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    人教版七年级下册数学期末压轴动点问题训练(含简单答案)

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    人教版七年级下册数学期末压轴动点问题训练(含简单答案)

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    这是一份人教版七年级下册数学期末压轴动点问题训练(含简单答案),共13页。试卷主要包含了已知等内容,欢迎下载使用。

    (1)_________
    (2)_________
    (3)当点P运动到某处时,,则此时_________
    (4)在点P运动的过程中,与的比值是否随之变化?若不变,请求出这个比值:若变化,请找出变化规律.
    2.如图,直线,点C是之间(不在直线上)的一个动点.

    (1)若与都是锐角,如图甲,写出与之间的数量关系并说明原因;
    (2)若把一块三角尺()按如图乙方式放置,点D,E,F是三角尺的边与平行线的交点,若,求的度数;
    (3)将图乙中的三角尺进行适当转动,如图丙,直角顶点C始终在两条平行线之间,点G在线段上,连接,且有,求与之间的数量关系.
    3.已知直线,点为直线,间的动点,和的角平分线相交于点.
    (1)如图1,当,,求的度数;
    (2)如图1,当时,直接写出的度数;(用含的代数式表示)
    (3)如图2,点在直线,间运动到某一处,此时恰好,,求的度数.
    4.如图,已知平面内有两条直线,且,P为平面内一动点.
    (1)当点P移动到之间时,如图①,这时与,有怎样的数量关系?证明你的结论;
    (2)当点P移动到图②、图③的位置时,,,又有怎样的数量关系?请分别写出你的结论.
    5.如图,已知直线,与、分别交于点A、B,动点P在直线上且不与点A、B重合.点E在上,且位于点A的左侧,点F在上,已知,,.
    (1)当点F在点B的左侧时,
    ①点P在图1的位置时,若,,求的度数.
    ②点P在图2的位置时,试说明,,之间的关系.
    (2)当F在B右侧,且时,请直接写出,,之间可能的关系.
    6.已知:如图,,点G、H分别在直线上的定点,点P是直线上的一个动点,且不在直线上,连接.
    (1)如图1,求证:.
    (2)如图2,若,,求的度数.
    (3)若平分.,.且,直接用含的代数式表示的度数为:______
    7.如图1,点A的坐标为,点B在y轴上,将三角形沿x轴负方向平移,平移后的图形为三角形,且点C的坐标为,且.
    (1)直接写出点C的坐标为 ,点E的坐标为 ;
    (2)若P是线段上一动点,连接,探究,,之间的数量关系,并说明理由;
    (3)如图2,若P是线段CE的延长线上一动点,连接,请直接写出,,之间的数量关系.
    8.在平面直角坐标系中,O为原点,点A(0,2),B(-2,0),C(4,0).
    (1)如图①,ABC的面积为___________.
    (2)如图②,将点B向右平移7个单位,再向上平移4个单位长度得到对应点D.
    ①求ACD的面积;
    ②P(m,3)是一动点,若,请求出点P的坐标.
    9.已知,分别与交于,点是上的定点,点是直线上一动点(点不与点重合),
    (1)如图1,若,,求的度数.
    (2)点在运动的过程中,探究,和的数量关系,并说明理由.
    10.在平面直角坐标系中,点、分别是轴和轴的正半轴上的点,点在第一象限,它们的坐标分别是,,,且满足.
    (1)直接写出四边形的面积______;
    (2)点是轴上一个动点,当的面积等于8时,求点的坐标;
    (3)将线段平移至线段(点的对应点为,点的对应点为),且点在线段上,当的面积为时,求点的坐标.
    11.【发现】如图1,直线被直线所截,平分,平分.若,,试判断与平行吗?并说明理由;
    【探究】如图2,若直线,点在直线之间,点分别在直线上,,P是上一点,且平分.若,则的度数为________;
    【延伸】若直线,点分别在直线上,点在直线之间,且在直线的左侧,是折线上的一个动点,保持不变,移动点,使平分或平分.设,,请直接写出与之间的数量关系.
    12.如图1,直线与直线、分别交于点、,平分交于点,且.
    (1)求证:;
    (2)如图2,点是射线上一动点(不与点、重合),平分交于点,于点,设,.求点在整个运动过程中,和之间的数量关系.
    13.如图1,在直角坐标系中,的顶点,,.
    (1)求的面积.
    (2)若P是x轴上一动点,若的面积等于面积的一半,求点P的坐标.
    (3)如图2,点是第一象限内一点,连结BF、CF,G是x轴上一点,若的面积等于四边形ABFC的面积,求点G的坐标(用含n的式子表示).
    14.如图,在平面直角坐标系中,直线分别与x轴正半轴、y轴正半轴交于点、点,且a、b满足.
    (1)直接写出以下点的坐标:.
    (2)若点P、点Q分别是y轴正半轴(不与B点重合)、x轴负半轴上的动点,过Q作,连接.已知,请探索与之间的数量关系,并说明理由.
    (3)已知点是线段的中点,若点H为y轴上一点,且,求点H的坐标.
    15.如图1,在平面直角坐标系中,,,,且.
    (1)求a,b的值;
    (2)在y轴的上存在一点M,使,求点M的坐标;
    (3)如图2,过点C作轴交y轴于点D,点P为线段延长线上一动点,连接平分,.当点P运动时的值是否会改变?若不变,求其值;若改变,说明理由.
    16.已知在平面直角坐标系中,点满足,轴于点B.
    (1)点A的坐标为______,点B的坐标为______;
    (2)如图1,若点M在x轴上,连接MA,使,求出点M的坐标;
    (3)如图2,P是线段AB所在直线上一动点,连接OP,OE平分∠PON,交直线AB于点E,作,当点P在直线AB上运动过程中,请探究∠OPE与∠FOP的数量关系,并证明.
    17.如图1,已知直线AMBG,点C为射线BG上一动点,过点C作CDAB交AM于点D,点E在线段AB上,∠DCE=90°,点F在线段AD上,∠FCG=90°,点H在线段BC上,∠AHG=90°,∠ECF=60°.
    (1)写出一个与∠ADC相等的角 (写一个即可);
    (2)如图2,求∠BCD的度数;
    (3)若点F是直线AM上的一点,点H是直线BG上的一点,在点C的运动过程中(点C不与点B、H重合),求∠BAF的度数.
    18.如图已知直线AB射线CD,∠CEB=100°,P是射线EB上一动点,过点P作PQEC交射线CD于点Q,连接CP.作∠PCF=∠PCQ,交直线AB于点F,CG平分∠ECF.
    (1)若点P,F,G都在点E的右侧.
    ①求∠PCG的度数:
    ②若∠EGC-∠ECG=40°,求∠CPQ的度数.
    (2)在点P的运动过程中,当时,直接写出∠CPQ的度数.
    参考答案:
    1.(1)
    (2)
    (3)
    (4)
    2.(1),
    (2)
    (3),
    3.(1)
    (2)
    (3)
    4.(1),
    (2)图②时,图③时
    5.(1)①;②;
    (2)或或.
    6.(2)
    (3)或
    7.(1),
    (2),
    (3)
    8.(1)
    (2)① ;②或
    9.(1)
    (2)点在点的左边时,;点在点的右边时,
    10.(1)11
    (2)或
    (3)
    11. [探究];[延伸]或
    12.(2)当点在点的右侧时,;当点在点的左侧时,
    13.(1)14
    (2),或
    (3)或
    14.(1)6;4
    (2),
    (3)或
    15.(1)
    (2)或,
    (3)的值是定值,,
    16.(1)(3,2),(3,0)
    (2)(5,0)或(1,0)
    (3),
    17.(1)∠DCG
    (2)120°
    (3)60°或120°
    18.(1)①40°;②60°
    (2)60°或15°

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