云南民族大学附属高级中学2024-2025学年八年级上学期期中诊断测试生物试卷(含答案)

这是一份云南民族大学附属高级中学2024-2025学年八年级上学期期中诊断测试生物试卷(含答案)，共19页。试卷主要包含了单选题，探究题，读图填空题等内容，欢迎下载使用。

一、单选题
1．笄蛭涡虫头部呈扇状，是一种比较低等的扁形动物，拥有很强的再生能力。下列不属于其特点的是( )
A.背腹扁平B.身体呈辐射对称
C.有口无肛门D.营自由生活
2．如图中吸管的圈内部分可以表示某类动物的身体的结构特点。下列动物不具有此特点的是( )
A.涡虫B.蚯蚓C.水蛭D.沙蚕
3．“蒜蓉扇贝”和“铁板鱿鱼”是很多人都喜欢吃的两道菜，下列特征不是扇贝和鱿鱼共有的是( )
A.体外具有贝壳B.身体柔软C.运动器官是足D.身体表面有外套膜
4．在玉溪澄江帽天山发现了延长抚仙湖虫化石，分析化石可知，延长抚仙湖虫的身体和附肢都分节，该虫应该属于( )
A.环节动物B.节肢动物C.爬行动物D.哺乳动物
5．—种叫做短尾花须鼬鳚的动物，它生活在水中，体表覆盖细鳞，用鳃呼吸，通过游泳获取食物和防御敌害。请你判断它和下列哪组动物同属一类？( )
A.鲸鱼、带鱼B.章鱼、鱿鱼C.鲨鱼、海马D.鲍鱼、鳄鱼
6．2024年是中国农历“龙年”。传说中的“龙”体表覆盖角质鳞片，有四肢和牙齿，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵外有坚韧的卵壳。根据对“龙”的描述，你认为与其相似度最高的动物类群是( )
A.节肢动物B.哺乳动物C.两栖动物D.爬行动物
7．同学们在观鸟活动中，制作了鸬鹚呼吸系统模型，下列相关叙述正确的是( )
A.模拟了双重呼吸
B.大气球模拟气囊
C.小气球模拟肺
D.红蓝细线模拟消化道
8．习近平总书记在2021年全国政协新年茶话会上提出“三牛”精神，发扬为民服务孺子牛、创新发展拓荒牛、艰苦奋斗老黄牛的精神。下列关于牛的叙述中，错误的是( )
A.牛是哺乳动物，胎生哺乳
B.牛的牙齿分化为门齿、犬齿和臼齿
C.牛有发达的神经系统，用肺呼吸
D.牛体表被毛，体温恒定
9．下列成语中所涉及到的动物都属于恒温动物的成语是( )
A.[虎]头[蛇]尾B.[鹬][蚌]相争C.[蛛]丝[马]迹D.[鸡][犬]不宁
10．动物的生活离不开氧气，下列选项中动物与其呼吸结构相对应的是( )
①草履虫——表膜
②蚯蚓——体壁
③蝗虫——气门
④鲫鱼——鳃
⑤青蛙——鳃和皮肤
⑥乌龟——鳃
⑦家兔——肺
A.①②④⑦B.①②③⑤C.②⑤⑥⑦D.①③④⑥
11．如图是某兴趣小组的同学制作的肌肉牵拉骨运动的模型(木条代表骨，橡皮筋代表肌肉)。能正确模拟骨、关节和肌肉关系的是( )
A.B.C.D.
12．在第19届杭州亚运会上，孙颖莎在乒乓球团体、混双、女单3个项目中夺得冠军。乒乓球运动员将飞过来的球打出去，这一动作的完成顺序是( )
①相应的骨受到牵引
②骨骼肌收缩
③骨骼肌接受神经传来的兴奋
④骨绕关节转动
A.①②③④B.③④②①C.③②①④D.④①②③
13．某校实验小组探究四种动物的绕道取食，得到下表结果，分析数据可知四种动物从低等到高等的顺序是( )
A.甲→乙→丙→丁B.甲→丁→丙→乙C.乙→甲→丙→丁D.丁→丙→甲→乙
14．楚汉相争，汉王刘邦派谋士用蜜糖“召集”蚂蚁排出“项王必死于此地”的大字，攻破项王心理防线，使其中计身亡。在此事件中，蚂蚁发现蜜糖后是利用哪种“语言”告诉同伴( )
A.气味B.声音C.动作D.表情
15．动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解，产生的二氧化碳、尿液等物质可被生产者利用，这体现了动物在生物圈中的作用是( )
A.维持生态平衡B.帮助植物传播果实和种子
C.帮助植物传粉D.促进生态系统的物质循环
16．自制酸奶时，需在牛奶中加入带活菌种的酸奶。加入酸奶的主要目的是( )
A.接种乳酸菌B.制成培养基C.防止变质D.调节味道
17．制作果醋时需要加入醋酸杆菌，醋酸杆菌是一种细菌，与苹果细胞相比，不同点是( )
A.没有细胞壁B.没有细胞质
C.没有细胞膜D.没有成形的细胞核
18．苏云金杆菌的芽孢能通过害虫破损的消化道进入血液。在血液中，苏云金杆菌能大量繁殖导致害虫死亡。苏云金杆菌的芽孢属于( )。
A.噬菌体B.生殖细胞C.荚膜D.休眠体
19．近年网络传闻：去云南吃菌子可以看见“小精灵”，但实际情况是真菌类食物中毒。多数致命的野生菌中毒是引起肝肾功能损害、衰竭或神经精神障碍的原因，只有一小部分能使人出现幻觉而不引起其他严重症状。下面关于真菌的叙述错误的是( )
A.霉菌、蘑菇等真菌的细胞里都有细胞核
B.真菌可以通过产生孢子来进行繁殖后代
C.蘑菇与植物形态结构相似，可进行光合作用
D.真菌和动物、植物一样属于真核生物
20．某同学发现家里有一个橘子发霉了，上面长满了绿色的霉菌。仔细观察，发现这些霉菌有一条条“白色绒毛”和“青绿色粉末”。这分别是霉菌的哪一部分
A.①；②B.②；①C.②；③D.③；②
21．在甘蔗地里间种花生、大豆等豆科植物，可少施氮肥的原因是( )
A.甘蔗生长不需要氮肥
B.空气中有氮肥
C.土壤本身含有大量的氮肥
D.豆科植物中根瘤菌可增加土壤的含氮量
22．舌尖上的中国向我们介绍了中国各地的特色美食，我们在观看过程中发现很多美食的制作用到了一些细菌和真菌，下列美食与所用菌类相符合的是( )
①馒头——酵母菌
②东北酸菜——乳酸菌
③东北大豆酱——酵母菌
④山西陈醋——醋酸菌
⑤广东米酒——霉菌
A.①②④B.①②③C.③④⑤D.②③⑤
23．疫苗研发过程中，科研人员利用猴骨组织培养脊髓灰质炎病毒，而没有使用培养基培养，原因是( )
A.病毒可以通过空气、生物媒介等传播
B.病毒通过细胞分裂，制造出新的病毒
C.病毒不能独立生活，必须寄生在其他生物的细胞内
D.加大生存斗争，筛选出传染性更强的病毒
24．每年10月到次年3月，往往是诺如病毒感染的高发季节，一旦感染诺如病毒，而儿童则以呕吐为主，又称为“冬季呕吐病”。下列关于诺如病毒的叙述正确的是( )
A.细胞结构简单，属于原核生物
B.诺如病毒属于细菌病毒
C.由蛋白质外壳和内部遗传物质组成
D.诺如病毒是利用细胞内的遗传物质作为原料来繁殖
25．被子植物分类的重要依据是( )
A.根、茎、叶B.花、叶、种子C.茎、叶、果实D.花、果实、种子
26．对生物进行分类有助于人们正确地认识生物。下图是植物分类图，①-⑥表示的是五个植物类群的代表物种，下列植物的排列顺序与它们的对应关系正确的是( )
A.马尾松、桃、葫芦藓、贯众、水绵
B.桃、马尾松、水绵、葫芦藓、贯众
C.马尾松、桃、水绵、葫芦藓、贯众
D.桃、马尾松、水绵、贯众、葫芦藓
27．生物分类等级中，包含生物种类最多的分类单位和最基本的分类单位分别是( )
A.门、科B.门、种C.界、种D.界、纲
28．根据如图豆目部分植物的分类图解判断，下列描述不正确的是( )
A.菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近
B.绿豆和菜豆这两种植物的亲缘关系最近
C.分类等级越低，共同特征就越多，亲缘关系越近
D.合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的多
29．原产于我国的菊花，现在世界上已经有2万多个品种。菊花之所以能够形成这么多品种，最根本的原因是( )
A.物种多样性B.基因多样性C.生态系统多样性D.环境多样性
30．2024 年国际生物多样性日的主题是“生物多样性，你我共参与”，意在号召我们一起行动起来，加入保护生物多样性的队伍，共同守护美好家园。下列说法正确的是( )
A.为了丰富我国的动植物资源，应大力引进一些外来物种
B.围湖造田、毁林造田可扩大我国粮食的种植面积，不会对生物多样性造成威胁
C.为了更有效地保护生物的多样性，应禁止一切形式地开发和利用生物资源
D.保护生物多样性的根本措施是保护生物的栖息环境，保护生态系统的多样性
二、探究题
31．酸笋是一种发酵食品，在腌制过程中会产生一定量的亚硝酸盐，当人体过量摄入亚硝酸盐时可致中毒甚至死亡。兴趣小组就“不同浓度食醋对酸笋中亚硝酸盐含量的影响”进行了探究：
①准备：将器具用滚烫的开水洗干净，冷却待用。
②进缸：设ABCD四个缸，每缸放250g大小相同的块状笋和等量的盐水、辣椒等调料，再加入浓度分别为0、0.3%、0.6%、0.9%的食醋。
③封缸：加水密封缸口，如图1所示。
④发酵：四个缸共同放在适宜的温度下若干天。
⑤测量：每天取等量酸笋榨汁，测量其中的亚硝酸盐含量，得到的数据如图2所示。
请根据上述资料和实验数据回答问题：
(1)酸笋的腌制过程运用的是__________技术。
(2)步骤①“器具用滚烫的开水洗干净”的目的是____________________。
(3)该探究实验的变量是__________，制作酸笋时放入的笋和各种调料都等量的目的是____________________。
(4)如图1，加水密封缸口的主要目的是______________________________。
(5)依据实验数据曲线图2，对“家庭制作酸笋的方法或酸笋食用”提出一条建议：________________________________________。
三、读图填空题
32．龙年说龙：作为中华民族重要的精神象征和文化符号，千百年来，龙的形象贯穿文学、艺术、民俗、建筑、服饰、绘画等各个领域。请分析以下资料，结合相关知识回答问题：
资料：中国龙图腾起源于距今八千年的新石器时代，是人们出于对大自然的崇拜与五谷丰登的美好愿望而在心中构造的形象。有关龙的形象，《尔雅翼》中记载：“角似鹿、头似驼、眼似兔、项似蛇、腹似蜃(shèn，指大蛤蜊)、鳞似鱼、爪似鹰、掌似虎、耳似牛。”
(1)根据动物体内有无__________，可将以上资料中提到的动物分成两类，资料中脊椎动物有__________种。
(2)“腹似蜃”，蜃(shèn，指大蛤蜊)在生物分类上属于__________动物，其体表的外套膜可分泌物质形成贝壳。
(3)“鳞似鱼”，鱼在水中生活，用__________呼吸，身体两侧的侧线能感知水流的方向。
(4)“爪似鹰”，请写出鹰适于飞行的形态结构特点：__________。
33．2024年巴黎奥运会上，中国乒乓球队展现出令人瞩目的实力和团队合作精神，一举包揽5枚金牌，又一次展现了国乒的完美战绩！请据图回答下列问题：
(1)运动员运动前进行热身能够促使图一中的[ ]__________分泌滑液，减少摩擦。同时热身还能减少①从[ ]__________中滑脱出来的概率，有效预防脱臼。
(2)图二中⑥和⑦中间的较粗的部分叫__________，主要由肌肉组织构成。
(3)图三所示樊振东发球前右手屈肘时，他的⑦处于__________状态。
(4)乒乓球运动可锻炼手臂、腰、腿等多个部位，但训练过度可能会对关节造成伤害，导致图一中①和④表面的__________(填文字)磨损，降低关节的灵活性。
34．2020年3月开始，一群原本栖息在云南西双版纳的亚洲象，在成年雌性“族长”的带领下，持续北迁。它们一路上集体活动，觅食、嬉戏，甚至连睡觉都很有秩序。成年象总是把幼象们围在中间，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声，象群中其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下……至2021年8月，我国科学工作者用无人机跟踪监测到该象群成功返回到栖息地。此次象群绕行1300公里左右，最终顺利返回传统栖息地。象群的平安回归，向全世界展示了中国在野生动物保育方面的能力和决心。“象”往之路，是人们与野生动物和谐相处的深度探索之路。请根据资料，结合相关知识回答问题：
(1)资料中亚洲象在迁移过程中表现出______________________________，说明亚洲象具有社会行为。
(2)幼象在迁移过程中能够学会一些生存技能，从行为获得的途径来看属于__________行为。
(3)从行为获得的途径看，亚洲象食用庄稼属于__________行为，是由体内的__________所决定的行为。
35．地球是美丽的，是一个多彩的星球，充满着生机。微生物是自然界的重要成员，它们是地球的“功臣”。如图ABCDE是某些微生物的形态图，据图回答：
(1)图中没有细胞结构，只能寄生在活细胞中的生物是__________(填标号)
(2)图__________(填标号)是细菌，它的生殖方式是__________生殖。
(3)古代的裁缝常把长有“绿毛”的糨糊涂在受伤的手指上，防止伤口发炎。推测“绿毛”应该是图中的__________(填字母)生物，后来人们从该生物中提取了最早的抗生素——青霉素，但青霉素却不能用来治疗新冠肺炎，原因是____________________。
36．今年5月，在云南省楚雄彝族自治州双柏县恐龙河自然保护区，工作人员用摄像机拍摄到了绿孔雀求偶的珍贵画面，绿孔雀是我国唯一的本土原生孔雀，多分布在楚雄州和玉溪市交界，早在1988年就被列为国家一级保护动物，2013年，被世界自然保护联盟列为濒危物种，绿孔雀对环境要求高，云南哀牢山自然保护区内有分布。
(1)以下是绿孔雀(学名Pavmuticus)的分类归属，请补充横线上的分类等级名称：动物界——脊索动物门——脊椎动物亚门——鸟纲——今鸟亚纲——鸡形目—雉__________—孔雀属——绿孔雀。
(2)绿孔雀与我们在动物园中见到的蓝孔雀相比，它们的体表都被覆鲜艳的羽毛，图1所示二者形态特征不同之处有______________________________。
(3)哀牢山自然保护区内生物资源丰富，除了绿孔雀、黑长臂、猿灰叶猴等国家一级保护动物，还有银杏、篦齿苏铁、林生芒果等珍稀植物，这体现了__________多样性。
(4)保护绿孔雀最为有效的措施是______________________________。
参考答案
1．答案：B
解析：笄蛭涡虫属于扁形动物，身体背腹扁平、有口无肛门，身体呈辐射对称是腔肠动物的特征。故选：B。
2．答案：A
解析：图中圈内部分类似分节特点。此类动物应为环节动物，涡虫属于扁形动物。
3．答案：A
解析：A.扇贝具有坚硬的贝壳，而鱿鱼的贝壳退化。因此，体外有贝壳不是扇贝和乌贼共有的特征，故A符合题意。
B.扇贝和鱿鱼都属于软体动物，都具有身体柔软的特征，故B不符合题意。
C.扇贝和鱿鱼的运动器官都是足，故C不符合题意。
D.扇贝和鱿鱼的身体表面都有外套膜，故D不符合题意。
故选B。
4．答案：B
解析：
5．答案：C
解析：鱼类动物的主要特征为：生活在水中、用鳃呼吸、体表有鳞片覆盖、通过尾部和躯干部摆动以及鳍的协调作用运动。鲨鱼、海马体表有鳞片覆盖、用鳃呼吸、用鳍游泳，符合鱼类动物的特征，因此它们和短尾花须鼬鳚都属于鱼类。
6．答案：D
解析：传说“龙”有四肢，体内有脊柱，体表覆盖角质鳞片，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳，与爬行动物相似度最高。
故选：D。
7．答案：A
解析：同学们在观鸟活动中，用吸管、大气球、小气球、红蓝细线等材料制作了一个鸬鹚的呼吸模型，其中吸管模拟气管，大气球模拟肺，小气球模拟气囊，红蓝细线模拟肺部周围的毛细血管。鸟类体内有发达的气囊，它分布于内脏之间、肌肉之间和骨的空腔里，气囊都与肺相通，有储存空气、协助呼吸的功能，呼吸方式为双重呼吸，该模型体现了鸟类的双重呼吸这特点，故选项A正确。
故选A。
8．答案：B
解析：ACD.牛属于哺乳动物，体表被毛、体温恒定、牙齿分化
B.牛属于植食性哺乳动物，没有犬齿。
故选B。
9．答案：D
解析：A.虎头蛇尾中，老虎是哺乳动物，属于恒温动物，而蛇是爬行动物，属于变温动物，故A错误；
B.鹬蚌相争中，鹬是鸟类，属于恒温动物，蚌是软体动物，属于变温动物，故B错误；
C.蛛丝马迹中，马是哺乳动物，属于恒温动物，而蜘蛛是节肢动物，属于变温动物，故C错误；
D.鸡犬不宁中，鸡是鸟类，犬是哺乳动物，二者都是恒温动物，故D正确。
10．答案：A
解析：①草履虫属于原生动物，身体微小，结构简单，身体由一个细胞构成，依靠表膜进行呼吸，①正确。
②蚯蚓属于环节动物，靠近环带的是前端，没有专门的呼吸器官，依靠湿润的体壁与外界进行气体交换，②正确。
③蝗虫属于节肢动物，气体进出身体的门户是气门，从中胸到腹部第八节共有10对，气体交换的场所是气管，③错误。
④鲫鱼属于鱼类，终生生活在水中，身体呈梭形，体表大多覆盖鳞片，用鳃呼吸，用鳍游泳，④正确。
⑤青蛙属于两栖动物，幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体既能生活在水中又能生活在潮湿的陆地上，用肺呼吸，皮肤辅助呼吸，⑤错误。
⑥乌龟属于爬行动物，皮肤干燥、厚实，体表覆盖着角质的鳞片和甲，用肺呼吸，陆地上产卵，卵外有坚硬卵壳，真正的摆脱了水的限制，⑥错误。
⑦家兔属于哺乳动物，体表被毛，牙齿分化，体内有膈，大脑发达，胎生哺乳，⑦正确。以上选项中动物与其呼吸结构相对应正确的是①②④⑦，A正确，BCD不正确。
故选：A。
11．答案：B
解析：
12．答案：C
解析：骨骼肌有受刺激而收缩的特性，当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时，绕着关节活动。在运动中，骨起杠杆的作用，骨骼肌起动力作用、②骨骼肌收缩、④骨绕关节活动。
故选：C。
13．答案：C
解析：动物的学习行为是在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活经验和学习获得的。不同的动物，学习能力是不同的。动物可以通过尝试和错误产生学习行为，一般来说，动物越高等，形态结构越复杂，学习行为就越复杂，尝试与错误的次数越少。反之，动物越低等，形态结构越简单，学习行为就越简单，尝试与错误的次数就越多。丁学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最少，所以丁最高等；乙学会绕道取食所经历的尝试与错误的次数最多，所以乙最低等。
故选：C。
14．答案：A
解析：蚂蚁在发现食物后，通常通过分泌信息素(气味)来传递信号，吸引同伴前来。这种“化学语言”可以在较长距离上与同伴进行高效沟通。因此，在发现蜜糖后，蚂蚁会释放气味信息素引导其他蚂蚁。故A符合题意，BCD不符合题意。故选A。
15．答案：D
解析：动物在自然界中的作用。维持自然界的生态平衡，促进生态系统的物质循环，帮助植物传粉、传播种子。
16．答案：A
解析：酸奶是以鲜牛奶为原料，加入乳酸菌发酵而成。牛奶经乳酸菌的发酵后使原有的乳糖变为乳酸，易于消化，具有甜酸风味。家庭制作酸奶的过程比较简单，方法是将新鲜的全脂或脱脂牛奶和糖混合，煮沸后冷却至42～43℃，加入适量酸奶，将装置盖严，放在室内温暖的地方数小时即可。在该过程中，在牛奶中加入带活菌种的酸奶，就是培养细菌真菌方法中的接种过程，故A正确，BCD错误。
故选A。
17．答案：D
解析：A.细菌，包括醋酸杆菌，都具有细胞壁。细胞壁是细菌细胞的外层结构，主要提供保护和形状维持功能，A不符合题意。
B.细胞质是细胞内液态的部分，其中包含了各种细胞器和生物分子。无论是细菌还是真核细胞，都含有细胞质，B不符合题意。
C.细胞膜是细胞的外层边界，它控制着物质进出细胞。细菌和真核细胞都具有细胞膜，C不符合题意。
D.细菌，如醋酸杆菌，是原核生物，它们的遗传物质不像真核细胞那样被核膜包围在一个成形的细胞核内。相反，细菌的遗传物质是裸露的，并且通常呈环状，称为拟核。因此，与苹果细胞（真核细胞）相比，醋酸杆菌（细菌）没有成形的细胞核，D符合题意。
故选D。
18．答案：D
解析：当环境变得不利于细菌的生长时，有些细菌的细胞壁增厚形成一个椭圆形或圆形的休眠体，叫做芽孢，用来抵抗寒冷、干旱、高温等恶劣的环境，当条件变得适宜时，又会萌发成一个新个体。所以苏云金杆菌的芽孢属于休眠体。
故选D。
19．答案：C
解析：A.霉菌、蘑菇等都属于真菌界。真菌的细胞结构相对复杂，与动植物细胞相似，它们都具有成形的细胞核、细胞壁、细胞膜、细胞质等结构，故A不符合题意。
B.真菌的繁殖方式多样，包括孢子繁殖、无性繁殖和有性繁殖等。其中，孢子繁殖是真菌常见的一种繁殖方式。孢子是一种能够萌发成新个体的生殖细胞，它使得真菌能够在适宜的条件下迅速繁殖，故B不符合题意。
C.虽然蘑菇等真菌在形态上与某些植物相似，但它们并不能进行光合作用。这是因为真菌细胞内没有叶绿体这一细胞器，无法利用光能将无机物转化为有机物，故C符合题意。
D.根据细胞结构的复杂程度，生物可以分为原核生物和真核生物两大类。原核生物的细胞结构相对简单，没有成形的细胞核和复杂的细胞器；而真核生物的细胞结构相对复杂，具有成形的细胞核和其他复杂的细胞器，故D不符合题意。
故选C。
20．答案：B
解析：霉菌的结构包括菌丝和孢子。菌丝是霉菌的营养体，通常呈现为白色绒毛状，这就是青霉的②直立菌丝；孢子是霉菌的繁殖体，通常呈现为①青绿色粉末状(呈扫帚状的结构)的孢子，③营养菌丝能够吸收土壤中的水分和有机物，无色、淡色或具鲜明颜色，B正确，ACD错误。故选B。
21．答案：D
解析：由题意可知，植物生长需要无机盐，但是豆科植物与其他植物套种时，可少施氮肥，因为，在豆科植物的根瘤中，有能够固氮的根瘤菌与植物共生，根瘤菌将空气中的氮转化为植物能够吸收的含氮物质，从而使得植物生长良好，而植物则为根瘤菌提供有机物，它们互惠互利，共同生活，是共生关系，可见D符合题意。
故选D。
22．答案：A
解析：①做馒头时，经常要用到酵母菌，酵母菌可以分解面粉中的葡萄糖，产生二氧化碳，二氧化碳是气体，遇热膨胀而形成小孔，使得面包暄软多孔，①正确。②制作东北酸菜时要用到乳酸菌，乳酸菌发酵产生乳酸，使得菜具有特殊的风味，还不破坏菜的品质，②正确。③制作豆东北大豆酱利用的是霉菌，③错误。④制醋要用醋酸菌，醋酸菌发酵产生醋酸，④正确。⑤制作广东米酒要用到酵母菌，在无氧条件下，酵母菌能分解葡萄糖产生酒精，⑤错误。综上，①②④正确。故选：A。
23．答案：C
解析：
24．答案：C
解析：A.诺如病毒属于病毒，A错误。
B.诺如病毒寄生在人体内，B错误。
C.病毒没有细胞结构，C正确。
D.病毒依靠自己的遗传信息作为指导，D错误。
故选：C。
25．答案：D
解析：对植物进行分类，主要是观察植物的形态结构，从中发现它们共同的或不同的特征，从而确定它们的亲缘关系。花、果实、种子是被子植物分类的主要依据，因为它们的形态和结构比较稳定，生存时间短，受环境影响小。
故选：D。
26．答案：C
解析：A.马尾松属于裸子植物，有种子但种子没有果皮包被；桃属于被子植物，种子有果皮包被；葫芦藓属于苔藓植物，不属于藻类植物，贯众属于蕨类植物，有了真正的根、茎、叶，还有了输导组织，植株可以长得比较高大，水绵属于藻类植物，是多细胞的淡水藻类，故A对应关系不正确；
B.桃属于被子植物，马尾松属于裸子植物，故B对应不正确；
C.马尾松属于裸子植物，有种子，但种子没有果皮包被；桃属于被子植物，种子有果皮包被；水绵属于藻类植物，是多细胞的淡水藻类；葫芦藓属于苔藓植物，是苔藓植物的代表植物；贯众属于蕨类植物，有了真正的根、茎、叶，还有了输导组织，植株可以长得比较高大，故C与图中的关系对应正确；
D.桃属于被子植物，马尾松属于裸子植物，贯众属于蕨类植物，葫芦藓属于苔藓植物，故D对应不正确。
27．答案：C
解析：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。分类单位越大，生物的相似程度越少，共同特征就越少，包含的生物种类就越多，生物的亲缘关系就越远；分类单位越小，生物的相似程度越多，共同特征就越多，包含的生物种类就越少，生物的亲缘关系就越近。界是最大的分类单位，含生物种类最多，最基本的分类单位是种，含生物种类最少，故ABD错误，C正确。
故选C。
28．答案：D
解析：A.由分类索引可知，菜豆和紫檀同科，菜豆与合欢同目，科比目小，因此菜豆和紫檀的亲缘关系比菜豆与合欢更近，A正确。
B.属、科、目中属最小，因此绿豆和菜豆同属，亲缘关系最近，B正确。
C.根据分析知，生物所属的等级越大，生物之间的亲缘关系越远，共同点越少；生物所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同点越多，C正确。
D.合欢与紫檀同目，绿豆与紫檀同科，合欢与紫檀的共同点比绿豆与紫檀的共同点少，D错误。
故选：D。
29．答案：B
解析：遗传多样性又叫基因多样性，指的是不同种生物的基因有所不同，同种生物不同个体之间的基因也不尽相同，菊花品种多就是遗传多样性。故选B。
30．答案：D
解析：A.大量引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种可能会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性。可见，我们不能盲目地引进外来物种，A错误。
B.围湖造田、毁林造田等做法会严重破坏生态环境，减少生物栖息地，导致生物多样性下降。这些做法虽然可能在短期内增加粮食产量，但长期来看对生态系统和生物多样性的破坏是巨大的，B错误。
C.保护和利用生物资源并不是相互排斥的。合理的开发和利用生物资源可以促进经济发展，同时也可以通过可持续利用的方式保护生物多样性。完全禁止开发和利用生物资源并不现实，也不利于生物多样性的长期保护，C错误。
D.保护生物的栖息环境和生态系统的多样性是保护生物多样性的根本措施。生物多样性的丧失往往与栖息地的破坏和生态系统的退化密切相关。只有保护好生物的栖息环境和生态系统的多样性，才能有效地保护生物多样性，D正确。
故选：D。
31．答案：(1)发酵
(2)高温杀菌或将原有的细菌、真菌杀灭
(3)食醋浓度；控制单一变量
(4)制造无氧环境，利于乳酸菌发酵
(5)①制作酸笋时应添加浓度较高(0.6%)的食醋②制作酸笋应在第九天(或第十天)后再食用
解析：
32．答案：(1)脊柱8
(2)软体
(3)鳃(错别字不给分)
(4)①身体呈流线型②体表覆羽③前肢变翼④骨骼轻、薄、坚固⑤长骨中空，胸肌发达
解析：
33．答案：(1)②关节囊；[④]关节窝
(2)肌腹
(3)收缩
(4)关节软骨
解析：
34．答案：(1)①在成年雌性“族长”的带领下，持续北迁②它们一路上集体活动，觅食、嬉戏，甚至连睡觉都很有秩序③成年象总是把幼象们围在中间，当警卫象觉察到危险，它会发出吼叫声，象群中其他个体会向声音发出的地方靠拢并把幼象保护在身下
(2)学习
(3)先天性；遗传物质
解析：
35．答案：(1)E
(2)A；分裂
(3)B；①新冠肺炎是由病毒引起的；②抗生素只能用来治疗由细菌引起的疾病，故对新冠肺炎无效
解析：
36．答案：(1)科
(2)①脸颊颜色不同；②头冠不同(绿孔雀的头冠羽毛直立得更加明显，而且脖子处的羽毛是呈现鳞片状的，蓝孔雀的头冠则是分散开的，呈现扇形)
(3)物种/生物种类多样性
(4)建立自然保护区
解析：
动物
甲
乙
丙
丁
完成取食前的尝试次数
75
158
32
6