2023-2024学年湖南省长沙市雨花区八年级（下）期末物理试卷

这是一份2023-2024学年湖南省长沙市雨花区八年级（下）期末物理试卷，共18页。试卷主要包含了单项选择题，多选题，填空题，作图与实验探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。你认为下列估测数据中符合实际的是（ ）
A．一支新圆珠笔的重力约为10N
B．一位中学生游泳时所受的浮力约为500N
C．一位中学生正常爬楼的功率为20W
D．一个标准大气压大约能托起20m高的水柱
2．（3分）关于力现象，下列说法正确的是（ ）
A．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
B．手拉弹簧使弹簧伸长，这个力的施力物体是弹簧
C．只有直接接触的两个物体间才能发生力的作用
D．地面附近的物体受到重力，重心必须在物体上
3．（3分）下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（ ）
A．皮带传动需将皮带张紧
B．轴承内部装有滚珠
C．在齿轮间加入润滑油
D．汽车轮胎表面有凹槽
4．（3分）下列现象中，为了防范惯性带来危害的是（ ）
A．跳远运动员在起跳前助跑
B．锤头松了，撞击锤头下端使锤头紧套在锤柄上
C．通过拍打窗帘清除它上面的灰尘
D．小型客车司乘人员系上安全带
5．（3分）如图所示，下列没有利用连通器原理工作的设备是（ ）
A．电热开水器的水位计
B．用水封堵“回水管”
C．用注射器吸取药液
D．牲畜自动饮水器
6．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．马德堡半球实验最早测出了大气压强的数值
B．通常情况下，大气压强随海拔高度的增加而增大
C．“清风不识字，何故乱翻书”，是因为流速大的地方压强大
D．飞机能飞上天，主要是利用流体对飞机的升力作用
7．（3分）如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是（ ）
A．镊子B．托盘天平
C．核桃夹子D．食品夹
8．（3分） 2024年6月2日6时23分，嫦娥六号探测器着上组合体成功着陆月背南极﹣艾特肯盆地的预选着陆区，成为全球首个能进行月背着陆并取壤的探测器，代表着中国在航天发展事业上的重大突破。如图所示，着陆过程中的探测器（不考虑质量的变化）逐步降低高度，减小速度，探测器在此下降过程中（ ）
A．动能减小，动能转化为重力势能
B．动能增大，重力势能转化为动能
C．动能增大，机械能变大
D．动能减小，机械能减小
9．（3分）没剥皮的橘子和剥了皮的橘子在水里的表现竟然不一样！在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛等质量的水。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，橘子静止时如图所示。下列分析正确的是（ ）
A．橘子两次受的浮力一样大
B．剥皮前的橘子排开水的重力大
C．剥皮后的橘子所受浮力大于重力
D．橘子剥皮后密度变小
10．（3分）一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（ ）
A．当t＝1s时，木块受到的摩擦力是0
B．当t在2～4s内，木块做匀速直线运动，受到的摩擦力为5N
C．当t在4～6s内，拉力F的功率为6W
D．当t在2～6s内，木块的机械能保持不变
二、多选题（每题有两个正确选项，漏选得2分，多选、错选不得分，每小题3分，共6分。）
（多选）11．（3分）2024年5月26日国际中体联足球世界杯女子组决赛在大连梭鱼湾足球场举行，这是全球水平最高的中学生足球赛，中国女子二队以总比分6：4战胜肯尼亚队，夺得冠军，为国争光。有关足球运动的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B．静止在地上的足球受到重力和支持力是一对平衡力
C．球落地后受到惯性的作用继续向前滚动
D．球被守门员扑出，表明力可以改变物体的运动状态
（多选）12．（3分）如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个质量分布均匀的实心圆柱体，让圆柱体从盛有适量水的烧杯上方缓慢下降，将其逐渐浸入水中。在此过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面的距离h的关系图像如图乙所示。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。根据以上信息，学习小组的同学们作出了如下一些判断，正确的是（ ）
A．圆柱体的高度为2cm
B．圆柱体的体积为200cm3
C．圆柱体的密度是2×103kg/cm3
D．当h＝4cm时，圆柱体下表面受到水的压力是4N
三、填空题（本大题共5小题，11空，每空2分，共22分）
13．（4分）如图所示，弹簧测力计的分度值为 N；手对弹簧测力计的拉力大小为 N。
14．（4分）如图所示，小明在水平路面上滑轮滑，当他用左脚向后蹬地，人会向前滑行，说明力的作用是 ；提起左脚时，他对地面的压强变化是 。
15．（4分）如图所示为一台无人驾驶洗地车，已知洗地车在水平地面作业时以6m/s的速度匀速直线行驶2min，功率保持96W不变，此过程牵引力所做的功为 J，洗地车受到的阻力是 N。
16．（4分）如图是人推独轮车时的简化示意图，若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的动力F为 N。若想更省力，你的方法是 。
17．（6分）工人借助如图所示的装置，在20s时间内将700N重的货物匀速提升了4m，已知他对绳子的拉力为500N，该过程中，装置的机械效率为 ，工人做的有用功为 J，工人拉绳子做总功的功率为 W。
四、作图与实验探究题（本大题共5小题，第18题2分，第19题6分，第20题6分，第21题6分，第22题8分，共28分）
18．（2分）如图所示木块所受重力是100N，当对它施加一个水平向左的150N的压力F，将它压在竖直墙面上，它处于静止状态，画出此时木块受到的摩擦力并标出大小。
19．（6分）小明利用如图所示的装置“探究在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行了如下操作：
（1）三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面高处滑到底端水平面时 。
（2）实验时，水平面越光滑，摩擦阻力越小，它的速度减小得越 ，当水平面绝对光滑，小车受到的摩擦阻力为零时，它将做 运动。
20．（6分）小利在“探究影响压力作用效果的因素”时，做了如图所示的实验，其中木块与铁块的体积和形状完全相同。
（1）小利是比较 来判断压力的作用效果的。
（2）实验采用的物理研究方法是 ；
（3）通过比较 两次实验可以说明压力的作用效果与受力面积有关。
21．（6分）物理兴趣小组的同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，讨论后提出了下列猜想：
猜想一；浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想二：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关：
猜想三：浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。
为了验证上述猜想，他们选用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的烧杯，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。
（1）由图可知，圆柱体浸没在盐水中受到的浮力是 N；
（2）分析比较图甲、乙、丙三次实验数据，可以获得的结论是： ；
（3）分析比较图 三次实验数据，可以验证猜想三是错误的。
22．（8分）在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，如a、b、c三图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，撞击放在水平木板上的木块，使木块水平滑行，虚线位置为木块滑行一段距离后停止的位置。
（1）实验中通过 反映小球动能的大小。
（2）比较 两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系。
（3）比较a、b两图进行的实验，可以得到运动速度相同的小球，质量越大，它的动能 。
（4）根据实验结论，交通部门规定上高速的运营客车不允许 （写出一条即可），确保行车安全。
五、计算题（本大题共2小题，第23题6分，第24题8分，共14分）
23．（6分）如图所示，将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，用细线将一个小球固定在容器底部，当小球完全浸没在水中静止时，细线对小球的拉力为F。已知小球的质量为0.8kg，小球的体积为10﹣3m3，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：
（1）小球受到的重力；
（2）小球完全浸没在水中静止时，所受浮力的大小；
（3）细线对小球的拉力F的大小。
24．（8分）如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体，液体体积为2.0×10﹣3m3，液体的深度为0.5m，液体中A点距容器底的高度为0.2m。若容器重为2N、底面积为2.0×10﹣3m2，容器底受到液体的压强为5.0×103Pa，求：
（1）液体的密度；
（2）A点的液体压强；
（3）容器对水平桌面的压强。
2023-2024学年湖南省长沙市雨花区八年级（下）期末物理试卷
参考答案与试题解析
一、单项选择题（本大题共10小题，每小题3分，共30分。每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意的选项用2B铅笔填涂在答题卡相应位置。）
1．（3分）为了让同学们养成关注生活的良好习惯，老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测。你认为下列估测数据中符合实际的是（ ）
A．一支新圆珠笔的重力约为10N
B．一位中学生游泳时所受的浮力约为500N
C．一位中学生正常爬楼的功率为20W
D．一个标准大气压大约能托起20m高的水柱
【考点】功率的估测；重力的估测；标准大气压；利用物体的浮沉条件求浮力的大小．
【答案】B
2．（3分）关于力现象，下列说法正确的是（ ）
A．用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以改变物体的形状
B．手拉弹簧使弹簧伸长，这个力的施力物体是弹簧
C．只有直接接触的两个物体间才能发生力的作用
D．地面附近的物体受到重力，重心必须在物体上
【考点】重心的位置；力的概念；不接触也可以产生力；施力物体与受力物体；力的作用效果；重力的概念；重心的概念．
【答案】A
3．（3分）下列实例中，通过增大压力的方法来增大摩擦的是（ ）
A．皮带传动需将皮带张紧
B．轴承内部装有滚珠
C．在齿轮间加入润滑油
D．汽车轮胎表面有凹槽
【考点】增大有益摩擦的方法．
【答案】A
4．（3分）下列现象中，为了防范惯性带来危害的是（ ）
A．跳远运动员在起跳前助跑
B．锤头松了，撞击锤头下端使锤头紧套在锤柄上
C．通过拍打窗帘清除它上面的灰尘
D．小型客车司乘人员系上安全带
【考点】惯性的危害．
【答案】D
5．（3分）如图所示，下列没有利用连通器原理工作的设备是（ ）
A．电热开水器的水位计
B．用水封堵“回水管”
C．用注射器吸取药液
D．牲畜自动饮水器
【考点】连通器的应用．
【答案】C
6．（3分）下列说法中正确的是（ ）
A．马德堡半球实验最早测出了大气压强的数值
B．通常情况下，大气压强随海拔高度的增加而增大
C．“清风不识字，何故乱翻书”，是因为流速大的地方压强大
D．飞机能飞上天，主要是利用流体对飞机的升力作用
【考点】流体压强与流速的关系；飞机的升力；马德堡半球实验；大气压强与高度的关系．
【答案】D
7．（3分）如图所示的工具中，在使用时属于省力杠杆的是（ ）
A．镊子B．托盘天平
C．核桃夹子D．食品夹
【考点】杠杆的分类．
【答案】C
8．（3分） 2024年6月2日6时23分，嫦娥六号探测器着上组合体成功着陆月背南极﹣艾特肯盆地的预选着陆区，成为全球首个能进行月背着陆并取壤的探测器，代表着中国在航天发展事业上的重大突破。如图所示，着陆过程中的探测器（不考虑质量的变化）逐步降低高度，减小速度，探测器在此下降过程中（ ）
A．动能减小，动能转化为重力势能
B．动能增大，重力势能转化为动能
C．动能增大，机械能变大
D．动能减小，机械能减小
【考点】动能和重力势能的相互转化；机械能的概念．
【答案】D
9．（3分）没剥皮的橘子和剥了皮的橘子在水里的表现竟然不一样！在水平桌面上，有两个相同的圆柱形容器，内盛等质量的水。将剥皮前和剥皮后的同一个橘子分别放入其中，橘子静止时如图所示。下列分析正确的是（ ）
A．橘子两次受的浮力一样大
B．剥皮前的橘子排开水的重力大
C．剥皮后的橘子所受浮力大于重力
D．橘子剥皮后密度变小
【考点】利用物体的浮沉条件比较浮力的大小．
【答案】B
10．（3分）一个木块放在粗糙程度相同的水平地面上，如果对木块施加的水平拉力为F，如图甲所示；F的大小与时间t的关系如图乙所示；木块的运动速度v与时间t的关系如图丙所示。以下说法正确的是（ ）
A．当t＝1s时，木块受到的摩擦力是0
B．当t在2～4s内，木块做匀速直线运动，受到的摩擦力为5N
C．当t在4～6s内，拉力F的功率为6W
D．当t在2～6s内，木块的机械能保持不变
【考点】力与图像的结合；摩擦力的大小；功率的计算；机械能的概念．
【答案】C
二、多选题（每题有两个正确选项，漏选得2分，多选、错选不得分，每小题3分，共6分。）
（多选）11．（3分）2024年5月26日国际中体联足球世界杯女子组决赛在大连梭鱼湾足球场举行，这是全球水平最高的中学生足球赛，中国女子二队以总比分6：4战胜肯尼亚队，夺得冠军，为国争光。有关足球运动的描述，下列说法中正确的是（ ）
A．踢球时，脚对球施加了力，球对脚没有力的作用
B．静止在地上的足球受到重力和支持力是一对平衡力
C．球落地后受到惯性的作用继续向前滚动
D．球被守门员扑出，表明力可以改变物体的运动状态
【考点】运用惯性判断物体的运动；平衡力的判断；力可以改变物体的运动状态；力的相互性．
【答案】BD
（多选）12．（3分）如图甲所示，弹簧测力计下挂着一个质量分布均匀的实心圆柱体，让圆柱体从盛有适量水的烧杯上方缓慢下降，将其逐渐浸入水中。在此过程中弹簧测力计的示数F与圆柱体下表面到水面的距离h的关系图像如图乙所示。已知ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg。根据以上信息，学习小组的同学们作出了如下一些判断，正确的是（ ）
A．圆柱体的高度为2cm
B．圆柱体的体积为200cm3
C．圆柱体的密度是2×103kg/cm3
D．当h＝4cm时，圆柱体下表面受到水的压力是4N
【考点】利用阿基米德原理求物体的体积；密度的简单计算．
【答案】BC
三、填空题（本大题共5小题，11空，每空2分，共22分）
13．（4分）如图所示，弹簧测力计的分度值为 0.2 N；手对弹簧测力计的拉力大小为 1.4 N。
【考点】弹簧测力计的使用．
【答案】0.2；1.4。
14．（4分）如图所示，小明在水平路面上滑轮滑，当他用左脚向后蹬地，人会向前滑行，说明力的作用是 相互的 ；提起左脚时，他对地面的压强变化是 变大 。
【考点】固体压强的比较大小；力的相互性．
【答案】相互的；变大。
15．（4分）如图所示为一台无人驾驶洗地车，已知洗地车在水平地面作业时以6m/s的速度匀速直线行驶2min，功率保持96W不变，此过程牵引力所做的功为 11520 J，洗地车受到的阻力是 16 N。
【考点】功率的计算；功的简单计算．
【答案】11520；16。
16．（4分）如图是人推独轮车时的简化示意图，若动力臂是阻力臂的3倍，物体和车总重G为1200N，抬起车把的动力F为 400 N。若想更省力，你的方法是 增加车把的长度或把物体往前移 。
【考点】杠杆的平衡条件的计算．
【答案】400；增加车把的长度或把物体往前移。
17．（6分）工人借助如图所示的装置，在20s时间内将700N重的货物匀速提升了4m，已知他对绳子的拉力为500N，该过程中，装置的机械效率为 70% ，工人做的有用功为 2800 J，工人拉绳子做总功的功率为 200 W。
【考点】滑轮、滑轮组机械效率的计算；功率的计算；有用功的计算．
【答案】70%；2800；200。
四、作图与实验探究题（本大题共5小题，第18题2分，第19题6分，第20题6分，第21题6分，第22题8分，共28分）
18．（2分）如图所示木块所受重力是100N，当对它施加一个水平向左的150N的压力F，将它压在竖直墙面上，它处于静止状态，画出此时木块受到的摩擦力并标出大小。
【考点】摩擦力的示意图．
【答案】见解答
19．（6分）小明利用如图所示的装置“探究在水平面上阻力对物体运动的影响”，进行了如下操作：
（1）三次实验中小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑，这样做的目的是：使小车从斜面高处滑到底端水平面时 初速度相同 。
（2）实验时，水平面越光滑，摩擦阻力越小，它的速度减小得越 慢 ，当水平面绝对光滑，小车受到的摩擦阻力为零时，它将做 匀速直线 运动。
【考点】探究阻力对物体运动的影响；小车从同一高度滑下的原因．
【答案】（1）初速度相同；（2）慢；匀速直线运动。
20．（6分）小利在“探究影响压力作用效果的因素”时，做了如图所示的实验，其中木块与铁块的体积和形状完全相同。
（1）小利是比较 泡沫塑料凹陷程度 来判断压力的作用效果的。
（2）实验采用的物理研究方法是 控制变量法 ；
（3）通过比较 丙、丁 两次实验可以说明压力的作用效果与受力面积有关。
【考点】探究影响压力作用效果的因素；探究影响压力作用效果实验中海绵的作用；探究影响压力作用效果与受力面积的关系．
【答案】（1）泡沫塑料凹陷程度；（2）控制变量法；（3）丙、丁。
21．（6分）物理兴趣小组的同学们在“探究浮力的大小与哪些因素有关”的实验中，讨论后提出了下列猜想：
猜想一；浮力的大小可能与液体的密度有关；
猜想二：浮力的大小可能与物体排开液体的体积有关：
猜想三：浮力的大小可能与物体浸没在液体中的深度有关。
为了验证上述猜想，他们选用弹簧测力计、圆柱体、两个相同的烧杯，分别装有一定量的水和盐水，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究，其装置和弹簧测力计示数如图所示。
（1）由图可知，圆柱体浸没在盐水中受到的浮力是 4.4 N；
（2）分析比较图甲、乙、丙三次实验数据，可以获得的结论是： 浮力的大小与物体排开液体的体积有关 ；
（3）分析比较图 甲、丙、丁 三次实验数据，可以验证猜想三是错误的。
【考点】探究浮力大小的影响因素；探究浮力大小与排开液体体积的关系；探究浮力大小与浸没深度的关系．
【答案】（1）4.4；（2）浮力的大小与物体排开液体的体积有关；（3）甲、丙、丁。
22．（8分）在“探究物体的动能跟哪些因素有关”的实验中，如a、b、c三图所示，让质量为m、2m的两个小球分别从斜面上由静止滚下，撞击放在水平木板上的木块，使木块水平滑行，虚线位置为木块滑行一段距离后停止的位置。
（1）实验中通过 木块滑行的距离 反映小球动能的大小。
（2）比较 a、c 两图进行的实验，可以探究小球的动能与速度的关系。
（3）比较a、b两图进行的实验，可以得到运动速度相同的小球，质量越大，它的动能 越大 。
（4）根据实验结论，交通部门规定上高速的运营客车不允许 超速 （写出一条即可），确保行车安全。
【考点】探究影响物体动能大小的因素；探究影响物体动能大小的因素﹣动能与速度的关系；探究影响物体动能大小的因素﹣动能与质量的关系；探究影响物体动能大小的因素﹣动能大小的现象表现．
【答案】（1）木块滑行的距离；（2）a、c；（3）越大；（4）超速。
五、计算题（本大题共2小题，第23题6分，第24题8分，共14分）
23．（6分）如图所示，将一盛有水的圆柱形容器置于水平桌面上，用细线将一个小球固定在容器底部，当小球完全浸没在水中静止时，细线对小球的拉力为F。已知小球的质量为0.8kg，小球的体积为10﹣3m3，水的密度ρ水＝1.0×103kg/m3，g取10N/kg，求：
（1）小球受到的重力；
（2）小球完全浸没在水中静止时，所受浮力的大小；
（3）细线对小球的拉力F的大小。
【考点】利用阿基米德原理进行简单计算；重力的计算；力的合成与应用．
【答案】（1）小球受到的重力为8N；
（2）小球完全浸没在水中静止时，所受浮力大小为10N；
（3）细线对小球的拉力大小为2N。
24．（8分）如图所示，置于水平桌面上的容器装有某种液体，液体体积为2.0×10﹣3m3，液体的深度为0.5m，液体中A点距容器底的高度为0.2m。若容器重为2N、底面积为2.0×10﹣3m2，容器底受到液体的压强为5.0×103Pa，求：
（1）液体的密度；
（2）A点的液体压强；
（3）容器对水平桌面的压强。
【考点】液体压强的公式及计算；压强的公式的应用．
【答案】（1）液体的密度为1×103kg/m3；
（2）A点的液体压强为3000Pa；
（3）容器对水平桌面的压强为11000Pa。
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