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    中考数学第一轮复习专题04 三角形的性质与判定 (讲练)(原卷版)

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    中考数学第一轮复习专题04 三角形的性质与判定 (讲练)(原卷版)

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    这是一份中考数学第一轮复习专题04 三角形的性质与判定 (讲练)(原卷版),共38页。试卷主要包含了考情分析,知识建构,解答题等内容,欢迎下载使用。
    TOC \ "1-3" \n \h \z \u \l "_Tc160094594" 一、考情分析
    二、知识建构
    \l "_Tc161154801" 考点一 三角形的基础
    \l "_Tc161154802" \l "_Tc160094596" \l "_Tc160094596" 【真题研析·规律探寻】
    \l "_Tc161154803" 题型01 三角形的三边关系
    \l "_Tc161154804" 题型02 与三角形有关线段的综合问题
    \l "_Tc161154805" 题型03三角形内角和定理与外角和定理综合问题
    \l "_Tc161154806" 题型04 三角形内角和与外角和定理的实际应用
    \l "_Tc161154807" \l "_Tc160094604" 【核心提炼·查漏补缺】
    \l "_Tc161154808" \l "_Tc160094605" 【好题必刷·强化落实】
    \l "_Tc161154809" 考点二 特殊三角形的性质与判定
    \l "_Tc161154810" \l "_Tc160094596" \l "_Tc160094596" 【真题研析·规律探寻】
    \l "_Tc161154811" 题型01 线段垂直平分线的性质与判定
    \l "_Tc161154812" 题型02 角平分线的性质与判定
    \l "_Tc161154813" 题型03 等腰三角形的性质与判定
    \l "_Tc161154814" 题型04 等边三角形的性质与判定
    \l "_Tc161154815" 题型05 直角三角形的性质与判定
    \l "_Tc161154816" 题型06 勾股定理、勾股定理逆定理与网格问题
    \l "_Tc161154817" 题型07 与三角形有关的折叠问题
    \l "_Tc161154818" 题型08 赵爽弦图
    \l "_Tc161154819" 题型09利用勾股定理解决实际问题
    \l "_Tc161154820" \l "_Tc160094604" 【核心提炼·查漏补缺】
    \l "_Tc161154821" \l "_Tc160094605" 【好题必刷·强化落实】
    考点一 三角形的基础
    题型01 三角形的三边关系
    三角形三边关系定理:三角形的两边之和大于第三边.
    推论:三角形的两边之差小于第三边.
    【解题技巧】
    1)判断三条已知线段能否组成三角形,只需检验最短的两边之和大于第三边,则可说明能组成三角形.
    2)已知三角形两边的长度分别为a,b,求第三边长度的范围:|a-b|<c<a+b
    3)所有通过周长相加减求三角形的边,求出两个答案的,要注意检查每个答案能否组成三角形.
    1.(2021·湖南娄底·统考中考真题)2,5,m是某三角形三边的长,则(m-3)2+(m-7)2等于( )
    A.2m-10B.10-2mC.10D.4
    2.(2020·甘肃天水·统考中考真题)一个三角形的两边长分别为2和5,第三边长是方程x2-8x+12=0的根,则该三角形的周长为 .
    3.(2022·河北·统考中考真题)平面内,将长分别为1,5,1,1,d的线段,顺次首尾相接组成凸五边形(如图),则d可能是( )
    A.1B.2C.7D.8
    4.(2023·河北·中考真题)四边形ABCD的边长如图所示,对角线AC的长度随四边形形状的改变而变化.当△ABC为等腰三角形时,对角线AC的长为( )

    A.2B.3C.4D.5
    题型02 与三角形有关线段的综合问题
    三角形有关的线段的性质:
    1. 三角形的高、中线、角平分线是三条线段,由三角形的高可得90°的角,由三角形的中线可得线段之间的关系,由三角形的角平分线可得角之间的关系.
    2. 常见三角形的高:
    3. 当已知三角形两边的中点时,可考虑运用三角形中位线定理,得到相应线段的数量关系与位置关系.
    1.(2023·安徽·中考真题)清初数学家梅文鼎在著作《平三角举要》中,对南宋数学家秦九韶提出的计算三角形面积的“三斜求积术”给出了一个完整的证明,证明过程中创造性地设计直角三角形,得出了一个结论:如图,AD是锐角△ABC的高,则BD=12BC+AB2-AC2BC.当AB=7,BC=6,AC=5时,CD= .

    2.(2021·江苏连云港·中考真题)如图,BE是△ABC的中线,点F在BE上,延长AF交BC于点D.若BF=3FE,则BDDC= .
    3.(2021·黑龙江大庆·中考真题)已知,如图1,若AD是△ABC中∠BAC的内角平分线,通过证明可得ABAC=BDCD,同理,若AE是△ABC中∠BAC的外角平分线,通过探究也有类似的性质.请你根据上述信息,求解如下问题:如图2,在△ABC中,BD=2,CD=3,AD是△ABC的内角平分线,则△ABC的BC边上的中线长l的取值范围是
    4.(2022·上海·中考真题)如图,在△ABC中,∠A=30°,∠B=90°,D为AB中点,E在线段AC上,ADAB=DEBC,则AEAC= .
    5.(2022·吉林·中考真题)下面是王倩同学的作业及自主探究笔记,请认真阅读并补充完整.
    【作业】如图①,直线l1∥l2,△ABC与△DBC的面积相等吗?为什么?
    解:相等.理由如下:
    设l1与l2之间的距离为h,则S△ABC=12BC⋅h,S△DBC=12BC⋅h.
    ∴S△ABC=S△DBC.
    【探究】
    (1)如图②,当点D在l1,l2之间时,设点A,D到直线l2的距离分别为h,h',则S△ABCS△DBC=hh'.
    证明:∵S△ABC


    (2)如图③,当点D在l1,l2之间时,连接AD并延长交l2于点M,则S△ABCS△DBC=AMDM.
    证明:过点A作AE⊥BM,垂足为E,过点D作DF⊥BM,垂足为F,则∠AEM=∠DFM=90°,
    ∴AE∥ .
    ∴△AEM∽ .
    ∴AEDF=AMDM.
    由【探究】(1)可知S△ABCS△DBC= ,
    ∴S△ABCS△DBC=AMDM.
    (3)如图④,当点D在l2下方时,连接AD交l2于点E.若点A,E,D所对应的刻度值分别为5,1.5,0,S△ABCS△DBC的值为 .
    题型03三角形内角和定理与外角和定理综合问题
    三角形的内角和定理:三角形三个内角和等于180°.
    推论:直角三角形的两个锐角互余.
    三角形的内角和定理的应用:
    1)在三角形中,已知两个内角的度数,可以求出第三个内角的度数;
    2)在三角形中,已知三个内角的比例关系,可以求出三个内角的度数;
    3)在直角三角形中,已知一个锐角的度数,可以求出另一个锐角的度数.
    三角形的外角和定理:三角形的外角和等于360°.
    三角形的外角和的性质:1)三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角的和;
    2)三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角.
    三角形中角度计算的6种常考模型:
    1.(2019·辽宁铁岭·统考中考真题)如图,在△CEF中,∠E=80°,∠F=50°,AB∥CF,AD∥CE,连接BC,CD,则∠A的度数是( )
    A.45°B.50°C.55°D.80°
    2.(2023·江苏无锡·中考真题)如图,△ABC中,∠BAC=55°,将△ABC逆时针旋转α(0°

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