初中科学华东师大版（2024）八年级下册2 人体生命活动的神经调节优质课件ppt

这是一份初中科学华东师大版（2024）八年级下册2 人体生命活动的神经调节优质课件ppt，共26页。PPT课件主要包含了眨眼反射，缩手反射，交通指示灯，上课下课，判断一下，以膝跳反射为例，膝盖的肌腱，腿部的肌肉，股四头肌，感受器等内容，欢迎下载使用。
以上活动说明，人体在受到刺激时，在神经系统的操控下会做出一系列反应行为。这种反应称为反射。
神经调节的基本方式是反射
1、手碰含羞草则叶子会合拢2、草履虫向滴盐水的反方向移动3、小明躲开飞来的石头4、鸟听到猎枪声飞走5、向日葵的花盘总是朝向太阳转动
最开始接受刺激的位置是哪里？
膝盖接受刺激后，将兴奋给了谁？又是谁对腿部肌肉发号施令？
膝盖产生的兴奋如何到达脊髓？脊髓的信号又是如何到达腿部肌肉？
最后发生运作的部位是哪里？
脊神经（传入）；脊神经（传出）
由此可见，反射是通过一定的结构来完成的，完成反射的这一结构基础，称为反射弧。
反射弧结构的各部分作用：
把感受器产生的兴奋传导到神经中枢
实现反射效应部分，可以是肌肉、腺体等
把神经中枢处理后的信息传导到效应器
在进行缩手反射的实验时，受试者会有什么感觉？
高级神经中枢可以控制低级神经中枢
反射弧病变可能导致哪些情况发生？（能否形成反射、人是否有感觉、效应器能否产生动作）
1、如果感受器受损而其他结构正常：
2、如果传入神经受损而其他结构正常：
3、如果传出神经受损而其他结构正常：
4、如果脊髓相关位置受损而其他结构正常：
5、如果效应器受损而其他结构正常：
1.完整性：五部分缺一不可。
2.单向性：只能由感受器经传入神经、神经中枢、传出神经到效应器。不能反过来传导。
在研究反射现象时，著名心理学家巴甫洛夫曾进行过这么一个经典实验：
①狗在进食时会分泌唾液
②给狗铃声刺激，狗不会分泌唾液
③在摇铃后，给予狗食物，狗分泌唾液
④多次重复上一步后，只摇铃，短期内狗也会分泌唾液
面对同样的铃声刺激，为什么狗前后反应不同？
天生的、与生俱来的，只要给予刺激，正常的高等动物体都会作出相应的反应，这类反射叫做非条件反射。
能过长期的训练和学习，也能形成复杂的反射，且只有满足一定条件时才出现的反射。这类反射是出生后逐渐形成的后天性反射，叫做条件反射。
试分析：如图所示中的反射（流口水）属于什么类型？
想一想 对一个没有吃过梅子的人，在他面前讨论梅子，他会出现流唾液现象吗？
不会。条件反射是后天形成的，但是需要基于有关的非条件反射才能形成。该情景中的人无法将“酸味”和“梅子”这个词联系起来，无法形成反射。
对一个时隔20年没有吃过梅子的人，在他面前讨论梅子，他会出现流唾液现象吗？当他再次吃到梅子时会有流唾液现象吗？
①可能不会。条件反射是需要靠学习、练习获得的，若长期不维持训练，可能会出现消退的现象。而非条件反射是稳定存在的；②会。因为梅子的酸味可以再次刺激这个人的味蕾。
条件反射和非条件反射比较
1．反射弧是完成反射的神经结构，人的膝跳反射的神经中枢位于( )A．大脑 B．小脑 C．脑干 D．脊髓2．神经调节的基本方式是( )A．反射弧 B．应激性 C．适应性 D．反射
3．下列全部属于非条件反射的一组是( )A．望梅止渴、嘤嘤求哺、鹦鹉学舌B．大雁南飞、公鸡报晓、惊弓之鸟C．蚂蚁搬家、蜘蛛结网、孔雀开屏D．猫捉老鼠、闻鸡起舞、老马识途
4．反射分为非条件反射和条件反射，下列反射中属于非条件反射的是( )A．谈梅止渴 B．寒冷使人打哆嗦C．一朝被蛇咬，十年怕井绳 D．谈虎色变5．如果眼前出现强光，马上会眨眼。下列反射与此不相同的是( )A．膝跳反射 B．缩手反射 C．婴儿尿床 D．画饼充饥
6．如图为缩手反射的反射弧模式图，箭头表示神经冲动的传导方向，下列说法错误的是( )A．①是皮肤中的感受器，位于皮肤的表皮层B．②、④属于周围神经系统C．③是大脑皮层中的神经中枢D．⑤是传出神经的神经末梢
7．一位同学突然抓起一个烫手的馒头后，来不及思考就迅速松手。下列分析错误的是( )A．这是一种生来就有的反射，因此不需要通过神经系统B．完成该反射的结构是反射弧C．松手是在大脑作出判断之前就进行了D．完成该反射的神经中枢位于脊髓中