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    北师大版六年级数学下册3.2图形的旋转二课件+教案

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    小学数学北师大版(2024)六年级下册三 图形的运动图形的旋转(二)完美版课件ppt

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    这是一份小学数学北师大版(2024)六年级下册三 图形的运动图形的旋转(二)完美版课件ppt,文件包含北师大版六年级数学下册第三单元第二课时图形的旋转二课件pptx、北师大版小学六年级数学下册第三单元第二课时图形的旋转二教案docx等2份课件配套教学资源,其中PPT共15页, 欢迎下载使用。
    1、在我们的生活中,有各种各样的美丽图案,它们有的是由简单的图形经过旋转得来的,大家想知道其中的奥秘吗?(出示课件)
    2、看到这些图案你有什么想法?
    2、你想知道这些图案是怎样设计的吗?要想知道这些图案是怎样设计的,我们就要进一步研究——图形的旋转(二)。
    画出图中的小旗绕点M顺时针旋转90°后的图形。
    可以先找到关键线段,旗杆经过点M,所以确定旗杆为关键线段。
    绕点A顺时针旋转90°。
    画出三角形ABC旋转90°后的图形。
    绕点B逆时针旋转90°。
    与同伴说说你是怎么画的,需要注意什么?
    可以先找到其中一条线段旋转后的位置……
    画完后,对照旋转的要求再想一想……
    三角形A绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形B。
    三角形B绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形C。
    三角形C绕点O按____时针方向旋转____°得到三角形D。
    2.画出图中长方形①绕点M顺时针旋转90°后的图形,再画出长方形②绕点N逆时针旋转90°后的图形。
    3.想一想,图①中的三角形绕中心点每次旋转多少度能得到这个图案?图②中的正方形呢?
    答:图①中的三角形绕中心点每次旋转60°能得到这个图案。
    答:图②中的正方形绕中心点每次旋转45°能得到这个图案。

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