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    【核心素养】川教版英语三下《Lesson R How yummy!》课件+教案+分层练习+素材

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    • 课件
      【核心素养】川教版英语三下《Lesson R How yummy!》课件.pptx
    • 教案
      【核心素养】川教版英语三下《Lesson R How yummy!》 教案.doc
    • 练习
      【核心素养】川教版英语三下《Lesson R How yummy!》分层练习.doc
    • 音频
      Lesson R Let's talk.wav
    • 音频
      Lesson R Listen, guess and say.wav
    • 音频
      bread.wav
    • 音频
      egg.wav
    • 音频
      hamburger.wav
    • 音频
      ice cream.wav
    【核心素养】川教版英语三下《Lesson R How yummy!》课件第1页
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    【核心素养】川教版英语三下《Lesson R How yummy!》 教案第1页
    【核心素养】川教版英语三下《Lesson R How yummy!》分层练习第1页
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    小学英语Lesson R How yummy!精品课件ppt

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    这是一份小学英语Lesson R How yummy!精品课件ppt,文件包含核心素养川教版英语三下《LessonRHowyummy》课件pptx、核心素养川教版英语三下《LessonRHowyummy》教案doc、核心素养川教版英语三下《LessonRHowyummy》分层练习doc、LessonRLetstalkwav、LessonRListenguessandsaywav、breadwav、eggwav、hamburgerwav、icecreamwav等9份课件配套教学资源,其中PPT共25页, 欢迎下载使用。
    1.能够在语境中借助多种方法学会四个单词。2.能够读懂并运用课本P44的句型: -- Have a / an / sme _______. -- I lve it. / I like it. / N, thanks.3.能够完成课本P45的听力任务。4.能够简单了解有关“母亲节”的信息。
    看课件,了解本节课的学习任务。
    -- What d yu like? -- I like _______.
    Task 1:Let’s talk
    看图片,借助多种方法学习单词。
    br - ea - d
    I like _______.
    Task 2:Let’s learn
    Have an ________.
    ice - cream
    Have sme __________.
    ham - bur - ger
    Have a ____________.
    看图片,根据课文内容,补充对话。
    Have sme bread.
    Mum, I’m hungry.
    I’m (完全形式) I am
    Task 3:Read and fill
    Have an egg.
    Then have a hamburger.
    I lve it. Hmm, hw yummy!
    同义句 I like it.
    看课件,听音频,跟读课文内容。
    -- Mum, I’m hungry. -- Have sme bread. -- N! -- Have an egg.-- Oh, n!-- Then have a hamburger.-- I lve it. Hmm, hw yummy!
    Task 4:Listen and repeat
    打开课本,全班同学共同朗读课文内容。
    Task 5:Let’s read
    Task 6:Lk and say
    两人一组,选择图片,使用句型,看图说话。
    -- Have a / an ________. -- I lve / like it.
    Task 7: Chse and say
    听音频,猜一猜,说单词。
    Task 8:Listen, guess and say
    你了解 “母亲节”吗?
    母亲节起源于希腊。在17世纪中叶,母亲节流传到英国。现代意义上的母亲节起源于美国。第一个母亲节于1908年5月10日在西弗吉尼亚和宾夕法尼亚州举行, 在这次节日里,康乃磬被选中为献给母亲的花,并以此流传下来。1913年,美国国会通过了一份议案,将每年5月的第二个星期天作为 法定的母亲节。母亲节从此流传开来!
    Task 9:Gd t knw
    1.朗读课本P44 Let’s talk 的内容给组长听。2.背诵课本P45 Magic bx 的单词给组长听。3.朗读课本P45 Culture 的内容给组长听。4.完成本课时所对应的练习题。

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