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    粤教版信息技术三下 第9课《沿轨迹行走的机器人》第1课时 课件+教案

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    粤教版第三册下册一、认识轨迹识别传感器精品ppt课件

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    这是一份粤教版第三册下册一、认识轨迹识别传感器精品ppt课件,文件包含粤教版信息技术三下第9课《沿轨迹行走的机器人》第1课时课件pptx、粤教版信息技术三下第9课《沿轨迹行走的机器人》第1课时教案doc等2份课件配套教学资源,其中PPT共16页, 欢迎下载使用。
    一、沿轨迹行走的机器人
    这个特殊的“眼睛”对于机器人来说就是 ——轨迹传感器
    检测到黑色轨迹,返回值为1,反之为0。
    1.单击工具栏上的“添加色带”按钮
    3.单击“确定” 按钮
    4.绘制出圆环轨迹地图
    让机器人沿圆环形轨迹行走的办法有很多,我们先去学习其中一种简单的办法——让机器人沿轨迹外边缘逆时针行走。
    2.条件判断语句中,讲条件表达式设置为“轨迹变量1==1”
    3.条件成立时机器人向右转具体转速设置:左电机为100右电机为50
    4.条件不成立时机器人向左转具体转速设置:左电机为50右电机为100
    编写让机器人沿圆环形轨迹外边缘逆时针行走的程序
    多种方法实现机器人循迹
    仿照机器人除了“扭来扭去”沿圆环行走外,是否可以尝试在其他形状的轨迹上行走?我们来试一下吧!
    机器人除了能沿圆环形轨迹边缘行走以外,还能在轨迹上行走。同学们想一想,要实现这个效果,需要怎样设计呢?
    1.轨迹传感器的工作原理; 2.编写机器人循迹程序; 3.改变机器人循迹程序,实现不同轨迹的行走方式。
    下节预告: 搭建与调试循迹机器人

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