人教版（2024）认识自己优秀ppt课件

这是一份人教版（2024）认识自己优秀ppt课件，共21页。PPT课件主要包含了添加标题内容，b促进与他人的交往，活动一照镜子，生理状况，心理特征，社会关系，活动二照镜子，a生理状况，b心理特征，c社会关系等内容，欢迎下载使用。
思考：在这个寓言故事中，青蛙为什么会遭到嘲讽呢？
探究一：正确认识自己的意义（4个方面）p10
a.有助于我们增强自信，促进自我发展
c.正确处理个人与社会的关系
d.更好地认识和改造外部世界
探究二：怎样正确认识自己？①-③（P10-11)
思考一：完成句子，越多越好哦！
思考二：同学们都是从哪些方面来认识自己的？
分析：小华对自己的认识
①通过对自我的全面分析来认识自己。
身材、相貌、体能、性别等
在家庭或班级中的角色等
要求：1.参照示例： 名字一：王辉 ①生理状况： 身高中等 ②心理特征：性格开朗，善于辩论 ③社会关系：班里同学非常喜欢跟我玩2.发现同桌身上的闪光点(同上三方面）3.注意保密，先不要给别人发现对他的评价
要求：4.把你完成的内容撕成2份， “名字一”的那份留给自己。“名字二” 递给与之对应的同桌。
你对自己的描述和同学们对你的描述之间一致吗?
②通过他人的评价认识自己。
a.他人评价有助于我们形成对自己更为客观、完整、清晰的认识。b.正确对待他人评价是走向成熟的表现
那这次比赛我不参加了！
你如何看待小刚对自己的认识？这样的认识给他带来怎样的影响？
③在生活实践中认识自己。
客观、完整、清晰的认识自己
探究三：如何对待他人的评价？①-③（P10-11)
父子俩都不骑驴了。还会有人议论吗？
探究三：如何对待他人的评价？a-b（P10-11)
a.客观冷静地对待他人的评价，既不盲从也不轻视。
b.对待他人评价要用心聆听、勇于面对、注重沟通、 理性应对。
如何正确对待他人的评价①②
正确认识自己的意义（四方面）
1.班长小龙成绩优异，工作负责，但在本学期的优秀班干部评选中却 落选了。小龙从侧面了解情况，发现同学们都不满他说话刻薄。于 是，他在第二学期改正了自己工作的不足，终于当选优秀班干部。 该经历启示我们正确认识自己 （ ）①只能通过他人评价 ②可以促进自我发展③促进与他人的交往 ④就能取得学业成功A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
2.在期末综合素质的评价中，小德同学写下了如下评语：“ 担任班干部热情主动服务同学，性格乐观开朗是我的优点；遇事急躁，有时没有顾及朋友的感受是我的缺点。我会有则改之，无则加勉，争取让自己不断进步。”小德对自己的认识 （ ）①是从生理、心理方面认识自己 ②有助于增强对自己的信心③可以促进自身发展、与他人的交往 ④有助于接纳自己的不足，欣赏自己的优点 A.①② B.①③ C.③④ D.②④