小学西师大版欣赏 爸爸的雪花精品教案设计

这是一份小学西师大版欣赏 爸爸的雪花精品教案设计，共2页。教案主要包含了导入，歌曲介绍，作者介绍，新授[来源，小结等内容，欢迎下载使用。
1、感受歌曲美好的情境，并有感情地表现歌曲的内容。学生用优美抒情的情绪演唱歌曲。
2、关注学生音乐技能识谱能力的发展，尝试用音乐要素表现歌曲旋律，提高学生音乐表现力。
教学重难点：
学生用优美抒情的情绪演唱歌曲；升记号的掌握和理解；弱起节奏的掌握。教学准备。
教学用具：
多媒体课件、电子琴。
教学过程
一、导入
二、歌曲介绍
2010年6月《爸爸的雪花》以总分排名第四入围中央电视台“全国儿童歌曲大奖赛”决赛，并被选为4首大赛精品之一进行展播和宣传报道。2010年8月，《爸爸的雪花》荣获中央电视台“2010全国儿童歌曲大奖赛”金奖第一名。这首歌曲为林依婷的专辑的歌曲之一。2011年4月应中央电视台邀请4月23日抵京拍摄央视版《爸爸的雪花》MV，为童年画上了圆满的句号。2011年2月林依婷参加“浙江少儿春晚”演唱歌曲《爸爸的雪花》。
三、作者介绍
车行，1957年8月出生。1974年至2001年：上山下乡、当兵服役、邮电报务、修学任教、艺术馆员、电视编导。1978年开始发表音乐文学作品，1988年《乌苏里放歌》和《西北恋情》获第二届全国青年歌词大赛二等奖。先后出版歌词集《关不住的风流》《一去二三里》《八九不离十》。2001年12月特招入伍，现任空军政治部文工团创作室主任、中国音乐文学学会副主席。
四、新授[来源:学§科§网Z§X§X§K]
1、初听歌曲。
师：老师带来了一段音乐，请同学们仔细的听，音乐带给了你怎样的感觉？它表现的什么时节、季节？
2、再听歌曲。第1/2页。
雪花带来了爸爸对孩子的关爱和思念，你听出来了吗？
3、师：《爸爸的雪花》表达了怎样的情感？
生：……
4、学生完整演唱。
五、小结。
爸爸给我们寄来一片雪花，我们的父母也在外打工，我们也寄一片雪花给爸爸妈妈。告诉他们我们在这里很听话，好好学习，请爸爸妈妈放心。