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小学语文四季公开课作业ppt课件
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活动一:走进四季学字词
春姑娘来了,她下起的雨,轻轻的,我们叫( )。春姑娘来了,她吹来的风,柔柔的,我们叫( )。春姑娘来了,她长出的草,绿绿的,我们叫( )。春天是个多么美好的季节啊!
第一笔竖起笔靠左,稍往右斜;第二笔横折,横段要长,折段稍稍左斜;第四笔是竖弯,转弯要圆,不要写成竖折或竖弯钩。
鸟 说 是 春 青 蛙夏 着 皮 地 就 冬
诗歌的段落叫做小节,试着标注一下其他小节吧!
借助拼音自由朗读课文,注意读准字音,读通句子。
活动二:入境学诗读四季
仔细看,草芽的形状是怎么样的呢?
除了“草芽尖尖”,我们还可以怎么说?
你还知道哪些言字旁的字?
春天真美好啊!小朋友们,现在我们想象自己就是尖尖的草芽,让我们一边做动作,一边高兴地来读一读第一小节,能干的同学还可以背一背。
第二横略长,横中线上起笔;撇捺舒展,比长横略宽。
注意书写的笔顺正确;竖钩写在竖中线上。两点向外倾斜,点在横中线上。
注意书写笔顺正确,点写在竖中线上,竖折折钩书写正确。
活动三: 再读诗文感四季
你喜欢诗歌中写的哪个季节?圈画你喜欢的语 句,和同桌互相交流。
这满池的荷叶,我们还可以怎么说呢?
快看,还有谁坐在上面唱歌?
让我们带着欢快的心情再来读一读这一小节吧!
人会鞠躬,谷穗为什么也会鞠躬呢?
秋天到了,谷穗成熟了,重重的谷穗把秆子压 了。
丰收的心情是喜悦的,用喜悦的语气来读一读吧!
你从哪些词语中感觉雪人很好玩呀?
学着雪人的动作,用顽皮的语气读读他说的话吧!
四季中每一个季节都有不一样的景色,下面我们就四人小组合作,每人读一小节,可以一边读,一边做动作。
活动四: 学做诗人写四季
,他 说:“我是 。”
我们可以做做小诗人,仿照课文的一个小节的写法,来说一说你喜欢的季节。
柳树弯着腰,他对燕子说:“我是春天。”
西瓜圆圆,他对小朋友说:“我是夏天。”
树叶黄黄,他对大地说:“我是秋天。”
雪花飘飘,他对风儿说:“我是冬天。”
“日”在横中线上方,要写成倒梯形,略细长;撇起笔在左下格,与横折的起笔处对齐;最后一笔捺从撇的上半部分起笔,要舒展修长。
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