广东省广州市白云区2022-2023学年七年级上学期期末数学试卷
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这是一份广东省广州市白云区2022-2023学年七年级上学期期末数学试卷,共15页。试卷主要包含了选择题,填空题,计算题,解答题等内容,欢迎下载使用。
2022-2023 学年广东省广州市白云区七年级(上)期末数学试卷
学校:姓名:班级:考号:
第 I 卷(选择题)
一、选择题(本大题共 10 小题,共 30.0 分。在每小题列出的选项中,选出符合题目的一项)
−1的相反数是()
2
1
−
2
1 2
C. −2D. 2
下列方程为一元一次方程的是()
?
A. ? + 3 = 0B. ? + 2? = 3C. ?2 = 2?D. 1 + ? = 2
下列几何体中,其侧面展开图为扇形的是()
A.B.C.D.
4. 解方程?+1 = 2−?,去分母得()
24
A. ? + 1 = 2−?B. 2? + 1 = 2−?C. 2? + 2 = 4−?D. 2? + 2 = 8−?
某药品说明书上标明药品保存的温度是(20 ± 2)℃,则该药品保存的温度范围是()
A. 20~22℃B. 18~20℃C. 18~22℃D. 20~24℃
6. 如图,若射线??的方向是北偏东40°,∠??? = 90°,则射线??
的方向是()
南偏东50°
南偏东40°
东偏南50°
南偏西50°
7. 如果方程2? = 2和方程?+? = ?+2?−1的解相同,那么?的值为()
23
A. 1B. 5C. 0D. −5
8. 已知线段?? = 12??,点?是线段??的中点,点?在直线??上,且?? = 4??,则线段??
的长度为??.()
A. 6B. 3或6C. 6或9D. 3或9
9. 若?2−3? = 4,则3?2−9? + 8 = ()
A. −4B. 4C. 16D. 20
10. 如果? + ? = |?|−|?| > 0,?? < 0,那么()
A. ? > 0,? > 0B. ? > 0,? < 0C. ? < 0,? > 0D. ? < 0,? < 0
第 II 卷(非选择题)
二、填空题(本大题共 6 小题,共 18.0 分)
11. 单项式−??2?的系数是,次数是.
3
12. 用科学记数法写出数1341000000:.
13. 在−34中,底数是,指数是.计算:−34 =.
一个两位数个位上的数是1,十位上的数是?,把1与?对调,新的两位数比原两位数小
18,则依此题意所列的方程为.
一艘船从甲码头到乙码头顺流行驶,用了2个小时,从乙码头返回甲码头逆流行驶,用了2.5小时,已知水流的速度是3千米/时,则船在静水中的速度是千米/时.
如图,用大小相等的正六边形拼成蜂巢图,拼第1个蜂巢图需要4个正六边形,拼第2个蜂巢图需要7个正六边形…按照这样的方法拼成的第?个蜂巢图需要2023个正六边形,则? =
.
三、计算题(本大题共 2 小题,共 10.0 分)
17. 解方程:8? = −2(? + 4).
18. (1
4
+ 1 1) × 12.
−
6 2
四、解答题(本大题共 7 小题,共 62.0 分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤)
19. (本小题4.0分)
计算:
(1)(− 2 )−(− 3 );
1111
(2)(−1255) × 1.
75
20. (本小题6.0分)
先化简,再求值:−(?2−5 + 4?) + (6?−4 + 2?2) + 1,其中? = −2.
21. (本小题8.0分)
已知?,?互为相反数,?,?互为倒数,|?| = 2,求式子2? + 2?−2 + ?−??的值.
22. (本小题10.0分)
如图,已知三点?,?,?.
(1)请读下列语句,并分别画出图形:
①画直线??;②画射线??;③连接??;
(2)尺规作图:在射线??上取一点?,使得?? = 2??−??(保留作图痕迹).
23. (本小题10.0分)
永辉超市为春节促销,特推出了两种购物方案. 方案一:非会员购物所有商品价格可获九折优惠;
方案二:如交纳400元会费成为该超市会员,则所有商品价格可获八五折优惠.
以?(元)表示商品价格,分别用含有?的式子表示出两种购物方案中支出金额;
若某人计划在超市购买价格为5800元的电视机一台,请分析选择哪种方案更省钱? (3)哪种情况下,两种方案的支出金额相同?
24. (本小题12.0分)
如图,??是∠???的平分线,??是∠???的平分线.
(1)如果∠??? = 50°,∠??? = 30°,那么∠???是多少度? (2)如果∠??? = 160°,∠??? = 30°,那么∠???是多少度?
25. (本小题12.0分)
如图1,宽为48??的长方形由8个形状、大小相同的小长方形拼成,其中一个小长方形的
【答案】?
1
【解析】解:−
2
的相反数是1,
2
故选:?.
根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得答案.
本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.
【答案】?
【解析】解:?、正确;
B、含有2个未知数,不是一元一次方程,选项错误; C、最高次数是2次,不是一元一次方程,选项错误; D、不是整式方程,不是一元一次方程,选项错误. 故选:?.
只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程,它的一般形式是??
+ ? = 0(?,?是常数且? ≠ 0).
本题主要考查了一元一次方程的一般形式,只含有一个未知数,且未知数的指数是1,一次项系数不是0,这是这类题目考查的重点.
【答案】?
【解析】解:?、圆柱的侧面展开图可能是矩形,故 A 错误;
B、三棱柱的侧面展开图是矩形,故 B 错误;
C、圆锥的侧面展开图是扇形,故 C 正确;
D、三棱锥的侧面展开是三个三角形,故 D 错误. 故选:?.
根据特殊几何体的展开图,可得答案.
本题考查了几何体的展开图,熟记特殊几何体的侧面展开图是解题关键.
【答案】?
24
两边都乘以4得:2(? + 1) = 8−?, 整理得:2? + 2 = 8−?.
故选:?.
根据等式的性质:方程两边都乘以4即可得到答案.
此题考查了去分母解一元一次方程,正确掌握等式的性质是解题的关键.
【答案】?
【解析】解:温度是20℃ ± 2℃,表示最低温度是20℃−2℃ = 18℃,最高温度是20℃ + 2℃ = 22
℃,即18℃~22℃之间是合适温度. 故选:?.
此题比较简单,根据正数和负数的定义便可解答.
此题考查正负数在实际生活中的应用,解题关键是理解“正”和“负”的相对性,确定一对具有相反意义的量.
【答案】?
【解析】解:如图:
∵ 射线??的方向是北偏东40°,
∴ ∠??? = 40°,
∵ ∠??? = 90°,
∴ ∠??? = 180°−∠???−∠??? = 180°−40°−90° = 50°
∴ 射线??的方向是南偏东50°, 故选:?.
根据方位角定义得到∠??? = 40°,再利用补角关系求出∠???即可.
键.
【答案】?
【解析】解:解方程2? = 2,得
? = 1,
∵ 方程2? = 2和方程?+? = ?+2?−1的解相同,
23
∴ 将? = 1代入方程?+? = ?+2?−1中,得
23
?+1 = ?+2−1,
23
3(? + 1) = 2(? + 2)−6,
3? + 3 = 2? + 4−6, 解得? = −5,
故选:?.
先求出方程2? = 2,将解代入方程?+? = ?+2?−1,再解方程即可.
23
此题考查了解一元一次方程,方程的解,正确理解同解方程的意义是解题的关键.
【答案】?
【解析】解:①当?在线段??上时,
∵ 点?是??的中点,
∴ ?? =
1?? = 6??,
2
∵ ?? = 4??, 得?? = 3??,
∴ ?? = ??−?? = 6−3 = 3??;
②当?在线段??的延长线上时,
∵ 点?是??的中点,
∴ ?? = ?? + ?? = 6 + 3 = 9??. 故选:?.
分类讨论:?在线段??上,?在线段??的延长线上,根据线段中点的性质,可得??的长,根据??与??的关系,可得??的长,根据线段的和差,可得答案.
本题考查的是两点间的距离,线段中点定义,在解答此题时要注意分类讨论,不要漏解.
【答案】?
【解析】解: ∵ ?2−3? = 4,
∴ 3?2−9?−15
= 3(?2−3?) + 8
= 3 × 4 + 8
= 20.
故选:?.
先把3?2−9? + 8变形为3(?2−3?) + 8,然后利用整体代入的方法计算. 本题考查了代数式求值,掌握整体代入的思想是关键.
【答案】?
【解析】解: ∵ ? + ? = |?|−|?| > 0,?? < 0,
∴ ?与?异号,且|?| > |?|,
∴ ? > 0,? < 0, 故选:?.
根据有理数加法法则和绝对值的性质得到|?| > |?|,根据有理数乘法法则得到?与?异号,即可得出?是正数,?是负数.
此题考查了有理数乘法法则,加法法则,绝对值的性质,能熟记有理数的加法法则和乘法法则是解题的关键.
3
次数是2 + 1 = 3,
−3,
?
故答案为:−3,3.
单项式的系数是指单项式的数字因数;单项式的次数是指所有字母次数的和.
本题考查了单项式的系数和次数,注意单项式中数字因数叫做单项式的系数,单项式中,所有字母指数的和叫多项式.
12.【答案】1.341 × 109
【解析】解:1341000000 = 1.341 × 109,
故答案为:1.341 × 109.
科学记数法的表现形式为? × 10?的形式,其中1 ≤ |?| < 10,?为整数,确定?的值时,要看把原数变成?时,小数点移动了多少位,?的绝对值与小数点移动的位数相同,当原数绝对值大于等于10时,?是正数,当原数绝对值小于1时?是负数;由此进行求解即可得到答案.
本题主要考查了科学记数法,解题的关键在于能够熟练掌握科学记数法的定义.
13.【答案】3 4 −81
【解析】解:−34中,底数是3,指数是4,−34 = −81, 故答案为:3,4,−81.
根据幂的定义:形如??中?是底数,?是指数,及乘方计算法则计算解答.
此题考查了幂的定义,有理数的乘方计算法则,熟记定义及计算法则是解题的关键.
14.【答案】10? + 1 = 10 + ? + 18
【解析】
【分析】
本题考查了由实际问题抽象出一元一次方程,对于这类问题,一般采取设未知数的方法,通过解方程,解决问题.
首先表示出这个两位数,然后表示出新的两位数,再根据新两位数比原两位数小18列出方程即可.
故答案为:10? + 1 = 10 + ? + 18.
【答案】27
【解析】解:设船在静水中的速度是?,则顺流时的速度为(? + 3)??/ℎ,逆流时的速度为(?−3)?
?/ℎ,
由题意得,2(? + 3) = 2.5(?−3), 解得:? = 27,
即船在静水中的速度是27千米/时. 故答案为:27.
设船在静水中的速度是?,则顺流时的速度为(? + 3)??/ℎ,逆流时的速度为(?−3)??/ℎ,根据往返的路程相等,可得出方程,解出即可.
本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是仔细审题,设出未知数,根据等量关系建立方程求解.
【答案】674
【解析】解:第1个图形需要正六边形的个数是1 + 3 = 4, 第2个图形需要正六边形的个数是1 + 3 + 3 = 7
第3个图形需要正六边形的个数是1 + 3 + 3 + 3 = 10,
…,
∴ 第?个图形需要正六边形的个数是1 + 3?,
∴ 1 + 3? = 2023, 解得? = 674,
故答案为:674.
根据图形分析出第1、2、3个图形需要正六边形的个数,由此得到第?个图形需要正六边形的个数, 列出方程1 + 3? = 2023,求解即可.
此题考查了图形类规律的探究,正确理解图形的变化规律得到关系式是解题的关键.
系数化为1
得:? = − .
4
5
【解析】先去括号,再移项,再合并同类项,最后化系数为1,从而得到方程的解.
本题考查解一元一次方程,解一元一次方程的一般步骤是:去分母、去括号、移项、合并同类项、化系数为1.注意移项要变号.
11 1
18.【答案】解:( + −
) × 12
46 2
原式
111
= × 12 + × 12−
× 12
462
= 3 + 2−6
= −1.
【解析】根据乘法分配律可以解答本题.
本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数混合运算的计算方法.
19.【答案】解:(1)(− 2 )−(− 3 )
1111
−
2 3=+
1111
= 1 ; 11
(2)(−1255) × 1
75
= (−125−5) × 1
75
= −125 ×
1−5 × 1
5 75
1
= −25−
7
1
= −25 .
7
【解析】(1)先去括号,在合并同类项;
先变形再利用分配律解答即可.
20.【答案】解:原式 = −?2 + 5−4? + 6?−4 + 2?2 + 1
= ?2 + 2? + 2,
当? = −2时,原式= (−2)2 + 2 × (−2) + 2 = 2.
【解析】先去括号,合并同类项,再代入字母的值计算即可.
此题考查了整式的化简求值,正确掌握整式的加减法计算法则是解题的关键.
21.【答案】解: ∵ ?,?互为相反数,?,?互为倒数,|?| = 2,
∴ ? + ? = 0,?? = 1,? = ± 2,
∴ 当? = 2时,2? + 2?−2 + ?−?? = 2(? + ?)−2 + ?−?? = 2 × 0−2 + 2−1 = −1; 当? = −2时,2? + 2?−2 + ?−?? = 2(? + ?)−2 + ?−?? = 2 × 0−2−2−1 = −5; 故2? + 2?−2 + ?−??的值为−1或−5.
【解析】根据相反数,倒数的意义及绝对值的性质分别得到? + ? = 0,?? = 1,? = ± 2,再分两种情况代入求值即可.
此题考查了已知式子的值求代数式的值,正确理解相反数的意义,倒数的意义及绝对值的性质得到? + ? = 0,?? = 1,? = ± 2是解题的关键.
22.【答案】解:(1)如图,①直线??;②射线??;③线段??即为所求;
(2)如图,线段??即为所求.
【解析】(1)根据直线,射线,线段定义画出图形即可;
(2)在射线??上截取?? = 2??,再截取?? = ??,即可得到线段?? = 2??−??.
23.【答案】解:(1)方案一的支出金额为:0.9?, 方案二的支出金额为:400 + 0.85?;
(2)当? = 5800时,0.9? = 5220, 400 + 0.85 × 5800 = 5330,
因为5220 < 5330,
所以方案一更为省钱;
(3)当400 + 0.85? = 0.9?,
解得:? = 8000,
故当? = 8000时,两种方案的支出金额相同.
【解析】本题考查一元一次方程的应用和列代数的知识,解题的关键正确找出题中的等量关系, 本题属于基础题型.
根据题意列出代数式即可;
根据两种方案算出支出金额即可; (3)根据题意列出方程即可求出?的值.
24.【答案】解:(1) ∵ ??是∠???的平分线,??是∠???的平分线,
∴ ∠??? = ∠???,∠??? = ∠???,
∵ ∠??? = 50°,∠??? = 30°,
∴ ∠??? = 30°,∠??? = 50°,
∴ ∠??? = 80°;
(2) ∵ ??是∠???的平分线,??是∠???的平分线,
∴ ∠??? = ∠???,∠??? = ∠???,
∵ ∠??? = 30°,
∴ ∠??? = 30°,
∴ ∠??? = 160°−30°−30° = 100°,
∵ ∠??? = ∠???,
∴ ∠??? = 50°.
(2)首先根据角平分线的定义可得∠??? = ∠???,∠??? = ∠???,再根据条件∠??? = 30°可得
∠??? = 30°,然后可得答案.
25.【答案】540 5
【解析】解:(1)设这8个大小一样的小长方形的长为? ??,宽为? ??.
,
3? = 5?
? + ? = 48
,
解得 ? = 30
? = 18
∴ 一个小长方形的面积为30 × 18 = 540(??2), 故答案为:540;
(2)设这8个大小一样的小长方形的长为? ??,宽为? ??,由图可知,中间小正方形是边长为(2?−
?)的小正方形,
,
3? = 5? (2?−?)2 = 1
∴
,
? = 5
? = 3
∴ 小长方形的长为5??; 故答案为:5;
(3)设小长方形宽为? ??,长为? ??,
由图可知大长方形长为(4? + ?)??,宽为(2? + ?)??,
,
则 4? + ? = 66
2? + ?−3? = 21
∴
,
? = 9
? = 30
∴ 大长方形的宽为48??,
所有阴影部分面积的和66 × 48−9 × 30 × 9 = 738(??2).
设这8个大小一样的小长方形的长为? ??,宽为? ??,根据图形中线段的关系可得方程;
设这8个大小一样的小长方形的长为? ??,宽为? ??.根据图1中3个长度= 5个宽度,及小矩形的边长为1??列出方程组;
(3)设小长方形宽为???,长为???,由图可知大长方形长为(4? + ?)??,宽为(2? + ?)??,根
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