等式与不等式的性质 课件-初升高数学教材衔接

这是一份等式与不等式的性质 课件-初升高数学教材衔接，共20页。PPT课件主要包含了学习目标，知识梳理，点拨精讲，探究一不等式的性质，方法总结，法二基本性质法，探究三确定范围问题，总结提炼等内容，欢迎下载使用。
1. 掌握不等式原理，并能在理解的基础上得到更多不等式的性质；2. 掌握比较大小的常用方法：作差比较法和作商比较法；3.能借助不等式的性质，对一些简单的综合问题进行探究.
相等关系和不等关系是数学中最基本的数量关系.我们可以利用相等关系、不等关系构建方程、不等式，再通过方程、不等式解决数学内外的各种问题.在初中，我们已学过一次函数与方程、不等式，还学过二次函数与一元二次方程，知道方程（组）、不等式与函数之间具有内在联系，可以用函数的观点把它们统一起来，这是数学知识的联系性与整体性的体现.
在现实世界和日常生活中，大量存在着相等关系和不等关系，例如多与少、大与小、长与短、高与矮、远与近、快与慢、涨与跌、轻与重、不超过或不少于等.类似于这样的问题，反映在数量关系上，就是相等与不等.相等用等式表示，不等用不等式表示.
本节课重点研究了等式与不等式的基本性质和应用，难点是不等式性质的综合应用，通过例题讲解做到熟练、快速、准确应用是高中数学运算的最低要求，希望大家努力做到最好！