高中地理人教版 (2019)必修 第一册第三章 地球上的水第二节 海水的性质第1课时学案

这是一份高中地理人教版 (2019)必修 第一册第三章 地球上的水第二节 海水的性质第1课时学案，共3页。学案主要包含了学习目标，学习重难点，学法指导，学习过程，课堂小结，当堂检测，课后作业等内容，欢迎下载使用。
【学习目标】
1．通过阅读课本，自己能够分析影响海水温度的主要因素。
2．通过运用图表等资料，能归纳总结海水温度的时空分布规律。
3．通过联系生产生活实际，列举海水温度对人类活动的影响。
【学习重难点】
1．重点：海水温度的分布规律。
2．难点：海水温度对人类活动的影响
【学法指导】
通过观看地图、视频，以及小组合作的形式，加深对海水温度的的的认识。
【学习过程】
一、导入：海水断崖视频导入
二、自主学习
1．地球表面约有71％的面积被海洋覆盖。海水的 盐度和密度是海水最重要的理化性质。
2. 反应海水的冷热状况，它主要取决于海洋热量的 是海洋的主要热量来源。
销耗热量，是海洋热量支出的主要渠道。
3．海洋表层温度的分布规律
①海水温度的垂直变化：随 增加而递减，但 米以下水温差别不大。
②海水温度的水平变化：从 向 递减。
③同一海区的表层水温：
时间：季节来看： 季高， 季低
其它影响因素： 、
海水温度与人类活动：
海水温度影响 的分布
海水温度影响
海水温度影响
三.合作探究
分析海水温度对游泳活动的影响：
通过课本图3.11葫芦岛、厦门和西沙海洋站的表层海水月平均温度，学生讨论回答：（k
0
1
2-
3.
4
5
6
1．分别描述3个海域的海水温度季节变化特点？
2.3个海洋站附近的海冰浴场分别有哪些月份适宜人们游泳？
3．比较3个海域适宜人们游泳得时间长短差异，并说明原因
【课堂小结】（把本节重点内容以思维导图的形式画出来）
【当堂检测】
下面两幅图分别为某海域等温线分布图和某观测站水温垂直分布图，读图回答有关问题。
某海域等温线分布图 某观测站水温垂百分布图
（1）左图所示海域位于 半球，且正值＿季。
（2）右图中水温分布符合左图中的 点。
（3）右图说明海水温度随深度的增加面 ．1000米以下 。
【课后作业】
读北半球海洋热量收支分布曲线图，回答下题。
1．关于海洋热量收入与支出的叙述，正确的是（ ）
A.热量净收入从低纬度海区到高纬度海区大体一样
B.各纬度海区的热量收支基本平衡
C.赤道海区热量收入最多，极地海区热量支出最多
D.海洋热量的主要收入是太阳辐射主要支出是海水蒸发耗热
2．简单比较南北半球海水温度分布的特点。