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初中语文人教部编版(2024)九年级下册溜索一等奖ppt课件
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这是一份初中语文人教部编版(2024)九年级下册溜索一等奖ppt课件,共34页。
阿城,原名钟阿城,1949年于清明节出生在北京,籍贯为四川江津,中国当代作家、编剧。其创作深受中国传统文化的影响,作品惯以白描淡彩的手法渲染民俗文化的氛围,透露出浓厚隽永的人生逸趣,寄寓了对宇宙、生命、自然和人的哲学玄思。
溜索是一种原始的渡河工具,通常用两条或一条绳索,分别系于河流两岸的树木或其他固定物上,一头高,一头低,形成高低倾斜的态势。渡河者把皮带或绳索系于腰间,绳上挂以木制滑轮,借倾斜之势滑过河。
溜索不仅可以溜渡人,还可以溜渡货物、牲畜等。溜索是过去交通不便的临江山区民众的主要交通工具,是人类改造和战胜自然的象征,是一种不畏艰险、勇猛顽强的山地性格的写照。如今,随着社会的发展进步,我国山区的大部分溜索已为桥梁所取代,只有极少数边远地区仍在使用溜索。
逗留,徘徊;回环旋绕。
比喻极微小的数量。锱和铢是古代重量单位,六铢等于一锱,四锱等于一两。
形容因害怕而微微发抖的样子,也形容小心谨慎的样子。
一个领队带领驮队和“我”一起溜索过怒江。
“我”和驮队抵达怒江边,等待溜索过江。
驮队的汉子们溜索,将牛们以及驮子熟练沉着地运到对岸。
“我”在领队的指导下胆颤心惊地溜索。
全队顺利到达对岸,再次上路。
写汉字们过溜索的动作,三次使用了“小”字。
“小”字形容词活用为动词,将人在溜索上快速划过怒江峡谷时,人愈来愈小的视觉感受和情状,传神地表现出来,突出了马帮汉子的勇猛无畏。
“稳稳”“笑一笑”体现了马帮首领面对险境从容不迫,胸有成竹,没有无数次风雨的历练,难以走到今天,不愧是马帮首领!
体现了马帮首领的性格特点
马帮首领吼出的这句话简洁明了,一语中的,合情合境,体现了他的粗犷豪迈但又粗中有细,对别人的关爱和非凡的溜索能力。
将马帮首领溜索、下索的麻利动作和气定神闲的气度刻画得如在目前。表现出他非凡的身手,粗犷的性情,举手投足间,尽显英雄本色。
表现了人在自然面前接受挑战、战胜艰险的勇气。
体现了团结协作、相互信任、关心爱护的团队精神。
隐喻人应该像雄鹰一样飞翔、像骏马一样奔驰,而不是像牛那样软弱畏缩。
表现了人会在艰苦磨炼中成长。
表达对乐观向上的人生态度的赞美,张扬了原始,野性的阳刚之美。
小说从正面写“马”“鹰”,从侧面写“牛”和“我”的表现,突出地衬托了首领及汉子们的冷静沉着、英勇豪迈。
作者写景、写物、写人,不仅抓住了各自的特征来描摹,更是善于从中抓住细节来渲染环境,突出主题。
如写汉字溜索,“三个汉子一个一个小过去”“小”字不仅准确形象地写出了汉子们溜索时身形渐变的过程,还显现出人在大自然面前的渺小,更突出了不畏艰险、勇猛顽强的挑战精神,一个“小”字含义丰富又隽永。
《溜索》这篇小说描写了“我”和一群马帮汉子在怒江峡谷的一次溜索经历,表现了人在自然面前接受挑战、战胜艰险的勇气,赞美了乐观向上的人生态度,让我们感受到了云南人民的勇敢和智慧。
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这是一份初中语文人教部编版九年级下册7* 溜索课文课件ppt,共29页。PPT课件主要包含了精读课文,开端1-4,发展5-17,高潮18-20,结局21-25,品味人物形象,马帮的首领,胸有成竹,认真负责,关爱他人等内容,欢迎下载使用。