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    第2单元 丰收了——100以内数的认识 回顾整理(课件)-2024-2025学年青岛版(2024)一年级数学下册

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    一年级下册(2024)二 丰收了——100以内数的认识集体备课课件ppt

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    这是一份一年级下册(2024)二 丰收了——100以内数的认识集体备课课件ppt,共33页。PPT课件主要包含了认识100以内的数,二十二十九,八十八十九,九十九十九,三十九,个十也就是一百,以内数的读写,二十一,个十和2个一,个十和5个一等内容,欢迎下载使用。
    接下来我们一起回顾一下吧!
    十位上有2个珠子,表示2个十,就在十位上写2。
    个位上有1个珠子,表示1个一,就在个位上写1。
    1 0 0
    百位上有1个珠子,表示1个百,就在百位上写1。
    100以内数的大小比较
    方法一:借助摆小棒比较
    42在35的右边,42大于35。
    42在48的左边,42小于48。
    整十数加整十数及相应的减法
    方法一:摆小棒,借助数的组成计算
    方法二:用计数器拨一拨,借助数的组成计算。
    依据:加减法的互逆关系。
    40 + 30 = 70
    根据40+30=70写出两个减法算式。
    70 - 40 = 30
    70 - 30 = 40
    整十数加一位数及相应的减法
    30 + 6 = 36
    根据30+6=36写出两个减法算式。
    36 - 30 = 6
    36 - 6 = 30
    几十加几等于几十几;几加几十等于几十几。几十几减几等于几十;几十几减几十等于几。
    (1)电影院3号厅一共有( )个座位。
    (2)已售( )个座位,还有( )个座位可选。
    (1)共有10行10列,10个十是100。
    (2)一共的座位数减去已售的座位数, 得到还剩下的座位数。
    列式为:100-20=80(个)
    40+40= 9+60= 37-30= 40+7= 56-6= 85-5= 8+50= 60+30=
    几十加几等于几十几;几加几十等于几十几;几十几减几等于几十;几十几减几十等于几。
    (1)在孵化期最短的下面画“√”,在孵化期最长的下面画“○”。
    (2)你还能提出什么问题?
    把孵化期按从长到短的顺序进行排列:

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