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    浙教版科学八下 3.4《二氧化碳》第1课时 课件+教案+练习

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    科学浙教版(2024)第4节 二氧化碳一等奖ppt课件

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    这是一份科学浙教版(2024)第4节 二氧化碳一等奖ppt课件,文件包含浙教版科学八下34《二氧化碳》第1课时课件pptx、浙教版科学八下34《二氧化碳》第1课时教案docx、浙教版科学八下34《二氧化碳》第1课时练习docx等3份课件配套教学资源,其中PPT共22页, 欢迎下载使用。
    二氧化碳在空气中含量不多,约占 0.04%。然而,就是这些含量很少 CO2,在自然界中却有着不可替代的重要作用。
    二氧化碳的性质有哪些?
    请说说二氧化碳的组成和构成:
    二氧化碳是由碳元素和氧元素组成的;
    二氧化碳是由二氧化碳分子 构成;
    一个二氧化碳分子由一个碳原子和二个氧原子构成。
    在通常情况下,空气中各成分的比例保持相对稳定。
    空气中的 CO2正常含量为0.04%,保持相对稳定。
    CO2对人体健康的影响:
    CO2本身没有毒性,但不能支持呼吸。
    当空气中的 CO2超过正常含量(0.04%)时,会对人体产生有害的影响。
    为什么冬天虽然天气寒冷,但我们的教室还是应当适时开窗通风?
    教室里的同学们由于呼吸作用消耗了氧气,生成了二氧化碳。如果不适时开窗通风,教室里二氧化碳含量过高,会影响同学们的健康。
    进入久未开启的菜窖或干涸的深井之前,如何检验这些场所中二氧化碳的含量是否会对进入的人的生命构成威胁?
    1. 观察一瓶二氧化碳气体,它的颜色、状态和气味是怎样的?
    加压降温的情况下,CO2 能变成无色液体,甚至变成雪状固体,固体CO2 叫做“干冰”。
    蜡烛火焰自下而上熄灭。
    2.如图所示,向烧杯里倾倒二氧化碳。注意观察蜡烛火焰的变化。从现象中,你能得出什么结论?
    不能燃烧,也不支持燃烧;
    如果装CO2的集气瓶直接倒在蜡烛火焰上方,会有什么现象?
    3.如图所示,在一个充满二氧化碳的软塑料瓶里,迅速倒入少量蒸馏水,立即将瓶塞塞紧振荡,观察有什么现象。从这个实验现象中,你能得出什么结论?
    二氧化碳能溶于水。
    通常 1 体积水中能溶解 1 体积的 CO2,增大压强可使其溶解得更多。
    CO2溶于水的过程中,有没有发生化学变化呢?
    1. 取2支试管,分别加入少量蒸馏水及图中变扁的瓶中液体。然后,分别滴加少量紫色石蕊试液,观察2支试管中液体颜色的变化。
    紫色石蕊试液遇到酸性物质会变成红色。
    二氧化碳与水发生了化学反应,生成了新物质碳酸。
    2. 用酒精灯加热颜色呈红色的那只试管,颜色如何变化?
    碳酸很不稳定,很容易分解,当加热时,碳酸会分解,逸出二氧化碳,剩下中性的水。
    3. 向澄清石灰水里通入二氧化碳,会发生什么现象呢?
    会生成白色的沉淀,使澄清石灰水变浑浊
    这一反应常用来检验二氧化碳
    CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3↓(白)+ H2O
    1.在敞口容器里久置的石灰水表面会“长出”一层白色的硬膜。
    2.刚用石灰浆抹过的墙壁,过一两天会“出汗”。
    石灰水吸收空气中的二氧化碳,反应后生成了不溶性的碳酸钙沉淀。白色的硬膜是碳酸钙沉淀。
    石灰水吸收空气中的二氧化碳,反应后生成了不溶性的碳酸钙沉淀和水。“出汗”是反应生成的水。
    归纳:二氧化碳的物理性质:
    (1)在通常状态下,二氧化碳是一种无色、无味的气体;
    (2)密度比空气的密度大;
    加压降温的情况下,CO2能变成无色液体,甚至变成雪状固体,通常人们把固体CO2叫做“干冰”。“干冰”易升华。
    (3)二氧化碳能溶于水中,通常1体积水能溶解1体积CO2,增大压强可使其溶解的更多。
    归纳: 二氧化碳的化学性质
    (2)与水反应生成碳酸:
    (碳酸不稳定,见光﹑受热易分解。)
    (1)没有可燃性,不支持燃烧;不能供给呼吸。
    (3)与石灰水反应生成白色沉淀CaCO3
    CO2 + Ca(OH)2 = CaCO3 ↓+ H2O
    根据二氧化碳的性质,推断二氧化碳的用途:
    作气体肥料,促进光合作用
    能溶于水,与水反应生成碳酸
    1.下列关于CO2性质和用途的描述错误的是(  )A.CO2既不能燃烧一般也不支持燃烧B.CO2易溶于水C.CO2能从一个容器倾倒到另一个容器D.CO2的固体(干冰)可作制冷剂
    2.下列方法能鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体的是(  )A.闻气味 B.将集气瓶倒扣在水中C.观察颜色 D.将燃着的木条伸入集气瓶中
    3.向石蕊试液中通入二氧化碳气体,再进行加热,溶液颜色变化顺序正确的是 (  )A.红色-紫色-红色 B.紫色-红色-紫色C.红色-紫色-蓝色 D.红色-无色-红色
    4.下列说法中,正确的是( )A.CO2能溶于水,可用于制汽水B.能使燃着的木条熄灭的气体一定是CO2C.因为CO2可与水反应生成H2CO3,所以H2CO3很稳定,不易分解D.干冰用于人工降雨和致冷剂,是利用了它的化学性质
    5.雪碧属于碳酸饮料,大家都猜想雪碧中含有二氧化碳,请设计一个实验来证明你们的猜想。
    在汽水瓶上塞上带导管的橡皮塞,振荡,将气体通入澄清的石灰水;
    若石灰水变浑浊,则该气体含有CO2气体。

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