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    统编版语文八年级下册课件《以和为贵》

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    人教部编版(2024)八年级下册以和为贵课文内容课件ppt

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    这是一份人教部编版(2024)八年级下册以和为贵课文内容课件ppt,共20页。PPT课件主要包含了活动一探“和”之义,活动二寻“和”之用,活动三班级讨论会等内容,欢迎下载使用。
    1. “君子和而不同,小人同而不和。”借助工具书和网络,理解“和”与“同”的区别,探究古人是如何论述“和而不同”的思路的、“和而不同”在当下的意义以及“和”的内涵。2. 搜集“和为贵”这方面的事例,探寻“和为贵”的真谛。3. 培养“和”的理念,提高对“和”的认识,弘扬“和”文化。
    1.“和为贵”的事例将相和战国时,赵国舍人蔺相如奉命出使秦国,不辱使命,完璧归赵,所以被封为上大夫。他又陪同赵王赴秦王设下的渑池会,使赵王免受侮辱,为表彰蔺相如,赵王封他为上卿。老将廉颇居功自傲,对此不服,并屡次挑衅,蔺相如以大局为重,始终忍让。后廉颇醒悟,负荆请罪,将相和好,共同辅国,国家无恙。
    2.以“和”为主题的宣传标语(1)遵古训,和为贵;促和谐,人为本。(2)自然充满绿色,家庭充满爱意,社会充满和谐。(3)弘扬中华文明,建设和谐社会。
    1.“班级议事规则”示例第1 条:班级议事时,人人必须遵守沟通、信任、包容的原则。第2 条:讨论问题时,要积极发表个人的见解,同时要尊重别人,认真倾听别人的发言。第3 条:若意见不合、见解不同,要礼貌对待,有理有据地说出自己的看法,不能一味否认或粗鲁驳斥。第4 条:商议讨论班级事务时,要以大局为重,以班级良性发展为共同目标,不能处处事事先想到自己。
    2. 写作文,加深对“和”的理解和谐的色彩生活就是一块调色板,正是因为有了种种神奇而美丽的色彩,它才会变得五彩斑斓、绚丽多姿。黄色:温馨每天放学回家,妈妈会立刻迎上来替我拿下书包。我放下重负,挺直了腰,深吸一口饭菜的香气,然后坐到桌旁。
    爸爸则会用他那宽大的手抚摩着我的头,问我:“今天过得怎么样?学习还紧张吗?不要有太大的压力⋯⋯”此时,我会把心里话都吐出来,快乐与他们分享,烦恼向他们倾诉。吃完一顿饭,我就会觉得神清气爽,又充满了活力。这就是来自亲情的力量,不管人在哪里,只要想想家里那和谐的气氛,一家人的其乐融融,就会觉得温暖、甜蜜,舒心的笑容便会荡漾在脸上。亲情是阳光,照耀着我,温暖着我。
    蓝色:幽默班级是一片蓝色的海洋,同学们就是那朵朵浪花。6 月15 日19 点,九年级A 班,化学复习课。Y 老师站在讲台上,额头在日光灯的照耀下闪闪发亮。“上课!”“起立!”“老师好!”“同学们好!请坐!同学们,这是今天最后一节课,来点儿激情,配合一下,好不好?”“好!”大家有气无力地回答。
    Y老师打开课本,向讲台下扫了一眼,发现B 同学还在睡觉,于是他伸长脖子,鼓起腮帮,眼睛瞪得又大又圆,目光射向那个同学:“同学们,化学和生物的联系是非常紧密的,经常打瞌睡可能是因为体内缺乏维生素ABCDEF⋯⋯”“哈哈哈——”大家都笑了起来,那个睡觉的同学也醒了过来,不好意思地笑了。就在这轻松活泼的课堂上,同学们更好地获得了知识,师生之间的和谐相处真是美妙!
    红色:团结我们班的班风是全年级最好的,自习课上,同学们认真学习,不发出一点儿声音;下课了,同学们热烈的讨论声此起彼伏;大扫除时,你帮我一把,我帮你一把,干得热火朝天,卫生流动红旗在这儿安了家。“嘿,这道题真有难度,谁能帮我一把?”立刻就有许多脑袋凑了上去。“同学们,今天是义务服务日,我们都去敬老院吧。”班长一声招呼,全班积极响应。
    “这次比赛我们大家一定要力争第一,为班级争光!” “大家团结一致,共同努力,冠军就是我们的啦!”在这个集体里,同学们互助共进,携手走向美好未来。⋯⋯和谐之美,在于温馨;和谐之美,在于幽默;和谐之美,在于团结。这美丽的色彩,围绕在和谐的阳光下,迎接灿烂的明天!
    中国文化崇尚“和”,有关“和”的思想源远流长,丰富多彩。复兴学校八年级(1)班开展“以和为贵”的综合性学习活动,请你参与。1. 在探究“和”文化时,同学们找到了一些关于“和”的名言古语。阅读下面三则材料,尝试用关键词分别概括“和”的含义。材料一:和者,无乖戾之心;同者,有阿比之意。——朱熹《四书章句集注》
    材料二:克明俊德,以亲九族;九族既睦,平章百姓;百姓昭明,协和万邦。——《尚书·尧典》材料三:有容乃大,心境宽;以和为贵,万事顺。——古语____________________________________________________________________________________________________________________
    顺从、和谐、不阿谀奉承、不攀比;明礼修德、和睦、家和万事兴、和谐;宽容、包容、以和为贵。
    2. 班级于5 月31 日下午2 点召开主题班会,同学们准备在班级张贴能够诠释“以和为贵”的宣传标语。请你也来创作一条,不超过20 字。____________________________________________________
    示例;尊老爱幼,家庭和睦;亲仁善邻,社会和谐。
    3. 班长为这次班会拟写了一段开场白,请你帮他修改。孔子说:“君子和而不同,小人同而不和。”(《论语·子路》)【甲】其中“和而不同”的思想,不仅是一种对待世界的哲学态度,更是一种人际交往的方式。“和而不同”已经成为中华民族传统文化的核心命题之一。当然,重视“和”的思想,对“和”与“同”内涵的思考并不始于孔子,也不止于孔子。【乙】“和而不同”是指能够听取别人的意见,但勇于保持自己不同的看法,可以与陌生多元的“他者”和谐共存,但又不会湮灭“我”的独立性。
    (1)【甲】处画线句有语病,请你提出修改意见。________________________________________________________________________________________________________(2)【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你提出修改意见。____________________________________________________
    将“人际交往的方式”与“对待世界的哲学态度”交换位置。
    将第二个逗号改为分号。

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