略微上扬。
用“√”标出加点字的正确读音。低（bī dī）头 木床（chuán chuánɡ） 举（jǔ jǚ）手 月光（ɡuānɡ ɡānɡ）
复习第一关：生字卡片翻一翻。
男女生比赛读一读，看哪一组读得好！
复习第二关：古诗朗读比一比。
读古诗，并观察插图，说一说这首诗的大致意思，想象诗句描写的画面。
一个 的夜晚， 洒在地上，好像铺了一层冰冷的 。
诗人抬起头望着 ，低下头想起了自己的 。
借助图画，了解诗意的基础上,想象着画面来读，读出诗歌的节奏。
想象画面读古诗，说说你的感受。
你有没有思念故乡的经历？你觉得李白会思念故乡的什么呢？
既然李白这么思念家乡，他为什么不回家呢？
李白25岁离开家乡，向东远游。有一年，他来到江苏扬州。当时他遇到了困难，又得了一场大病，身体非常虚弱。独自一人在客店住下，望着明月，写下了这首千古传诵的《静夜思》。
结合图片，伴着音乐，带着感情读古诗，读出韵味。
借助图画，填一填，背一背。
静夜思[唐]李白床前（ ）光，疑是（ ）霜。举头望（ ），（ ）思（ ）。
明月地上 明月 低头 故乡
书写：半包围结构。（1）“广”的点和“木”的竖都在竖中线上。（2）广字旁的横不宜过长。
横折钩向右上方倾斜，竖画写得高一些，竖弯钩的弯要长一些。
“也”的横折钩要靠近单立人，要长一点儿且向右上扬，“也”字的竖弯钩起点低，弯要拉长。
“也”字的横折钩要穿插到提土旁横和提的中间，要斜一点。
注意笔画间的穿插，尽量向中间靠拢。
注意反文有四笔，折文有三笔，“故”右侧是反文，有四笔。
这首诗描写了诗人在月夜看到皎洁、凄清的 ，想起 、 的情景,表达了诗人对故乡、亲人无尽的 之情。
月下独酌[唐]李白花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。
诗意：提一壶美酒摆在花丛间，自斟自酌无友无亲。举杯邀请明月，对着身影成为三人。