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    【大单元核心素养】北师大版数学四下3.5《蚕丝》(课件+教案+大单元整体教学设计)

    资料中包含下列文件,点击文件名可预览资料内容
    • 《3.5蚕丝》课件.pptx
    • 《3.5蚕丝》教学设计.doc
    • 《小数乘法》单元整体设计.docx
    《3.5蚕丝》课件第1页
    《3.5蚕丝》课件第2页
    《3.5蚕丝》课件第3页
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    《3.5蚕丝》教学设计第1页
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    《小数乘法》单元整体设计第1页
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    北师大版(2024)四年级下册蚕丝优质教学ppt课件

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    这是一份北师大版(2024)四年级下册蚕丝优质教学ppt课件,文件包含4三月桃花水课件pptx、4三月桃花水教案doc、第1单元-4三月桃花水练习doc、课文朗读4三月桃花水mp3、竖琴演奏mp4等5份课件配套教学资源,其中PPT共29页, 欢迎下载使用。
    1.结合解决实际问题,掌握小数乘法的竖式笔算的方法。 2.通过发现乘数大于1、等于1和小于1时,积与另一个乘数的大小关系。 3.在探索计算方法的过程中,培养学生初步的推理能力和抽象概括能力。
    1.下面算式的积是几位数,连一连。
    5.2×0.3= 4.4×2.5=
    小时穿黑衣,大时换白袍,造一间小屋,在里边睡觉。 (打一动物)
    一条春蚕吐的丝长约多少千米?
    1.2 × 1.25
    1.5 千米
    =1×1+0.2×0.25
    =1.05(千米)
    =1×1+1×0.25+1×0.2+0.2×0.5
    答:一条春蚕吐出的丝长约1.5千米。
    × 3 0 0
    织一条丝巾大约要用300条秋蚕吐的丝,一条丝巾的质量大约多少克?
    0.35 × 300
    答:一条丝巾的质量大约105克。
    想一想,计算小数乘法时要注意什么?
    算一算,填一填,看看能发现什么?
    积的变化与乘数有怎样的关系?用一句话总结自己发现的规律。
    基础题:1.不计算,你能判断下列计算是否正确吗?
    5.23×1.4=732.2
    61.2×3.4=188.08
    提高题:3.不计算,把乘积相等的算式用线连起来。
    拓展题:4.城市绿化队在道路两旁栽种树木(两端都栽),每隔2.5米栽1棵,两旁各栽了1201棵,这条路长多少米?
    1201-1=1200 2.5×1200=3000(米)答:这条路长3000米。
    我会用竖式计算小数乘法了。
    我还知道积与乘数的大小关系。
    蚕丝 ——小数乘法
    1.2×1.25=1.5(千米) 0.35×300=105(克)
    一个数(0除外)乘大于1的数,积比原来的数大; 一个数(0除外)乘等于1的数,积等于原来的数; 一个数(0除外)乘小于1的数,积比原来的数小。
    【知识技能类作业】 必做题:1.我会像这样计算2.7×1.3。
    2.7×1.3=2+( )+( )+( )=( )
    【知识技能类作业】 必做题:2.根据破损的购物清单信息,你能算出买笔和本各花了多少钱吗?
    2.45×200=490(元) 0.89×300=267(元)答:买本花了490元,买笔花了267元。
    【知识技能类作业】 选做题:1.请你给下面各题的得数点上小数点,使计算正确。6.54×10.1= 6 6 0 5 4 65.4×0.101 = 6 6 0 5 40.654×1.01= 6 6 0 5 4 6.54×0.0101 = 6 6 0 5 46.54×1010= 6 6 0 5 4 65.4×10100= 6 6 0 5 4
    【知识技能类作业】 选做题:2.文文家新房子装修,打算给长方形的客厅铺上木地板,客厅长7.5米, 宽4.6米, 家居市场给出的木地板的价格是每平方米200元。他家客厅木地板大约需要多少钱?
    7.5×4.6=34.5(平方米) 34.5×200=6900(元)答:文文家客厅木地板大约需要6900元。

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