浙江省四校2024-2025学年高一上学期12月月考生物试卷（Word版附解析）

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考生须知：
1．本卷满分100分，考试时间90分钟；
2．答题前，在答题卷指定区域填写班级、姓名、考场、座位号及准考证号（填涂）；
3．所有答案必须写在答题卷上，写在试卷上无效；
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共50分。每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，不选、多选、错选均不得分）
1. 鸡在胚胎发育早期趾间有蹼状结构，随着胚胎的发育，蹼逐渐消失的原因是（ ）
A. 细胞增殖B. 细胞衰老C. 细胞坏死D. 细胞凋亡
2. 下列结构不可能在洋葱根尖细胞中出现的是（ ）
A. 中心体B. 线粒体C. 液泡D. 高尔基体
3. 下列有关生物体内元素与化合物，正确的是（ ）
A. P为磷脂、肝糖原的组成元素
B. N为胰岛素、叶绿素的组成元素
C. Mg为类胡萝卜素的组成元素
D. 脂肪分子中氧的含量远远多于糖类
4. 生物实验材料和方法的选用直接影响实验的效果。下列相关叙述正确的是（ ）
A. 可用标记氨基酸的羧基用来探究分泌蛋白的合成和分泌路径
B. 适合检测油脂的理想材料是花生种子，苏丹Ⅲ染液可以进入细胞
C. 富含还原糖的柑橘是检测还原糖的理想材料，反应生成红黄色沉淀
D. 大米是最适合用于检测蛋白质的实验材料，实验前可留出一部分样液
5. 下列有关细胞的结构、功能的说法，正确的是（ ）
A. 内质网膜和细胞膜仅通过囊泡间接联系在一起
B. 细胞液呈酸性，可能是液泡膜表面含有运输的物质
C. 细胞骨架和植物细胞壁的主要成分相同，并都能维持细胞形态
D. 蓝细菌能进行光合作用，原因时其叶绿体中含有光合色素
6. 在一定条件下，细胞会将受损或功能退化的细胞结构等，通过溶酶体降解后再利用。下列关于溶酶体的叙述错误的是（ ）
A. 溶酶体主要分布在动物细胞中，是细胞的“消化车间”
B. 溶酶体内的酸性水解酶是高尔基体合成的
C. 溶酶体的单层膜结构使其自身不容易被水解酶分解
D. 植物液泡也富含水解酶，与动物细胞的溶酶体作用类似
7. 新生儿小肠上皮细胞通过消耗能源物质，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖。这两种物质被吸收到小肠上皮细胞中的方式是（ ）
A. 主动运输、主动运输B. 胞吞、主动运输
C. 主动运输、胞吞D. 胞吞、易化扩散
8. 细胞学说由施莱登和施旺提出，被恩格斯列入19世纪自然科学的三大发现之一。下列有关细胞学说及其建立过程的说法错误的是（ ）
A. 细胞学说使生物学进入分子水平，揭示了生物界统一性
B. 科学学说的建立使一个不断开拓、继承、修正和发展的过程
C. 光学显微镜的发现，使人类打开了认识微观世界的大门
D. 细胞学说提出所有的生物都由一个或多个细胞组成，细胞是生物的结构和功能单位
9. 核孔结构复杂，至少由50种蛋白质构成，称为核孔复合体，是核内外物质转运的通道，结构如图所示。大分子物质与核孔复合体中的中央运输蛋白上的受体结合，从而实现“主动运输”过程。正确的是（ ）
A. 大分子物质进出核孔需要消耗能量
B. 核仁是产生核糖体、某种RNA和合成蛋白质的场所
C. 若中央运输蛋白的空间结构发生改变，可能会影响RNA运出细胞核
D. 大分子物质与中央运输蛋白的识别与转运，体现了核孔控制物质进出的选择性
10. 生活中蕴含着很多生物学知识，下列说法你认为正确的是（ ）
A. 患急性肠炎的病人脱水时，需及时饮用大量纯净水
B. 霜降后蔬菜变甜是因为可溶性糖增多，同时提高了抗冻能力
C. 鸡蛋、肉类等富含蛋白质的食物会因高温蒸煮而丧失其营养价值
D. 运动员比赛前口服的葡萄糖可直接为细胞代谢提供能量
11. 酶和ATP是细胞代谢过程中所需的两种重要的化合物。下列有关说法错误的是（ ）
A. 酶和ATP分子中都可能含有C、H、O、N、P
B. 放能反应常伴随ATP的合成，吸能反应常伴随ATP的水解
C. 酶催化ATP水解时，能够降低ATP水解所需要的活化能
D. 呼吸酶的形成要经过核糖体的合成、内质网和高尔基体的加工等几个阶段
12. 分离叶绿体中的光合色素，也可用如图1所示的方法：即在圆心a处滴加适量滤液，待干燥后向培养皿中倒入层析液进行层析，结果会出现不同颜色的4个同心圆（如图2），下列说法正确的是（ ）

A. 提取叶绿体中色素的原理是四种色素在层析液中的溶解度不同
B. 若研磨时未加碳酸钙，可能导致①②两圈色素带缺失
C. 也可以利用此方法分离红苋菜、枫叶液泡中的色素
D. 层析完毕后应迅速记录结果，否则色素带久置颜色会变浅
阅读下列材料，完成下面小题：
核糖体按沉降系数分为两类，一类（70S）存在于细菌等原核生物中，另一类（80S）存在于真核细胞的细胞质中。大肠杆菌的核糖体是由大亚基和小亚基组成的，RNA约占2/3，蛋白质约占为1/3。
13. 核糖体具有催化脱水缩合反应的活性，科学家用酶解法处理大肠杆菌的核糖体，得到蛋白酶处理组（P组）和RNA酶处理组（R组），结果如图。下列叙述错误的是（ ）
A. 可用离心法得到大肠杆菌核糖体
B. 核糖体中的蛋白质和RNA均起催化作用
C. P组和R组选取的核糖体数量相同
D. RNA酶的作用是水解RNA
14. “内共生学说”认为：线粒体来源于细菌，即细菌被真核生物吞噬后，在长期的共生过程中，演变成了线粒体。支持该学说的证据不包括（ ）
A. 线粒体含有沉降系数为70S的核糖体
B. 线粒体的外膜绝大多数蛋白质由核DNA控制合成
C. 线粒体能自主合成少部分蛋白质
D. 线粒体含有环状DNA分子
15. 红细胞膜上胆固醇含量与动脉粥样硬化（As）斑块的形成密切相关。当血浆中胆固醇浓度升高时，会导致更多的胆固醇插入到红细胞膜上，使细胞膜流动性降低，变得刚硬易破，红细胞破裂导致胆固醇沉积，加速了As斑块的生长。结合细胞膜的亚显微结构模式图分析，下列有关叙述中错误的是（ ）

A. ①起着保护细胞、信息交流的作用
B. 成熟红细胞膜上的脂类物质可来自血浆
C. 细胞的选择透过性仅与②有关
D. 胆固醇在特定条件下也可以增加细胞膜的柔韧性
16. 研究发现药物甲可与构成纺锤丝的微管蛋白结合，影响纺锤丝的组装和解聚，从而阻止染色体移动，抑制细胞分裂。下列相关叙述错误的是（ ）
A. 构成微管蛋白的单体是以碳链为基本骨架
B. 染色体属于可在光学显微镜下观察到的结构
C. 药物甲可抑制有丝分裂过程中着丝粒的分裂
D. 药物甲可能在某些种类癌症的临床治疗上有应用潜力
17. 某兴趣小组同学开展了“模拟探究细胞的大小与扩散作用的关系”的实验，每个琼脂块中NaOH扩散的深度如图中阴影所示（琼脂块中数据表示未被扩散部分的长度）。下列相关叙述错误的是（ ）

A. 该实验构建的模型属于物理模型
B. 为得到好的扩散效果实验中需要不停地翻动琼脂块
C. NaOH在不同边长的琼脂块内扩散的速率不同
D. 扩散有NaOH的琼脂块体积与琼脂块总体积之比可以反映细胞的物质运输效率
18. 下图为将成熟黑藻叶片的细胞置于一定浓度硝酸钾溶液中的显微观察图，以下说法正确的是（ ）
A. 此时a处浓度大于b处浓度
B. 该细胞的吸水能力处于增强趋势
C. 该细胞的液泡可能将逐渐变大
D. a、b两处细胞结构分别为细胞质基质和液泡
19. 下列关于细胞呼吸的叙述正确的是（ ）
A. 人剧烈运动时，肌细胞产生的二氧化碳全部来自线粒体
B. 需氧呼吸释放的能量大部分转移至ATP，厌氧呼吸释放的能量少部分转移至ATP
C. 人发烧时，线粒体外膜上葡萄糖转运蛋白的活性下降
D. 与的含量比值，线粒体内比细胞溶胶高
20. 将酵母菌研磨成匀浆，离心后得上清液（细胞质基质）和沉淀物（含线粒体），把等量的上清液、沉淀物和未曾离心的匀浆分别放入甲、乙、丙三支试管中，各加入等量葡萄糖溶液，然后置于隔绝空气的条件下。下列叙述正确的是（ ）
A. 甲试管中最终产物为CO2和H2O
B. 乙试管中不发生反应
C. 丙试管中有大量的ATP产生
D. 丙试管中无CO2产生
21. 如图是肾小管上皮细胞运输氨基酸和 的过程，下列叙述正确的是（ ）
A. 氨基酸进入肾小管细胞方式为易化扩散
B. 细胞膜上需要载体协助的物质转运过程的转运方向由载体决定
C. 温度会影响运出细胞，但不影响细胞对氨基酸的吸收
D. 同时转运氨基酸和载体蛋白转运物质时具有特异性
22. 某科研小组进行了温度对蔗糖酶活性影响的实验，实验结果如图中甲所示（t2为最适温度），图乙表示某温度下蔗糖酶对蔗糖的催化过程，下列叙述正确的是（ ）
A. 本实验可以选用本尼迪特试剂对结果进行检测
B. 由图乙可判断，蔗糖酶催化蔗糖分解为葡萄糖和果糖的效率较高
C. 若外界环境温度由t1变为t 3，人体内蔗糖酶的活性基本不变
D. 图乙中，提高温度不影响单位时间内葡萄糖和果糖的产量
23. 如图1和图2表示细胞周期中不同时期染色体和核DNA的数量关系，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 观察染色体形态和数目的最佳时期对应图1的CD段
B. 图1中BC段细胞中染色体数目加倍，但核DNA含量不变
C. 图2中a对应图1中的AB段，c对应图1中的EF段
D. 有丝分裂过程不会出现图2中d所示的情况
24. 图甲是某生物小组以番茄为材料探究 浓度对光合作用强度影响所做的实验，该小组又将对称叶片左侧遮光右侧曝光（图乙），并采用适当的方法阻止两部分之间的物质和能量的转移，在适宜光照下照射12小时后，从两侧截取同等面积的叶片，烘干称重分别记为a和b（单位：g）。下列说法正确的是（ ）

A. 根据图甲的材料及装置，该实验的因变量可以是上浮叶片的数量
B. 图甲实验随着溶液浓度的增大，光合速率随之不断增大
C. 图甲装置的溶液换成NaOH溶液也可以探究光照强度对光合速率的影响
D. 图乙12小时后测得b—a的量表示右侧截取部分有机物的产生量
25. 研究者在6月某天，对密闭温室中甜椒不同部位叶片的光合作用速率进行了测量，相关表述正确的是（ ）
注：净光合速率=总光合速率-呼吸速率
A. 上位叶净光合速率最高，可摘除中位叶和下位叶以提高产量
B. 中位叶片在14：00左右，净积累的有机物总量开始下降
C. 与8：00相比，16：00三种叶片的净光合速率均较低，可能与CO2不足有关
D. 10：00后，上、中、下三部分叶片的光合速率开始下降与光照强度降低有关
二、非选择题（本题有5题，共50分）
26. 图1细胞膜的结构示意图，图2为一种人红细胞表面抗原结构示意图，该抗原是一种特定的糖蛋白，数字表示氨基酸序号。据图答题：
（1）某同学判断图1很可能为动物细胞膜，其判断依据是__________________，据图分析，蛋白质A具有____________和____________功能。
（2）若图1代表的细胞能够合成并分泌淀粉酶，则参与此过程的具膜细胞器有____________________。淀粉酶将通过_________________方式排出细胞，此过程体现了生物膜在结构上具有___________特点。
（3）图2所示抗原的分布特点是_________于整个基本骨架，该抗原含有__________个肽键，对该抗原的氨基酸的___________________进行改变，都可以导致其空间结构改变，功能发生变化。连接到蛋白质分子上的寡糖链的分布特点是____________________。
27. 下图为小麦果实的结构及其发育的模式图，图中①表示生理过程。请回答下列问题：
（1）萌发初期，小麦胚乳被包裹在果皮和种皮内（氧气无法进入），淀粉在酶的作用下分解成葡萄糖。葡萄糖在①过程中除最终产生热能外，还产生_________（至少答出两种）等物质。
（2）将不同萌发阶段的小麦种子纵切，滴加碘液，对胚乳部分进行观察，可检验小麦种子_______________。若要进一步验证上述变化是淀粉酶作用的结果，设计了如下实验：在1～4号试管中分别加入相应的提取液和溶液（如图所示），40℃保温30min后，分别加入本尼迪特试剂并热水浴加热，观察试管内颜色变化。请继续以下分析：
①试管1作为对照，其主要目的是排除_____________________。
②试管2中应加入的X是____________________的提取液。
③预测试管3中的颜色变化是___________。若仅试管4未出现预期结果，则最可能的原因是__________________。
28. 图1为番茄植物的某种生理活动（字母表示相关物质，其中c，d均表示三碳化合物），回答下列问题。

（1）番茄叶片进行光合作用时，在______（填场所）被分解成，该反应的产物还有__________。在红光照射下，参与上述反应的主要色素是_________________。
（2）物质a的结构简式为____________，物质b表示________；NADPH参与c→d的反应，起到的作用是_________________。离开卡尔文循环的d大部分在__________转化为蔗糖。若用标记密闭培养瓶中的氧气，一段时间后_______（填“能”或“不能”）在番茄合成的d中检测到。
（3）为进一步了解番茄的生理特征，兴趣小组在一定浓度和光合作用最适温度（25℃）下，测定番茄在不同光照条件下的光合速率，结果如下表。据表中数据回答问题：
表：不同光照条件下的番茄光合速率
①本实验为测定番茄在不同光照条件下的光合速率，可将其置于密闭白瓶中，测量_______的CO₂吸收量。结果表明，当光照强度为3k1x时，番茄叶肉细胞的光合速率________（填“>”“=”或“”“=”或“